第一单元 古代亚非文明（单元复习） 课件

(共33张PPT)
第1单元 古代亚非文明
单元复习
九年级历史上册（部编版）
大概念大主题
创新设计
核心素养
新课标
新理念
01
目录
大概念·大主题
1
2
单元概述·整体感知
3
课标标准·目标引领
4
规律探究·思路导学
6
阶段特征·全球史观
单元整合·能力提升
8
5
时空线索·重大事件
知识梳理·核心素养
7
知识架构·总结提升
考点过关·复习反馈
9
10
世界古代史发展趋势：人类社会经历了原始社会、奴隶社会和封建社会；东西方文明通过和平或战争的方式进行接触、交流与融合，推动了人类文明的进步。
(1)政治：古埃及、古巴比伦、古代印度等大河文明先后步入奴隶制社会；5世纪中后期西欧逐渐进入封建社会，法兰克王国的改革促进了封建制度在西欧的确立；古希腊、古罗马开创了民主政治和法制的先河，成为近现代西方民主法制制度的源头。
(2)经济：大河文明孕育出发达的农耕经济，海洋文明孕育出发达的商品经济；9世纪西欧庄园经济兴起，促进了中世纪城市的兴起。
(3)文明交流：亚历山大东征、罗马帝国的征服与扩张等加强了东西方文明的交流；佛教、基督教、伊斯兰教先后诞生并向外传播；阿拉伯人在文明交流中扮演了“东西方文化交流使者”的角色。通过这些交往，儒家文化、印度文化、希腊罗马的古典文化、阿拉伯—伊斯兰文化都向外扩散。
世界古代史综述
01 大概念·大主题
壹
世界古代史综述
壹
01 大概念·大主题
总结：世界古代史展现古代文明的产生、发展与多元面貌，其间大体经历了原始社会、奴隶社会和封建社会，但有一些民族、国家未经过奴隶社会、封建社会的连续发展过程。
南亚
尼罗河—
大河文明
象形文字、金字塔、太阳历、狮身人面像
古巴比伦—
楔形文字、《汉谟拉比法典》、阴历
种姓制度、阿拉伯数字、佛教
尼罗河、恒河—
古代亚非文明共同点：
①经济上都发源于大河流域，农耕经济发达；
②政治上都处于奴隶制社会时期，实行奴隶制君主专制；
③文化上都创造了举世闻名且具有自身特色的文明成就；
④作用上都为人类文明的发展做出了重要贡献。
非洲
西亚
01 大概念·大主题
壹
主题目标
史料实证
唯物史观
2022年
课程标准
1.借助单元时间轴，从时空观念上把握古代埃及、古代两河流域和古代印度的发展历程，了解历史的时序。
2.立足史料实证，通过史料探究古代亚非文明的成果。能够认识劳动人民的生产实践在古代、中古文明发展中的作用。
3.理解同一时期、不同地区文明的产生、发展与联系，充分展现了人类文化的多元性与共容性。
02 课标标准·目标引领
贰
时空观念
1. 初步了解原始社会时期的人类活动;
2.通过金字塔、《汉谟拉比法典》，以及种姓制度和佛教的创立，了解亚非古代文明及其传播。
知识点
归纳
单元
重点
古埃及、古代两河流域、古代印度的文明成就；
人类早期文明诞生区域
考点1 金字塔 、古埃及文明
考点2 《汉谟拉比法典》、 古代两河流域
考点3 种姓制度、 佛教 、古代印度文明
02 课标标准·目标引领
主题目标
贰
本单元是《世界历史》的第一单元，属于世界古代史这一学习板块。世界古代史从早期人类的出现，直到公元15世纪末期，其间大体经历了原始社会、奴隶社会和封建社会。本单元主要介绍了亚非地区——尼罗河流域、两河流域和印度河流域出现的人类古代文明。本单元的学习主题是“古代亚非文明”。人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的，亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域是人类文明的重要发祥地。古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如古代埃及的象形文字和金字塔、古代两河流域古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》、古代印度的佛教等，都为世界文明的发展做出了杰出的贡献。
第1单元 古代亚非文明
03 单元概述·整体感知
叁
