第12章 整式的乘除 单元练习 2023-2024学年 华师大版八年级数学上册(含解析)

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名称 第12章 整式的乘除 单元练习 2023-2024学年 华师大版八年级数学上册(含解析)
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文件大小 556.7KB
资源类型 试卷
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2023-08-22 15:18:20

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第12章 整式的乘除 单元练习 2023-2024学年 华师大版八年级数学上册(含解析)
一、单选题
1.下列运算正确的是(  )
A. B. C. D.
2.若与的乘积中不含的二次项,则实数的值为 ( )
A.0 B.1 C.2 D.3
3.多项式加上一个数或单项式后,使它成为一个多项式的完全平方,那么加上的数或单项式可以从①,②,③,④,⑤中选取,则选取的是( )
A.① B.③ C.②③⑤ D.①②③④⑤
4.已知是三个相邻的正偶数,以c为长,a为宽的长方形的面积是,以b为边长的正方形的面积是,则与的数量关系是( )
A. B. C. D.
5.定义;如果代数式(,,,是常数)与(,,,是常数)满足,,,则称两个代数式为“相反式”,有下列四个结论:
(1)代数式:的“相反式”是;
(2)若与互为“相反式”,则的值为;
(3)当时,代数式(,,,是常数的值为10,则它的“相反式”的值为;
(4)无论取何值,代数式的值总大于其“相反式”的值,则的取值范围为.
其中正确的结论个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
6.若,,则 .
7.如图,在长为,宽为的长方形铁片上,挖去长为,宽为的小长方形铁片,则剩余部分面积为 .
8.已知,则代数式的值为 .
9.已知当和时,多项式的值相等,且,则当时,此多项式的值为 .
10.用表示十位数字为m,个位数字为5的两位数,其中,且m是整数,例如,当时,表示的两位数是65
当时,;
当时,;
……
(1)请仿照上面的等式,用含m的式子表示: ;
(2)若与的差为6425,则 .
三、解答题
11.已知,,,,为正整数,用含有、的式子表示的值.
12.如图,某小区有一块长为米,宽为米的长方形地块,管理部门规划了4块边长均为b米的正方形空地用于栽种梅、兰、竹、菊,剩余地块将铺设草坪.

(1)用含a,b的代数式表示铺设的草坪的面积.(结果化为最简形式)
(2)若,预计每平方米铺设草坪的费用为30元,请预计铺设草坪所需要的费用.
13.阅读材料:数学课上,老师在求代数式的最小值时,利用公式:,对式子作如下变形:,
因为,所以,
当时,,
因此有最小值,即的最小值为.
通过阅读,解下列问题:
(1)代数式的最小值为___________,此时的值为___________
(2)试比较代数式与的大小,并说明理由.
14.阅读下列材料,解答下列问题:
例:若满足,求的值.
解:设,,则,.
上述解题过程中,把某个式子看成一个整体,用一个变量来代替它,从而使问题得到简化,用到的是“整体思想”,整体思想是数学解题中常见的一种思想方法,请你运用这种方法解答下列问题:
(1)若满足,则的值=___________;
(2)若满足,求的值.
15.有足够多的长方形和正方形卡片(如图1),分别记为1号,2号,3号卡片.
(1)如果选取4张3号卡片,拼成如图2所示的一个正方形,请用2种不同的方法表示阴影部分的面积(用含,的式子表示).
方法1:__________________________________________________.
方法2:__________________________________________________.
(2)若,求的值.
(3)如图3,选取1张1号卡片,2张2号卡片,3张3号卡片,可拼成一个长方形(无缝隙不重叠),根据图形的面积关系,因式分解: .
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参考答案:
1.C
【分析】利用合并同类项的法则,同底数幂的乘法的法则,积的乘方以及幂的乘方的法则对各项进行运算即可.
【详解】解:A、a与不属于同类项,不能合并,故A不符合题意;
B、,故B不符合题意;
C、,故C符合题意;
D、,故D不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了幂的乘方与积的乘方,合并同类项,同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解题的关键.
2.B
【分析】利用多项式与多项式相乘,展开后合并同类项,再令含x的二次项系数为0,求解即可.
【详解】解:

∵与的乘积中不含的二次项,
∴,
解得:,
∴实数的值为.
故选:B
【点睛】本题考查了多项式与多项式的乘积,熟练掌握多项式与多项式的乘法法则与合并同类项是解本题的关键.
3.C
【分析】根据题意进行分类讨论:当和1是两个平方项时;当是乘积二倍项,1为平方项时,即可解答.
【详解】解:当和1是两个平方项时:
∵,
∴乘积二倍项为,或;
当是乘积二倍项,1为平方项时:
∵,
∴另一个平方项为,
综上:加上的数或单项式可以选取的是,,;
即可以选取的是②③⑤,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了完全平方式,根据完全平方公式.已知项确定出未知项,进行分类讨论是解决此题的关键.
4.A
【分析】由题意可得,,又由,或,,可得.
【详解】解:由题意可得,
是三个相邻的正偶数,
,或,


