11《蟋蟀的住宅》 课件(共24张PPT)

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名称 11《蟋蟀的住宅》 课件(共24张PPT)
格式 pptx
文件大小 565.0KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-08-22 12:37:12

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文档简介

(共24张PPT)
蟋蟀的住宅
课前导读
猜谜语
小小飞贼,武器是针,抽别人血,养自己身。
一条小小虫,自己做灯笼,躲在灯笼里,变个飞仙女。
小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。
那我们今天就带着这些疑问,跟随法国作家法布尔一起参观“蟋蟀的住宅”。
作者简介
法布尔:法国著名的昆虫学家。自幼爱好自然,经常观察昆虫和贝类的生活情况。晚年详细观察栖息于未垦地中的各种昆虫和蜘蛛,于1879-1907年间将研究所得,陆续写出《昆虫记》十卷。主要著作还有《自然科学编年史》以及关于物理学和化学方面的论著。
住宅 临时 隐蔽 毫不可惜 慎重 选择 住址 优良 洞穴 挖掘 大厅 卧室 专家 搜索 倾斜 骤雨 九寸 布置 卫生 较大 抛出
住宅 临时 隐蔽 毫不可惜 慎重
选择 住址 优良 洞穴 挖掘 大厅
卧室 专家 搜索 倾斜 骤雨 九寸
布置 卫生 较大 抛出
扒:
① bā(扒皮、扒着栏杆) ②pá( 扒手、扒土)
重点的词语
随遇而安:能适应各种环境 ,在任何环境中都能满足. 如:随遇而安的生活
慎重:十分地认真。 如:慎重处理
选择:挑选。 如:选择对象
柔弱:软弱。 如:生性柔弱
骤雨:急速猛烈的雨 。 如:暴风骤雨
课文层次
第一段(1):蟋蟀出名的原因。
第二段(2-6):蟋蟀住宅的特点。
第三段(7-9):蟋蟀的住宅是怎样建成的。

讨论交流:
蟋蟀因住宅而出名,那它的住宅有什么特点呢?
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。
画出可以说明蟋蟀住宅特点的词语。
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。
外 部
隧道——排水良好
这是一个拟人句,将蟋蟀住宅门口的一丛草形象地比作“一座门”,说明住宅的隐蔽性很好,表现了蟋蟀富有智慧的建筑才能。
蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选
择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它
不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一
点挖掘的,从大厅一直到卧室。
蟋蟀住宅图
住宅的特点
朝阳 干燥 隐蔽 弯曲
光滑 清洁 简朴 平整 有平台
理解蟋蟀修建住宅的过程,体会蟋蟀吃苦耐劳的精神
1.找出蟋蟀建造住宅所用的工具.
2.看图把工具与蟋蟀的身体部位连接起来.
3.结合图形给大家介绍一下蟋蟀是如何使用这些工具的.
4.小活动:把自己想象成一只可爱的小蟋蟀,结合图形简单介绍建造住宅的情况.
5.蟋蟀的精神:吃苦耐劳的精神。
6.用赞美的情感朗读课文八至十段.
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小活动: 转动脑袋说一说
1.请两位同学介绍
2.教师感情渲染
是啊,这些小蟋蟀,就是用这样柔弱的工具建造它们的住宅的.它们不停地挖呀,有时一连工作两三个小时呢,就连昆虫爱好者法布尔先生都看得有些不耐烦了,可是它们还在不停地挖呀.
用后腿上的锯齿把泥土倾斜的铺开。当我疲劳的时候,就在未完工的家门口歇一会儿,然后再继续工作。直到挖了有两寸深的时候。这样,我的漂亮的,舒服的住宅就完工了。
蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
蟋蟀盖房子的工具,非常柔弱。正是因为蟋蟀用如此简单的工具,建造出了排水优良、有温和阳光的住宅,所以令人们对它的劳动效果感到惊奇。
工作做得很快。蟋蟀钻在土地下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。余下的是长时间的整修,今天做一点,明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和身体的增长而加深加阔。即使在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀下从里面不断地抛出泥土来。
整修
蟋蟀能吃苦耐劳!
总结
内部
外部
慎重选择,不肯随遇而安,不用现成的洞穴 。
向阳、隐蔽、干燥、
有门、有平台
简朴、清洁、干燥、卫生
(1)动工时间
(2)怎样挖掘
(3)不断修整。
选择住址
住宅的特点
怎样挖掘
学完了课文,请你思考:
作者为什么要写蟋蟀建造住宅的过程?
句子练习。
1.下列句子是作者从哪个方面来描写蟋蟀的住宅的?选一选。
 A.选址的要求  B.外部特点
 C.内部特点 D.修建住宅
(1)屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。( )
(2)后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。( )
(3)那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。( )
(4)一定要排水优良,并且有温和的阳光。( )
C
D
B
A
课堂练习
对“这座住宅真可以算是伟大的工程了”这句话理解正确的是( )
A.作者运用夸张的手法,夸赞蟋蟀住宅的伟大,对蟋蟀表示赞赏。
B.蟋蟀建造住宅的工具柔弱,与所要完成的工程相比,
是多么大的反差,所以称得上是“伟大的工程”。
C.蟋蟀的住宅大,建造的时间太长。
B
课堂练习
对“这座住宅真可以算是伟大的工程了”这句话理解正确的是( )
A.作者运用夸张的手法,夸赞蟋蟀住宅的伟大,对蟋蟀表示赞赏。
B.蟋蟀建造住宅的工具柔弱,与所要完成的工程相比,
是多么大的反差,所以称得上是“伟大的工程”。
C.蟋蟀的住宅大,建造的时间太长。
B
课堂练习
布置作业
1.用规范字体工整摘抄两篇文章中描写准确、生动的句子。
2.自读《神奇的丝瓜》和《夹竹桃》,梳理观察的方法,积累描写细致、生动的句子。
3.继续写观察日记。