古代印度文明
土壤肥沃
水源丰富
原始农业发展
古代文明
古埃及文明
古代两河流域文明
尼罗河流域
金字塔
幼发拉底河和底格里斯河
《汉谟拉比法典》
印度河流域
种姓制度、佛教
雅利安人入侵
前3100年左右
前1500年
古埃及初步统一
前24C初步统一
两河流域
前6C
佛教创立
壹
04 规律探究·思路导学
第1单元 古代亚非文明
05 时空线索·重大事件
伍
第1单元 古代亚非文明
古埃及金字塔
《汉谟拉比法典》
古印度
06 阶段特征·全球史观
陆
第1单元 古代亚非文明
世界 中国
阶段特征 政治：古埃及是世界上最先迈入奴隶社会的文明古国之一；《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；古代印度的种姓制度是一种严格的社会等级制度； 经济：古代亚非文明以农业经济为主； 思想文化：佛教创立于公元前6世纪的古印度；古埃及人发明了象形文字，创造了太阳历；两河流域的苏美尔人发明了楔形文字。 （1）史前时代：早期人类→氏族村落→部落联盟时期，早期农业文明产生
（2）夏、商、周时期：国家产生与社会变革
中外联系 陆上丝绸之路在公元前2世纪成为东西方经济文化交流的桥梁，海上丝绸之路也在该时期发展起来 知识点1、 古埃及文明
发源地
发展 历程
文明 成就
“尼罗河的赠礼”
世界上最早的文字之一
人类历史上世界上第一部太阳历
非洲东北角的尼罗河流域
公元前3500年出现若干小国→公元前3100古埃及初步统一→公元前18世纪图特摩斯三世统治强盛时期，地跨亚非两洲→公元前525年被波斯灭亡→被亚历山大帝国和罗马帝国占领
太阳历
象形文字
金字塔与狮身人面像
木乃伊（解剖医学）
07 知识梳理·核心素养
柒
古埃及的主要文明成就
建筑
文字
天文历法
医学
太阳历
象形文字
金字塔
木乃伊
知识点1、古埃及文明
成就
太阳历
象形文字
金字塔与狮身人面像
木乃伊（解剖医学）
07 知识梳理·核心素养
柒
知识点2、 金字塔
含义
象征
代表
意义
评价
法老统治：奴隶制君主专制
法老集军、政、财、神等大权于一身。被认为是“神之子”
古埃及最大的金字塔
被誉为古代世界七大奇迹之
金字塔是古埃及国王的陵墓
是国王法老权力和地位的象征
胡夫金字塔
反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
积极：反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
消极：是法老残酷奴役埃及劳动人民的历史见证，它给古埃及人民带来了无尽的苦难。
07 知识梳理·核心素养
柒
知识点3、 古代两河流域文明
发源地
发展历程
文明成就
“美索不达米亚”；新月沃地；伊甸园
被誉为古代世界七大奇迹之一
楔形文字：是世界上最早的文字之一
阴历：确定了今天星期的名称和7天1周的规定
两河流域
（幼发拉底河和底格里斯河）
公元前3500年出现小国（苏美尔人）→公元前24世纪初步统一→公元前19世纪古巴比伦王国建立→公元前18世纪汉谟拉比完成统一→公元前16世纪被外族所灭
苏美尔人发明的楔形文字和阴历
60进位制计数法
《汉谟拉比法典》
新巴比伦王国修建的空中花园
07 知识梳理·核心素养
柒
两河流域的的主要文明成就
算数
文字
历法
律法
太阴历
楔形文字
60位进制
《汉谟拉比法典》
知识点3、古代两河流域文明
成就：
苏美尔人发明的楔形文字和阴历
60进位制计数法
《汉谟拉比法典》
新巴比伦王国修建的空中花园
07 知识梳理·核心素养
柒
知识点4、《汉谟拉比法典》
制定者
目的
内容
地位
意义
君权神授
汉谟拉比
太阳神
汉谟拉比
巩固统治，维护奴隶主阶级的利益
1）等级严格：分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶
2）奴隶制发达：家庭奴隶制为一大特征
3）商品经济活跃：对租赁、雇佣、交换、借贷等方面作出规定
是迄今已知世界上第一部较为完整的的成文法典
