19.《只有一个地球》课时测评(有答案)

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名称 19.《只有一个地球》课时测评(有答案)
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文件大小 22.3KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-08-22 15:14:35

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文档简介

只有一个地球
一、在带点字正确的读音后面画“√”。
遨游(áo ào) 扁舟(piān biǎn)
枯竭(gū kū) 慷慨(kǎi gǎi)
二、看拼音,写词语。
jīng yíng bāo guǒ lán qiú zī yuán
( ) ( ) ( ) ( )
gòng xiàn làn yòng jī chǔ qīn yǎn mù dǔ
( ) ( ) ( ) ( )
三、巧填关联词。
1.地球的资源( )谁的恩赐,( )经过漫长的地质变化才形成的。
2.( )这些设想能实现,( )是遥远的事情。
3.( )地球被破坏了,我们( )会别无去处。
4.我们( )要好好保护地球,( )它是我们赖以生存的唯一的家园。
四、按要求完成练习。
1.人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。(改为反问句)
_________________________________________________________________
2.品读句子,完成练习。
(1)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
①这句话使用了________的修辞方法,清晰地阐明了______________________________。使用这种修辞方法的好处是可以使叙述更加____________________。
②仿照句子的写法写一句话。
_________________________________________________________________
(2)科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。
①这句话使用了________的说明方法,直观地表明了地球周围没有其他宜居星球的______________,说明地球对人类来说非常珍贵。
②句中的“至少”可以去掉吗?为什么?
_________________________________________________________________
③用句中使用的说明方法写一句话。
_________________________________________________________________
五、课文通过三个方面说明了“只有一个地球”的事实。请找出文中描写每个方面的关键句,完成填空。
只有一个地球
六、课内阅读。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
1.选文第1自然段是围绕哪一句话来写的?这句话有什么作用?
_________________________________________________________________
2.选文提到的本来可以不断再生的资源有______________、______________、______________等。
3.根据对选文内容的理解,完成下面的练习。
(1)这两段话主要说的是什么?(  )
A.地球所拥有的自然资源是无限的。
B.地球所拥有的自然资源有的可以再生,有的不能再生。
C.地球所拥有的有些自然资源本来是可以不断再生的,但因为人们的随意破坏,就不会再生了,还造成了一系列生态灾难。
(2)地球上的自然资源遭到破坏的原因:一是______________________;二是________________________。
(3)选文中的“本来”一词不能去掉,因为_____________________________________________________________________。
4.画“____”的句子,让你想到了生活中的哪些现象?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
参考答案:
一、áo piān kū kǎi
二、晶莹 包裹 篮球 资源 贡献 滥用 基础 亲眼目睹
三、1.不是……而是…… 2.即使……也…… 3.如果……就…… 4.之所以……是因为……
四、1.人类怎么能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去呢? 2.(1)①比喻 地球与人类及万物有着密切的联系 生动、形象 ②儿童是祖国的花朵,是未来的希望。 
(2)①列数字 范围之大 ②不能去掉。“至少”表示最小的限度,强调了目前的研究成果还只限于这个范围,“40万亿千米”以外的情况还不能确定。这体现了说明文语言的严谨性。 ③示例:这座建筑占地面积3000平方米。
五、①同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 ②地球所拥有的自然资源也是有限的。 
③人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
六、1.地球所拥有的自然资源也是有限的。 总领全段。 2.水资源 土地资源 生物资源 3.(1)C (2)人们随意毁坏自然资源 滥用化学品 (3)它准确地点明可再生资源已经遭到破坏,以及这些资源以前的可再生性和现在的不可再生性,给人们以警示 4.示例:个别工厂只注重利益,长期把没经过处理的工业废水直接排放到河流里,使河流变黑、变臭,导致鱼虾死掉。