七年级上册 第六单元 名著导读 《西游记》提前学练习（含解析）

（2）《西游记》——2023-2024学年人教部编版七年级上学期语文名著提前学
1.下列有关《西游记》的情节，都写到唐僧对孙悟空念《紧箍儿咒》的一项是（ ）
A.四圣试禅心、三打白骨精 B.三打白骨精、真假美猴王
C.车迟国斗法、真假美猴王 D.四圣试禅心、车迟国斗法
2.在《西游记》中，孙悟空有诸多的称谓，依次排列正确的一项是（ ）
A.美猴王——孙悟空——齐天大圣——斗战胜佛
B.石猴——孙悟空——齐天大圣——弼马温
C.美猴王——孙悟空——孙行者——齐天大圣
D.石猴——孙行者——弼马温——斗战胜佛
3.关于《西游记》的影响和价值，下列说法不正确的一项是（ ）
A.开辟了神魔长篇小说的新门类。
B.将善意的嘲笑、辛辣的嘲讽和严肃的批判巧妙结合，影响着讽刺小说的发展。
C.《西游记》中的每个人物都性格鲜明，它是古代文学高峰，是浪漫主义的伟大杰作。
D.善于在矛盾冲突中塑造神话艺术形象，成功地写出了孙悟空、猪八戒的鲜明性格，但有些艺术形象是苍白无力的。
4.读《西游记》这样的古典小说，可以采用“精读”与“跳读”相结合的方法，跳读书中的有关回目，按照唐僧收徒的先后顺序，正确的排列序号为（ ）
①蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰
②八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿
③八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净
④云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经
A.①④③② B.②③①④ C.③②④① D.②①④③
5.团队的胜利，凝聚着团队中每一个人的努力与付出。《西游记》中取经团队之所以能够成功，可以说是“一个都不能少”。请结合具体情节，说说唐僧师徒“一个都不能少”的体现。（不少于100字）
6.北京冬奥会的宣传片堪称“动画全明星”版，孙悟空、雪孩子、哪吒等一批中国本土动画人物在冰雪世界里展开了一场“跨剧联动”，一起玩起了冬季奥运项目，还宣传了中国文化。当“解说员”孙悟空一亮相，“大圣来也”“孩儿们操练起来”，这熟悉的话语瞬间把我们带入了《西游记》的故事中……如果让你从这本书中选择一个故事来激励运动员们，你会介绍哪一个？结合具体内容，说说你选择的原因。（150字以内）
7.《西游记》中的孙悟空在修行路上翻越过许多山。请仿照示例，从下面选项中任选一座山，结合相关故事情节，概括在这座山上发生的事及对孙悟空成长的意义。
（1）五行山 （2）火焰山 （3）灵山
示例：花果山
花果山是孙悟空的出生地，生活舒适的他不满足于现状，于是出海拜师学艺，终于在菩提祖师的教导下练就了一身本领。成长意义：走出舒适圈，人生才有意义。
8.名著阅读课上，老师让同学们分析名著中人物的作用。在分析到白龙马时，丽丽认为白龙马是一个次要人物，在整个取经过程中发挥的作用不大，可有可无，你不认同她的看法。请你结合《西游记》相关内容和【链接材料】阐述理由。
【链接材料】
白龙马蹄儿朝西/驮着唐三藏跟着仨徒弟/西天取经上大路/一走就是几万里……白龙马脖铃儿急/颠簸唐玄奘小跑仨兄弟/西天取经不容易/容易干不成大业绩……师徒四个斩妖斗魔同心合力/邪恶打不过正义
（《一个师父仨徒弟》歌词）
9.阅读下面从《西游记》中摘录的文字，回答问题。
那妖精巧语花言，虚情假意的答道：“……想是这虎害了唐僧，得了他文引，变作那取经的模样，今在朝中哄骗主公。主公呵，那绣墩上坐的，正是那十三年前驮公主的猛虎，不是真正取经之人！”
