江西省吉安市第四中学2014-2015学年高二上学期期中考试语文试题(普通,无答案)

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名称 江西省吉安市第四中学2014-2015学年高二上学期期中考试语文试题(普通,无答案)
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更新时间 2014-12-04 19:24:24

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第Ⅰ卷 阅读题
甲必做题
1. 现代文阅读(19分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
拯救滨海湿地
美国科学家的一份 ( http: / / www.21cnjy.com )报告指出:滨海湿地生态系统每公顷每年创造的综合价值达4052美元,相当于同等面积的热带雨林的2倍,或其他森林的13倍,或草地的17倍,或农田的44倍!然而,对于滨海湿地的功能与价值及其被破坏的严重性,大部分政府官员和社会公众却知之甚少,甚至毫无认识,以至于把它们统统视为有待于“开发利用”的“荒地”。
滨海湿地系统指沿海区域以及湿地范围的岛屿和低潮时水深不超过6米的水域,包括河口、滩涂、盐沼、海湾、海峡、红树林与珊瑚礁等等,是介于海洋与陆地之间的一种特殊的生态系统,拥有多种多样的生态种类。中国滨海湿地的生物种类约有8200种,其中植物5000种,动物3200种,是生物多样性最丰富的生态系统之一。
中国海岸线曲折绵长,有1.8万多公里,仅潮间带滩涂面积就有217万公顷,沿海水域是为数众多的水生生物、鸟类和两栖动物的栖息地及一些洄游鱼类的繁殖地。在中国的海域沿岸约有1500条大小河流入海,形成了浅海滩涂、河口湾、海岸湿地、红树林、珊瑚礁河海岛等6大生态系统30多个种类,其中不少是具有世界意义的国际湿地。
我国河口海岸面临的主要挑战:一是入海泥沙急剧减少,如近几年黄河由于来水减少和断流,河口来沙仅及50年代的1/60,导致黄河三角洲遭受海水侵蚀;二是入海污染物显著增加,全国河流长度的70.6%受到污染,农田化肥施用量近20年增加4倍多,大量工业与城市污水排放,造成近海水质恶化,赤潮频发,每年仅此一项就以10亿元计。
被誉为“海上森林”和“海洋生物伊甸园”的红树林,处于海洋和陆地的动态交界面,是一种独特的海陆边缘生态系统,不仅具有丰富的生物多样性,很高的生物生产力和重要的海岸防护功能,而且在全球生态平衡中起着不可替代的重要作用。已知全球红树林有23科30属81种,中国有16科20属29种,分布在海南、广东、广西、福建和台湾等省(区)以及香港、澳门特区的沿海。由于围海造地和砍伐,使以上省区的天然红树林仅存二三万公顷,不及历史上的十分之一。
中国沿海地区占陆域国土13%的经济带,承载着全国40%的人口,创造了全国60%的国民经济产值。社会经济的发展对海岸带资源有着极大的依赖性,同时也使滨海湿地承受着沉重的环境压力。在滨海地区进行房地产开发,建造港口码头、飞机场、游乐场、度假村、酒店和工业园区,修建海堤、高速公路和垃圾填场等以及直接填海造陆和进行围垦,造成了滨海湿地生态系统的永久性破坏和丧失。据不完全统计,中国沿海地区累计丧失滨海湿地219万公顷,竟占去了滨海湿地总面积的50%。
环境问题的核心是经济问题。环境政策和经济发展政策脱节,正是当今世界可持续发展问题解决不力的症结所在。要使湿地的保护与开发协调统一,则必须在开发之前将环境保护规划引入和体现到经济发展的决策中去。要未雨绸缪,而不是亡羊补牢。
1.下列对“滨海湿地系统”的解说,最准确的一项是 ( )(3分)
A. 是指在湿地范围的岛屿或低潮时水深不超过6米的水域中存在的一种特殊的生态系统。