是古巴比伦王国留给人类的宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。
07 知识梳理·核心素养
柒
发源地
发展概况
文明成就
知识点5、 古印度文明
起源于印度，后经阿拉伯人改进并传播到世界各地
印度河流域
公元前23世纪到前18世纪印度河流域出现早期文明：哈拉帕、摩亨佐 达罗遗址→公元前1500年雅利安人入侵建国→ 公元前324年—前187年孔雀王朝是古印度文明鼎盛时期
阿拉伯数字
佛教
首都华氏城是当时最繁华、人口最多的大城市之一
07 知识梳理·核心素养
柒
形成
知识点6、 种姓制度
内容 等级名称 社会阶层 职责和义务 实质
“不可接触者”——贱民
被统治阶级
统治阶级
雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”
婆罗门
刹帝利
吠 舍
首陀罗
僧侣、贵族
充任祭司，掌握神权
武士、官吏、国王
掌管军事和行政权力
农民、牧民、手工业者、商人
农业、畜牧业和商业，纳税，上供
非雅利安人，被征服者和贫困破产者
农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，为前三个等级服务
维护奴隶主利益的等级制度
07 知识梳理·核心素养
柒
特点
影响
知识点6、 种姓制度
①界限森严：种姓制度各等级之间贵贱分明，世代相袭。
②职业世袭：低等级的人不得从事高等级的职业。
③实行内婚：不同等级的人不得通婚。
制造种姓隔离，维护社会不平等，阻碍了社会不同等级间的自由流动，严重束缚了印度社会发展的活力。
07 知识梳理·核心素养
柒
知识点7、 佛教
时间 诞生地
创始人 教义 传播 时间 路线 影响 西汉末年-通过丝绸之路传入
唐朝-玄奘西行
基督教
伊斯兰教
佛教
公元前6世纪
北印度
乔达摩 悉达多（“释迦牟尼”）
(1)反对第一等级婆罗门的特权，主张“众生平等”
(2)宣扬“忍耐顺从”
公元前3世纪后，佛教开始向外传播。
公元前1世纪，佛教传到中国内地
北传：印度-中亚-中国新疆-中国内地-朝鲜、日本和越南等国。
往南：锡兰(今斯里兰卡)-缅甸、泰国、柬埔寨等国
适应了当时其他种姓反对婆罗门特权的要求，同时吸引了受压迫的下层民众，因此在印度社会迅速发展，后成为世界三大宗教之一。
07 知识梳理·核心素养
柒
宗教 产生时间 诞生地 创始人 经典 教义 节日
佛教
基督教
伊斯兰教
公元前6世纪
古印度
乔达摩 悉达多
《大藏经》
众生平等
忍耐顺从
浴佛节
1世纪
巴勒斯坦
耶稣
《圣经》
原罪观
救赎论
圣诞节
复活节
7世纪
阿拉伯半岛
（麦加）
穆罕默德
《古兰经》
信仰唯一的神—安拉
开斋节
知识点7 延伸-三大宗教
07 知识梳理·核心素养
柒
古代埃及示意图
古埃及象形文字
金字塔
古代两河流域示意图
楔形文字
古代印度示意图
07 知识梳理·核心素养
史料实证
柒
印度贵族出行图
释迦牟尼佛像
狮身人面像
《汉谟拉比法典》石柱局部图
07 知识梳理·核心素养
史料实证
柒
四大文明的起源
亚非的四大文明的共同点？
古代文明为什么发生在大河流域？
维度：20N——40N 大河流域
水源丰富，土地肥沃、光照充足，气候适宜，适合原始农业发展。
时空观念
07 知识梳理·核心素养
柒
在图中A．B．C三个国家或地区分别有一项残酷压迫奴隶或维护奴隶主阶级利益的内容。想一想，分别是什么？这些国家是在什么样的地理环境中发源的，为什么？
A：金字塔 B：汉谟拉比法典 C：种姓制度
大河流域。原因有：大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；大河上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。
07 知识梳理·核心素养
时空观念
柒
胡夫金字塔的修建花了约30年的时间，用了230万块大小不等的石头。平均每块石头重约2.5吨，砌筑的石头之间未用任何黏合物，却严密得天衣无缝。据历史学家希罗多德撰写的《历史》记载：为了修建金字塔，胡夫强迫所有的埃及人为他做工。他们分成10万人的大群来工作，每一个大群要工作3个月。在头十年中间，人们苦于修筑可以使石头运过去的道路。