你看那水性的君王，愚迷肉眼，不识妖精，转把他一片虚词，当了真实。道：“贤驸马，你怎的认得这和尚是驮公主的老虎？”那妖道：“主公，臣在山中，吃的是老虎，穿的也是老虎，与他同眠同起，怎么不认得？”国王道：“你既认得，可教他现出本相来看。”怪物道：“借半盏净水，臣就教他现了本相。”国王命官取水，递与驸马。那怪接水在手，纵起身来，走上前，使个“黑眼定身法”。念了咒语，将一口水望唐僧喷去，叫声：“变！”那长老的真身，隐在殿上，真个变作一只斑斓猛虎。
（1）选文中的妖怪指的是____________________。
（2）联系上下文，说说唐僧被变成猛虎后，是谁安排营救的，结果怎么样。
名著阅读。
【片段一】
太白金星领着美猴王，到于灵霄殿外。不等宣诏，直至御前，朝上礼拜。悟空挺身在旁，且不朝礼，但侧耳以听金星启奏。金星奏道：“臣领圣旨，已宣妖仙到了。”玉帝垂帘问曰：“那个是妖仙？”悟空却才躬身答应道：“老孙便是。”仙卿们都大惊失色道：“这个野猴！怎么不拜伏参见，辄敢这等答应道‘老孙便是’，却该死了！该死了！”玉帝传旨道：“那孙悟空乃下界妖仙，初得人身，不知朝礼，且姑恕罪。”众仙卿叫声：“谢恩！”猴王却才朝上唱个大喏。玉帝宣文选武选仙卿，看那处少甚官职，着孙悟空去除授。旁边转过武曲星君启奏道：“天宫里各宫各殿，各方各处，都不少官，只是御马监缺个正堂管事。”玉帝传旨道：“就除他做个‘弼马温’罢。”众臣叫谢恩，他也只朝上唱个大喏。玉帝又差木德星官送他去御马监到任。
【片段二】
裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知抡剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。
【片段三】
话表齐天大圣被众天兵押去斩妖台下，绑在降妖柱上，刀砍斧剁，枪刺剑刳，莫想伤及其身。南斗星奋令火部众神，放火煨烧，亦不能烧着。又着雷部众神，以雷屑钉打，越发不能伤损一毫。那大力鬼王与众启奏道：“万岁，这大圣不知是何处学得这护身之法，臣等用刀砍斧剁，雷打火烧，一毫不能伤损，却如之何？”玉帝闻言道：“这厮这等，这等……如何处治？”太上老君即奏道：“那猴吃了蟠桃，饮了御酒，又盗了仙丹。我那五壶丹，有生有熟，被他都吃在肚里，运用三昧火，煅成一块，所以浑做金钢之躯，急不能伤。不若与老道领去，放在八卦炉中，以文武火煅炼，炼出我的丹来，他身自为灰烬矣。”玉帝闻言，即教六丁六甲将他解下，付与老君。老君领旨去讫。一壁厢宣二郎显圣，赏赐金花百朵，御酒百瓶，还丹百粒，异宝明珠，锦绣等件，教与义兄弟分享。真君谢恩，回灌江口不题。那老君到兜率宫，将大圣解去绳索，放了穿琵琶骨之器，推入八卦炉中。命看炉的道人，架火的童子，将火扇起煅炼。原来那炉是乾、坎、艮、震、巽、离、坤、兑八卦。他即将身钻在“巽宫”位下。巽乃风也，有风则无火，只是风搅得烟来，把一双眼烧红了，弄做个老害病眼，故唤作“火眼金睛”。
10.下面说法正确的一项是（ ）
A.《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一，情节曲折，其中真假美猴王、车迟国斗法、女儿国遇难、智取生辰纲等故事极其精彩。
B.“片段一”中，孙悟空去见玉帝，“不拜伏”“不知朝礼”等，表现出他的桀骜不驯、不畏强权等个性特征。
C.“片段二”中的“裙钗”指的是白骨精。
D.“片段三”中，齐天大圣的“护身之法”指火眼金睛，一毫不能伤损齐天大圣。可见大圣的本领高强。
11.请你结合片段二和原著内容，谈谈你对猴王的看法。
答案以及解析
1.答案：B
解析：本题考查名著情节。《西游记》中，孙悟空三打白骨精，唐僧却误会他滥杀无辜，因此念《紧箍儿咒》惩罚悟空。在真假美猴王的情节中，唐僧通过念《紧箍儿咒》来区分哪一个是真正的孙悟空。故选B。
2.答案：A
解析：孙悟空的称谓变化依次是：石猴--美猴王--孙悟空--弼马温--齐天大圣--孙行者--斗战胜佛
3.答案：D
解析：D.有误，“有些艺术形象是苍白无力”说法错误，书中的每个人物都是栩栩如生，生动形象的。