B. 是指介于海洋与陆地之间的,拥有多种多样的生态种类的一种特殊的生态系统。
C.是指每公顷每年创造的综合价值在4 ( http: / / www.21cnjy.com )052美元以上的一种特殊的生态系统。
D.是指拥有5000种植物,3200种动物,生物多样性最丰富的特殊的生态系统。
2.下列不属于中国滨海湿地现状的一项是 ( )(3分)
A.具有6大生态系统30多个种类,其中不少湿地具有世界意义
B.天然红树林的面积已经不到历史上的十分之一。
C.我国现有的滨海湿地面积只有原来的一半。
D.现在还有许多人不清楚滨海湿地的功能和价值。
3.根据文章信息,下列推断不正确的一项是 ( )(3分)
A.要保护好滨海湿地,就应加强对“滨海湿地的功能和价值”的宣传力度。
B.只有把发展经济和保护湿地协调统一起来,才能将这两个工作同时做好。
C.滨海湿地生态系统创造的价值远高于热带雨林、森林、草地、农田。
D.如果无止境地对滨海湿地进行任意无序的开发,滨海湿地会越来越少,甚至可能丧失殆尽。
( http: / / www.21cnjy.com )【注】①芹曝:谦词,谓所献微不足道。
4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.更千五百年 更:更加。
B.载于此编者,备矣 备:齐备。
C.文正不讳言之 讳:忌讳。
D.学者徒诵其言而忘味 徒:只是。
5.下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是( )(3分)
A.积数百千年于天下 得不传之学于遗经
B.更相讲习而传之 学者苟不但求之书而求诸吾心
C.公复于此留意焉 盖有不得已焉
D.《六经》,夫子之书也 此野人所欲献于公与四方同志者之芹曝也
6.下列对原文有关内容的表述,不正确的一项是( )(3分)
A.作者认为,读经书的目的是求人之道,以明本心,至于经学文字,它们不过如糟粕一样,本身并没有特别的价值。21cnjy.com
B.作者批判当今读书之人只是致力于记诵典籍中词句的学习方法,指出这样学习只会造成“载籍多而功不专,耳目乱而知不明”的严重后果。2-1-c-n-j-y
C.作者认为,“焚书”虽然有错误,但也是可取的,因为它对于当时学风的背理和有害能起到一定的抑制作用。21教育网
D.所谓开卷有益,就是要求研究学习的人不但探求书中的精神,而且探求自己的内心,在探求中保全心中圆融奇妙的智慧。【来源:21cnj*y.co*m】
7 .把文中划线句子翻译成现代汉语。(10分)
①后世由圣门以学者众矣,语忠信如圣人,鲜能之。
②盖以我而观书,随处得益;以书博我,则释卷而茫然。
(1) 古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋词,完成8~9题。(11分)
跋子瞻和陶诗
黄庭坚
子瞻谪岭南,时宰欲杀之。
饱吃惠州饭,细和渊明诗。
彭泽千载人,东坡百世土。
出处虽不同,风味乃相似。
8. 在这首诗中,诗人表达了怎样的思想感情?(5分)
9. 诗人认为,苏轼与陶渊明“出处虽不同,风味乃相似”,你认同这一评价吗?请说明理由。(6分)
(2) 名篇名句默写(6分)
10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
①关山难越,谁悲失路之人? , 。
②孔子为人十分谦虚,面对弟子的赞誉,他认为 ( http: / / www.21cnjy.com )自己离“圣”和“仁”还有很大差距,自己无非是能做到“ , ”罢了。【来源:21·世纪·教育·网】
③无欲速,无见小利。 , 。
乙选做题