金字塔是哪一地区文明的象征？综合以上材料并结合所学知识，说一说你对古代大型工程的看法。
古代能够修建如此的大型工程，一方面反映出国家雄厚的经济实力和强大的组织能力，同时也是古代人民智慧和创造力的体现；凸显人民创造历史的重要作用；
另一方面古代大型工程的修建都需要动用大量人力、物力和财力，都会给人民带来沉重的负担。
07 知识梳理·核心素养
历史解释
柒
古代亚非文明——四大古代文明 古埃及 两河流域文明 古印度 中国
地理 位置
发源地
奴隶制国家出现时间
文明 成果
共同 之处 都发源于大河流域，都以农业为主，都建立了奴隶制国家
亚洲西部
《汉谟拉比法典》、阴历、楔形文字等
非洲东北角
尼罗河流域
约公元前3500年
金字塔、太阳历、象形文字等
亚洲南部
亚洲东部
幼发拉底河、底格里斯河流域
印度河流域
黄河、长江流域
约公元前2070年
约公元前3500年
约公元前2300年
甲骨文、青铜器、中医学等
种姓制度、佛教、阿拉伯数字等
08 单元整合·能力提升
捌
世界五大文明中心
东方文明
西方文明
发源于大河流域（大河文明）
以农业为主
发源于海洋（海洋文明）
以工商业为主
古中国文明
古印度文明
古巴比伦文明
古埃及文明
古希腊
罗马文明
08 单元整合·能力提升
捌
1.（2023·陕西·统考中考真题）古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。下列属于其成果的是（ ）
A．《荷马史诗》 B．雅典民主政治 C．金字塔 D．罗马大竞技场
2.（2023·江苏扬州·统考中考真题）公元前3100年左右，上埃及国王纳美尔将他的统治权延伸覆盖到上下埃及的两方土地之上。这表明古埃及（ ）
A．初步实现统一 B．遭到外族入侵 C．文明未能延续 D．等级制度森严
3．（2023·新疆·统考中考真题）埃及人制定了世界上第一部太阳历，将一年分为三季，分别是泛滥季、播种季和收获季，每季四个月，年末另加五天为节日。由此可见，太阳历的制定（ ）
A．体现了法老的权威 B．印证了古埃及的神话
C．促进了国家的统一 D．受到了自然环境影响
4．（2023·广西·统考中考真题）古埃及的最高统治者法老自称是神之子。作为神灵的后代和神的化身，他享有比所有臣民都要高的权威。这说明法老（ ）
A．推行了种姓制度 B．受到希腊哲学影响 C．建立了幕府统治 D．利用神权强化王权
C
A
D
09 考点过关·复习反馈
D
玖
5.（2023·湖北宜昌·统考中考真题）在古巴比伦王国，一个奴隶因为不承认自己的主人而被处以割耳之刑。此判罚的依据是（ ）
A．《查士丁尼法典》 B．《十二铜表法》C．《汉谟拉比法典》 D．《拿破仑法典》
6.（2023·湖北鄂州·统考中考真题）读《古代主要文明示意图》（下图），已知世界上第一部较为完整的成文法典产生于图中的（ ）
A．A B．B
C．C D．D
7.（2023·四川眉山·统考中考真题）古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如埃及的象形文字和金字塔，两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》，中国的甲骨文和青铜器，印度的梵文和佛教等。这表明古代文明具有（ ）
A．统一性 B．融合性 C．多元性 D．继承性
8.（2023·黑龙江·统考中考真题）人类最早的文明中，与“种姓制度”“佛教”有关的古代文明是（ ）
A．古埃及文明 B．古巴比伦文明 C．中国文明 D．古印度文明
C
B
C
09 考点过关·复习反馈
D
玖
单元小结
古代印度文明
土壤肥沃、水源丰富
原始农业发展
古代文明
古埃及文明
古代两河流域文明
尼罗河流域
金字塔
幼发拉底河和底格里斯河
《汉谟拉比法典》
印度河流域
种姓制度、佛教
古代亚非文明
10 知识架构·总结提升
拾
THANK YOU
感谢大家观看