4.答案：D
解析：本题考查识记名著情节。解答本题要根据《西游记》中唐僧收服四个徒弟的前后顺序排序。（1）根据《西游记》第七回，“八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿”可知，唐僧在五行山收大徒弟，称行者，法号悟空。孙悟空的第一个师傅是菩提老祖，他的兵器原是大禹治水的定海神针，又唤如意精箍棒，大闹天宫后被如来佛祖压在五行山，后贩依佛门，唐僧为他取名悟空。西天取经立下汗马功劳的，后被封为斗战胜佛。（2）根据《西游记》第十五回，“蛇盘山诸神暗佑，鹰愁涧意马收缰”可知，唐僧在鹰愁涧收马，称白龙马。白龙马原是西海龙王之三太子玉龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化身作白马驮负唐僧取经，被封为八部天龙马。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的擎天华表拄上。（3）根据《西游记》第十八回，“观音院唐僧脱难，高老庄行者降魔 ”，第十九回“云栈洞悟空收八戒，浮屠山玄奘受心经”可知，高老庄收二徒弟，称八戒，法号悟能。猪八戒又叫悟能，原为管理天河水兵的天蓬大元帅，获罪下凡，误投猪胎，曾占福陵山、云栈洞为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为静坛使者。（4）根据《西游记》第二十二回“八戒大战流沙河，木叉奉法收悟净”可知，流沙河收三徒弟，称沙僧，法号悟净。原为天宫中的卷帘大将，被贬下界，在沙天河为妖，后保唐僧取经，得成正果，被封为罗汉。故正确排序为：②①④③。故选D。
5.答案：示例1：唐僧师徒受阻火焰山，悟空从罗刹女手中骗得真扇，又被牛魔王骗回；唐僧派八戒助力，众神协助大败牛魔王，调得真扇，得以过山。在此过程中，唐僧意志坚定，悟空百折不挠，八戒鼎力相助，沙僧守护师父，可以说“一个都不能少”。
示例2：师徒三人去宝象国，国王思念女儿，恳请八戒、沙僧上山降妖，两人不是妖怪的对手，沙僧被抓，八戒逃回馆驿。黄袍怪变作俊俏郎君，去国中拜见岳父，并施展妖法，将唐僧变作老虎囚禁笼中，白龙马为救师父，变为宫女，伺机刺杀黄袍怪，却力不能胜，受伤潜人水中。八戒来到花果山，用激将法请回悟空，悟空与八戒双战黄袍怪才得以救回师父。在此过程中，唐僧取经意志坚定，悟空神通广大，八戒关键时刻聪明机智，沙僧誓死守护师父，白龙马勇敢无畏，可以说是“一个都不能少”
解析：本题考查名著整本书阅读。本题为开放性试题。解答此题，需要围绕“一个都不能少”的主题梳理名著的情节，找出最能体现团队协作精神的事件，并根据情节分析每个人物在情节中所发挥的作用。
6.答案：我选择三调芭蕉扇。故事中铁扇公主因孙悟空与红孩儿的过节拒绝借扇灭火焰山之火。悟空变成小虫钻入铁扇公主腹中却借得一把假扇，后假扮牛魔王借来真扇却又被扮成猪八戒的牛魔王骗走。悟空与牛魔王大战，在天神帮助下将其降伏而最终借到宝扇。悟空敢于面对困难的勇气和不屈不挠的精神，可以激励运动员们挑战困难，永不言弃。
解析：本题考查对名著内容的把握能力。解题时，需从《西游记》中选择一个与孙悟空相关的故事来激励运动员们，注意结合具体内容谈原因。孙悟空由开天辟地以来的仙石孕育而生，因带领群猴进入水帘洞而成为众猴之王，尊为“美猴王”。后经千山万水拜须菩提祖师为师学艺，得名孙悟空，学会大品天仙诀、地煞数七十二变、筋斗云等高超的法术。后经观音点化，被唐僧救出，法号行者，保护唐僧西天取经，一路降妖除魔，不畏艰难困苦，历经九九八十一难，最后取得真经修成正果，被封为斗战胜佛。如：我选择尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王。故事中在白虎岭，白骨精三次变化，欲取唐僧，都被孙悟空识破，将白骨精打死。