请考生在第三、四两大题中选 ( http: / / www.21cnjy.com )定其中一大题作答。注意:作答前必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑,只能做所选定大题内的小题,不得做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。21·cn·jy·com
2. 文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成⑴~⑷。(25分)
寻找翠翠
祝勇
闲坐于草亭,忽的想起翠翠,仿佛想起一个熟识的故人。
  天碰巧落着雨。我们碰巧饮着酒。雨和 ( http: / / www.21cnjy.com )酒,碰巧都易于勾起人的愁肠。碰巧是在酉水边,酉水碰巧和沈从文小说里写的一般模样。我们碰巧都是沈从文迷。
  所有与翠翠有关的事物,碰巧在这个时刻,聚齐。
  而翠翠,却只能隔着茫漠的时空同我们说话。翠翠很远。翠翠只生长于沈从文三十年代的小说里,穿着图案简单的衣裳。悠远的日子早已布满了旧电影似的划痕,但她的明眸不会褪色。沈从文说:“翠翠在风日里长养着,故把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,故眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她,故天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。平时在渡船上遇陌生人对她有所注意时,便把光光的眼睛瞅着那陌生人,作成随时皆可举步逃入深山的神气,但明白了面前的人无心机后,就又从从容容的来完成任务了。”严格来说,翠翠是由所有喜欢翠翠的人集体创作的。凡是读过《边城》的人,心里都装着一个翠翠。
  翠翠是典型的中国式梦境的产物。她容纳了民间中国对于自然、人性、爱情与生命的本质看法。或者说,翠翠是河流的另一种形式的存在。她的每一寸肌肤都是秋露和山雨凝聚成的,所以她才清明秀丽,有着透明的秉性。她是中国河流的青春写照。凡是河流可以带我们去的地方,她都可以带我们去。
  翠翠就是这样陪着我,在湘西,一路走了好远。她是无处不在的河水和月光。我知道她不独属于我,但她总会在我最需要的时候出现。
  ——这是《边城》以外的翠翠。沈从文不知道还有这样一个翠翠。翠翠在《边城》里,在沈从文的设计里,只属于傩送,傩送就一下子成了《边城》外许多人的共同的情敌。
  翠翠在水边长大,像朵被一阵偶然的风吹落在山间的野花。她的父亲母亲很久以前死于一场浓烈的爱情,她却懵懂着,不知情为何物。翠翠在世俗生活的边缘,旺盛的生长着。她只能透过城里来的人来打量那个她所未知的世界,但沈从文却将她永远隔绝于世俗世界之外,斩断了她们同外部世界可能发生的联系——天保和傩送都拥有“外面的世界”,或许他们中某一个的世界会与翠翠相连,但是天保死了,傩送出走,翠翠仍然守着她的渡口,消磨着她的年华;然而,翠翠们的生命出路在哪里呢?在纯净的爱情里吗?爱情像河水一样不可捉摸,像青春一样无常和易逝。翠翠就这样面对河流、青春和爱情。
  《边城》真正煽情之处,是翠翠的等待。翠翠的等待就是整部作品的高潮。也可以说,前面所有的故事,都只是一个交代,翠翠的执著而且执拗的等待,才是作品的核心。但是故事恰好就在这里戛然而止了,读者会根据自己的人生取向做出自己的抉择和判断,沈从文一句也没有多写,只有轻描淡写的几句:“到了冬天,那个坍塌了的白塔,又重新修好了。那个在月下唱歌,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起来的年轻人,还不曾回到茶峒来。”“这个人也许永远不会来了,也许明天回来!”21·世纪*教育网