故选:A.
【点睛】本题考查完全平方公式的几何背景;理解题意,结合面积公式和连续正整数之间的关系运算是解题的关键.
5.C
【分析】根据相反式的含义直接可判断(1),再建立方程组,再解方程组可判断(2),先把代入代数式,再把代入其相反式即可判断(3),由(4)的含义建立不等式,再利用不等式的性质可判断(4),从而可得答案.
【详解】解:(1)的“相反式”是,(1)错误;
(2)由题意得,解得,
,(2)正确;
(3)当时,代数式
,,
,(3)正确;
(4)由题意得,


解得,(4)正确;
故正确结论有3个,
故选C.
【点睛】本题考查的是相反式的含义,二元一次方程组的解法,求解代数式的值,非负数的性质,不等式的性质,因式分解的应用,理解题意,选择合适的方法是解本题的关键.
6.
【分析】逆运用同底数幂的除法法则,先把写成的形式,再利用幂的乘方法则把写成|的形式后代入求值.
【详解】解:,


故答案为:.
【点睛】本题考查了整式的运算,掌握同底数幂的除法法则、幂的乘方法则是解题的关键.
7.
【分析】用大矩形的面积减去小矩形的面积得出代数式,然后根据整式的混合运算法则进行计算即可.
【详解】解:根据题意可得剩余部分的面积为

故答案为:.
【点睛】本题考查了整式的混合运算的应用,读懂题意,根据题意列出代数式,然后根据整式的混合运算法则进行计算是解本题的关键.
8.1
【分析】先根据单项式乘多项式和完全平方公式进行化简,再将整体代入进行计算即可.
【详解】解:


原式,
故答案为:1.
【点睛】本题考查了单项式乘多项式和完全平方公式,熟练掌握单项式乘多项式和完全平方公式的运算法则,是解题的关键.
9.46
【分析】将和时,分别代入多项式,根据值相等得出,再根据得出,最后代入求解即可.
【详解】解:
当时, ,
当时,,
∵当和时,多项式的值相等,
∴,则,
∴或,
整理得:或
∵,
∴,则,
∴当,,
故答案为:46.
【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,解题的关键是正确理解题意,根据题意找出等量关系,得出关于p和q的关系式,掌握整式的运算法则.
10. 8
【分析】(1)由题意可知,利用完全平方公式展开计算即可;
(2)由题意得,即,根据即可求解.
【详解】解:(1)

(2)由题意可得:,
∴,
又∵,
∴,
故答案为:,8.
【点睛】本题考查完全平方公式的应用及因式分解的应用,理解题意,列出是解决问题的关键.
11.
【分析】先根据幂的乘方的逆运算得到,再由同底数幂乘除法的逆运算将原式变形为,由此求解即可.
【详解】解:∵,,


【点睛】本题主要考查了幂的乘方的逆运算,同底数幂乘除法的逆运算,熟知相关计算法则是解题的关键.
12.(1)平方米
(2)元
【分析】(1)用长方形面积减去4个正方形面积即可得到答案;
(2)根据(1)所求代入求出草坪的面积,进而求出对应的费用即可.
【详解】(1)解:
平方米,
∴铺设的草坪的面积为平方米;
(2)解:当时,平方米,
∴铺设草坪所需要的费用为元.
【点睛】本题主要考查了多项式乘法在几何图形中的应用,代数式求值,熟练掌握多项式乘以多项式的计算法则是解题的关键.
13.(1),
(2),见解析
【分析】(1)根据材料提示,运用配方法配成完全平方公式,即可求解;
(2)运用作差法化简两个代数式,运用配方法配成完全平方公式,比较结果的正负,即可求解.
【详解】(1)解:,
∵,
∴,
∴当时,的最小值为,
故答案为:,.
(2)解:,
∵,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题主要考查乘法公式,作差法比较两个多项式的大小的综合,掌握配方法配成完全平方公式判定代数式的最值,运用作差法比较结果的正负判断代数式的大小等知识是解题的关键.
14.(1)120
(2)2022
【分析】(1)利用整体思想和完全平方公式可求;
(2)利用整体思想和完全平方公式可求,可求解.
【详解】(1)解:设,,则.
∵,∴

故答案为120;
(2)解:设,则,
∴,






【点睛】本题主要考查了完全平方公式的应用,熟记完全平方公式是解题的关键.
15.(1);
(2)1
(3)
【分析】(1)根据两种方法分别表示阴影部分的面积即可;
(2)根据非负数的定义可得,,再根据进行计算即可;
(3)求出所拼成的长方形的长、宽以及总面积即可.
【详解】(1)解:方法1:图2中阴影部分是边长为,因此面积为;
方法2:图2阴影部分也可以看作从边长为的正方形减去4个长为,宽为的长方形面积,因此有;
(2)解:∵,,,
,,
即,,

(3)解:如图所示:
1张1号,2张2号,3张3号卡片的总面积为,
而1张1号,2张2号,3张3号卡片可以拼成长为,宽为的长方形,

故答案为:.
【点睛】本题考查了完全平方公式,数形结合,掌握完全平方公式的结构特征是关键.
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