猪八戒趁机进谗言，唐僧不辨真伪，逐走孙悟空。孙悟空回到花果山后，施法杀死捕猎的千余人马，到四海龙王处借些甘霖仙水，把山洗青了。前栽榆柳，后种松楠，桃李枣梅，重振花果山。可见在取经的路上，即便经历再多艰难险阻，遇见再多的妖魔鬼怪，孙悟空也不畏惧退缩，总是保持积极乐观，以昂扬的精神状态面对一切，即便失败也从不气馁，始终勇往直前。这得不仅得益于他高超的本领，更得益于他坚定的取经信念在背后支持，双方面加持，才有了他笑对风雨的那份乐观。悟空积极乐观，勇敢无畏、不怕困难、敢于斗争的精神，可以激励运动员们笑对挫折，永不言弃。
7.1.示例一：孙悟空大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百余年，被压山下虽然剥夺了孙悟空的自由，但是也磨炼了他的心性，让他反思自己的错误，在观世音菩萨提出让他入佛门修行的时候他欣然同意。成长意义：失去自由之时正是磨炼心性反思自我之刻！磨炼可以使人更加沉稳自律。示例二：路阻火焰山，孙悟空想尽办法向铁扇公主借芭蕉扇，虽然前两次借扇都失败了，但这并没有阻挡孙悟空的步伐，他又在猪八戒、托塔李天王、哪吒三太子及佛兵天将的帮助下战胜牛魔王，终于借来芭蕉扇，灭了火焰山之火。成长意义：面对困难，坚持不懈，方法一定比困难多。
解析：本题考查名著情节。五行山是如来佛祖镇压孙悟空五百年的地方，这五百年孙悟空独自被镇压，体验了人世间的孤独、寂寞，在这个过程中，也磨练了孙悟空的心性，所以五行山对于孙悟空来说是守住寂寞，沉淀心性，厚积薄发的过程。即使本领高强，孙悟空也经过三次锤炼，才借的真正的芭蕉扇，这座山意味着战胜困难有时需要付出多次努力。灵山是取经的终点，历经九九八十一难，孙悟空方取得真经，来到灵山，就是来到了成功的终点，意味着付出终有回报。
8.答案：示例一：我认为白龙马不是可有可无的人物。在唐僧被黄袍怪变为老虎囚禁于笼中时，悟空脱离取经团队，沙僧被擒。为了营救唐僧，白龙马变成宫娥，勇斗妖怪；后又规劝八戒去请悟空出山，最终唐僧被成功救出。
示例二：我认为白龙马不是可有可无的人物。在整个取经过程中，白龙马一直充当脚力，驮着唐僧去西天取经，任劳任怨。由此可见，白龙马在整个取经团队中虽然是个次要人物，但始终发挥着重要作用。
（本题为开放性试题，答案合理即可）
解析：本题考查分析名著人物形象。作答时，首先表明自己的看法。然后结合自己阅读《西游记》的相关经验和【链接材料】进行分析。在《邪魔侵正法 意马忆心猿》这一回目中，唐僧被黄袍怪变为老虎囚禁于笼中，此时沙僧被擒，八戒战败，悟空身在花果山，在这种情况下，白龙马挺身而出，变成宫娥勇斗妖怪，虽不幸受伤，但他没有放弃希望，而是劝说八戒去请悟空出山，救出师父。此外结合【链接材料】可知，白龙马在取经路上默默充当唐僧的脚力，和悟空、八戒、沙僧三人合力护送唐僧到达西天，取得真经。考生据此阐述理由即可。
9.答案：（1）黄袍怪
（2）小白龙不敌妖怪，便让猪八戒去请孙悟空回来救助唐僧，猪八戒来到花果山请孙悟空帮忙被拒，便使用激将法请回孙悟空。孙悟空变成公主模样骗取妖怪的内丹，在黄袍怪招架不住的时候，天庭来人把黄袍怪收走。
10.答案：B
解析：本题考查对名著情节的把握A.有误，智取生辰纲是《水浒传》中的情节；B.正确；C.有误，裙钗”指的是铁扇公主；D.有误，“护身之法”指刀砍斧剁，枪刺剑剖，雷打火烧，一毫不能伤损。故选：B。
11.答案：示例：孙悟空战胜自我，忍辱负重，勇于牺牲。孙悟空一直在与罗刹女周旋、商量借芭蕉扇，可以看出：他的忍辱负重。
解析：本题考查对名著人物和情节的把握示例：孙悟空虽争强好胜、不畏强暴、善恶分明、武艺高强，但也做事谨慎。孙悟空之所以有意说亲由，主要是因为他要借罗刹女的芭蕉扇去扇灭火焰山之火。可见猴王的有勇有谋。
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