美丽的翠翠,就这样将期望抛向未可知 ( http: / / www.21cnjy.com )的远方。她实在不该在遥遥无期的等待中耗尽自己的一生,她蓬勃健美的生命不该有这样的结局。也许,在某个“明天”,翠翠会突然看见傩送风尘仆仆的微笑,重又出现在岸头。但是我们仍不妨做一个残酷的假设——傩送从此远行,心中装着他的翠翠,梦里想着他的翠翠,走遍天涯,却永不归来。而翠翠,则同渡口一同老去。这样,翠翠的一生,因为爱而不完整;另一方面,对爱的忠贞又使她的生命比任何一个人都要完整。翠翠于是成了沈从文为我们造的一个断臂的女神。
  然而,这一切即使是梦想,也来得太迟了。翠翠被时间裹挟着,像傩送一样一去不回头了。傩送和翠翠分别在时间和空间上远离着我们。翠翠如蓝印花布一样纯朴的背景,带着湿润的乡下气息,消失在时间深处了。
  坐在草亭里想念翠翠,翠翠既远且近。雨还在下,河面上是一片烟,天气越来越寒凉。酒还在饮,身子却越来越暖。野渡无人,视野里有浓有淡。浓的是水边的青石,怪兽般长满绿毛;淡的是若有若无的远山,以及山脚下的江水。一幅典型的中国式风景。遂想起沈从文的一句话:“一切总永远那么静寂,所有的人每个日子都在这种不可开窍的单纯寂寞里过去。”当然,翠翠也在其中。想起她的爱,她悠长的等待,想哭。生活也许早已不那么静寂,在自己的节拍里沉了很久的湘西人在现代的步伐面前也表现出一丝慌乱。要抵挡香车宝马的诱惑已不那么容易了,尽管它的价值并不超过当年的一座碾坊。爱情,早已成了休闲中的甜点与速食,成了一次性消费品。这个时代里,过路的女学生,即使装扮再奇奇怪怪,行为再不可思议,也不是风景了。但翠翠是。
  可是河流还在。只要河流还在翠翠就在。
  当翠翠在孤独中等待傩送的时候,世间有多少个傩送,踏遍千山,在寻找着翠翠!
  寻找翠翠,翠翠成了我们这个时代的忧伤。  21*cnjy*com
   (选自散文集《凤凰:草鞋下的故乡》有删改)
⑴.下列对这篇散文的赏析,正确的两项是( )( )( 5分 )
  A.本文作者与沈从文一样,都是 ( http: / / www.21cnjy.com )借翠翠这一文学形象,表达了对“湘西故土的眷恋,对至纯至美的自然、青春、爱情的向往。文中翠翠的等待,也是作者与沈从文对爱与美的追求与等待。
B.本文文笔优美,充分展示了富于诗情画意的乡城风俗画,表现了自然、民风和人性之美,充满了牧歌情调和地方色彩。21教育名师原创作品
C.作者说:“只要河流还在翠翠就在。”这是因为翠翠是中国河流的青春写照,在她身上有着河流一样透明的清明秀丽的秉性。21*cnjy*com
D.文中第二段连用5个“碰巧”,语势连贯,形象地说明 “想起翠翠”纯属偶然,但也正因为这一偶然,才触发了作者去“寻找翠翠”。
  E.文中写到“过路的女学生”,是为了与翠 ( http: / / www.21cnjy.com )翠形成鲜明的对比,含蓄地批评了现代的女学生乃至现代人在现代的步伐面前表现出的慌乱,她们注重外在,流于世俗,失却了纯真。
⑵.本文描述的《边城》内外作者心中翠翠这一人物形象各具有怎样的特点?请分别加以简要概括。(6分)
⑶.“翠翠于是成了沈从文为我们造的一个断臂的女神。”这句话在文中有什么含义?(6分)
⑷.文章的结尾说:“寻找翠翠,翠翠成了我们这个时代的忧伤。”请结合全文,分析这句话在文中的作用。(8分)www-2-1-cnjy-com
3. 实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面的文字,完成⑴~⑷。(25分)
陈寅恪的“倔”脾气
晏建怀
( http: / / www.21cnjy.com )1949年6月,国民党教育部长杭立武曾多次派人向陈表达请他去台湾的意思,被陈拒绝。后开出只要陈去香港,马上给陈10万港币、并送一套新洋房的优厚条件,陈寅恪不为所动。同时,作为与陈寅恪交情甚厚、已经到达台湾并出任了台湾大学校长的傅斯年,更是多次致电陈寅恪,请他赴台,据说还承诺只要陈一答应赴台,傅马上派专机来接,故五六十年代一直有“国民党派专机要接陈寅恪去台湾,陈寅恪坚决不去”的说法。然而,自始至终,陈寅恪始终坚持不出国、不去台湾,而且对此从未有过任何犹豫与回旋,态度坚决到了执拗倔强的地步。
1953年,中央历史研究委 ( http: / / www.21cnjy.com )员会决定在中国科学院设立三个历史研究所,准备请陈寅恪出任中古史研究所所长,当时,年岁已高、双目失明、数十年倍受漂泊之苦的陈寅恪,早已把南国当成了自己最后的归宿,更何况,他的精神世界与现实世界之间,永远有一道无法逾越的鸿沟。陈寅恪说当所长可以,但有两个条件,一是“允许中古史研究所不宗奉马列主义,并不学习政治”;二是“请毛公(毛泽东)或刘公(刘少奇)给一允许证明书,以作挡箭牌”。这些在当时足以惊世骇俗的条件,谁敢答应?于是,当年8月,他在给中国科学院的正式答复中明确表示:“我的思想,我的主张完全见于我所写的王国维纪念碑中……对于独立精神、自由思想,我认为是最重要的,所以我说:唯此独立之精神、自由之思想,历千万祀与天壤而日久,共三光而永光……独立精神和自由意志是必须争的,且须以生死力争。正如词文所示,‘思想而不自由,毋宁死耳。斯古今仁贤所同殉之精义,其岂庸鄙之敢望’。一切都是小事,惟此是大事。”于是,陈寅恪对所长一职毫不客气地回绝了。
陈寅恪的倔,倔得近乎“狂 ( http: / / www.21cnjy.com )妄”。陈寅恪先后拒绝过数位北国要人过访的请求,他甚至赋诗:“闭户高眠辞贺客,任他嗤笑任他嗔”自况,“狂妄”之情,溢于言表其中就有当时炙手可热的“大秀才”康生。1962年,康生悄然来到中山大学,刚抵校就向校领导提出要见陈寅恪,联系后却被告知陈寅恪病了,不便接待,几经劝说,终于没有成功。陈寅恪是真的病了还是以此为借口不愿见康生?不得而知。但我们知道的是,后来在人民文学出版社准备出版陈著《论再生缘》时,康生发表了自己的意见,并且这个意见终于使该书在陈寅恪有生之年没能出版。陈寅恪因为自己的倔脾气,留下了终生遗憾。
陈寅恪的倔,源于他对“独立之精神,自由 ( http: / / www.21cnjy.com )之思想”的倡导,源于他“思想而不自由,毋宁死”的坚定信念,源于他壁立千仞的傲岸人格。一个甘愿献身于思想自由的人,是与中国历代优秀知识分子在思想和价值取向上一脉相承的倔。 2·1·c·n·j·y
(选自《文学界》2010.5 ,有删节)
(1)下列对传记有关内容的分析和概括,恰当的两项是( )(5分)
A.陈寅恪是位博学鸿儒,声名远播、人人 ( http: / / www.21cnjy.com )景仰,在研究史学方面有极深造诣,是位学贯中西的大学者,与王国维、梁启超、赵元任并称为“清华四大国学大师”。
B.陈寅恪崇高的学术地位无可否认,所以在上课时曾在课堂上夸下海口,说他讲课有“四不讲”,只讲“未曾有人讲过的”。
C.陈寅恪的“倔”,源于他的学识见识胆识,源于人品深受尊重,他在学术界维持着长远弥久的影响力,正是这特殊的性格。www.21-cn-jy.com
D.人民文学出版社准备出版陈著《论再生缘》时,康生发表的意见,使该书在陈寅恪有生之年没能出版。陈寅恪因此十分遗憾。
E. 特立独行的精神,在当时的时代 ( http: / / www.21cnjy.com )虽然不为容纳,但陈寅恪一生以“贬斥势利,尊崇气节”相标榜,经历了百年来的世事纷扰,这种操守显得格外难能可贵。
(2)陈寅恪的才学在哪方面可以表现?请简 ( http: / / www.21cnjy.com )要概括(6分)
(3)从文中看,陈寅恪的“倔”脾气体现在哪里?请简要概括分析。(6分)
(4)陈寅恪的“倔”,有人认为是“恃才之倔”,也有人认为“矫情之倔”,还有人认为是“独立自由之精神体现”,请选择其中一项,并结合全文,谈谈你的看法。(8分)
第Ⅱ卷 阅读题
4. 语言文字运用(20分)
13.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )(3分)。
①本地盛产一种蜜桔,相传一位微服私访的皇帝偶然吃到,赞不绝口,小小蜜桔便成了每年必送皇城的 。【出处:21教育名师】
②屈原徘徊在汨罗江畔,抬头只有 的云天,这种心情只有他自己能够体会,依据任何典籍衍生出来的画面都属无聊。
③与青春期的孩子 ,是一门需要技术的科学。多关心孩子的心理变化,少说多做是获得孩子信任的重要法宝。
A.供品 寥廓 勾通 B.贡品 寥廓 沟通
C.供品 辽阔 沟通 D.贡品 辽阔 勾通
14.下列各句中,没有语病的一句是 (   ) (3分)。
A.紫禁城是最伟大的人类建筑史上的艺术奇葩,是世界历史文化遗产中的一颗璀璨的明珠,更是中华民族文化的标记。【版权所有:21教育】
B.2012年3月23日16时30分 ( http: / / www.21cnjy.com )左右,一名男子突然闯入哈尔滨医科大学附属第一医院风湿免疫科医生办公室,将三名医务人员和一名实习学生砍伤,然后逃跑。
C.中央电视台《今日说法》栏目将推出七期特别节目,目的就是为了要加强对未成年人的安全教育,增强他们自救自护的法律意识和能力。
D.现在人们认识到,一方面极光与地球高空大气、地磁场的大规模相互作用有关,另一方面又与太阳喷发出来的带电粒子流——通常称为太阳风——有关。
15.下列各句都含有带文言色彩的词语,这些词语运用得体的一项是( )(3分)。
A.惊悉家父仙逝,足下不胜哀伤,特致沉痛哀悼。
B.阁下大驾光临,寒舍蓬荜生辉,鄙人深感荣幸。
C.承蒙贵校恭请,校长亲到校门恭候光临,鄙人非常感动。
D.你如果有疑惑,尽管前来请教,我一定鼎力相助。
16.根据所给材料的内容,在下面划线处 ( http: / / www.21cnjy.com )补写恰当的句子,要求:内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺,不得照抄材料,每句不超过20字。(5分)21世纪教育网版权所有
“屌丝”一词是2012年 ( http: / / www.21cnjy.com )的十大流行语之一。“屌丝”不是吊挂在空中的蚕丝或者蜘蛛丝,也不完全是骂人的话,它指的是什么呢? ① ?
根据网友的描述,“屌丝”一般是农村家庭 ( http: / / www.21cnjy.com )或城市底层小市民家庭出生,没有什么背景的人自称。他们身份卑微,生活平庸,未来渺茫,感情空虚, ② 。他们也渴望获得社会的高度认可,但又不知道该怎么去做。
稍有语言学常识的人都知道,流行语记录历史, ( http: / / www.21cnjy.com ) ③ ,透视时代。就跟称呼语“同志”“师傅”“老板”“领导”反应社会变迁,反应了人们价值取向的变化一样,“屌丝”反应了时下人们的集体焦虑。这不仅是文化现象,更是 ④ 。“屌丝”一词的背后有明显的失落、无奈或无助。可见这个词归根到底不只是用来界定一个人群,更是 ⑤ 。
17.结合阅读材料《寻找翠翠》,将下面的一句话扩展成50字左右的语段,使其更加生动。(6分)
翠翠坐在白塔下看薄云。
5. 写作(60分)
“当仁,不让于师”出自《论语 ( http: / / www.21cnjy.com )·卫灵公》,意思为“面对着仁,就是老师,也不同他谦让”。《论语》作为儒家经典,语言精练,用意深远,思想深刻,直到今天,对我们仍有教育意义。结合我们前一阶段的学习,以“仁”为题,写一篇作文,体裁不限,要求语句通顺,逻辑严密,不得少于800字。
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