【语法互动+中考复习方案】2015届九年级英语复习课件（人教）：介词和介词短语（共38张PPT）

课件38张PPT。语法互动(五)　介词和介词短语语法互动(五)┃介词和介词短语语法互动(五)┃介词和介词短语考点一 表示时间的介词 1．in/on/at
(1)in用在世纪、年份、季节、月份，不特定的上、下午和
晚上等词前面
It often rains_________ July.七月份经常下雨。
(2)on表示在具体的某一天或者某天的上、下午
She was born________ the morning of May 10th.
她出生于五月十日的早晨。
(3)at表示在某个时刻或者某个瞬间
I usually get up at 6：00________the morning.
我通常早上六点钟起床。inonin语法互动(五)┃介词和介词短语 2．after/in
(1)“after＋(具体时刻/从句)”表示“在……时刻之后”，
常用于过去时。
He said that he would be here ________ 5：00.
他说他五点钟之后会来这儿。
(2)“in＋(一段时间)”表示“在(多久)之后”，常用于将
来时。
My mother is coming back from England ________
about a month.
我母亲大约一个月以后从英国回来。afterin语法互动(五)┃介词和介词短语3．by/until
(1)by表示到什么时候为止动作已经完成，常用于完成时。
Can you repair my bike ________ Saturday?
星期六之前你能修好我的自行车吗？
(2)until表示动作持续到何时。
We must work here________ ten o'clock.
我们必须一直在这里工作到十点钟。byuntil语法互动(五)┃介词和介词短语 4．since/for
(1)“since＋(具体时刻/that从句)”表示“自从……起一直到
现在”。
Uncle Li has worked in this factory ________ 2000.
李叔叔自从2000年起就在这家工厂工作了。
(2)“for＋(一段时间)”表示“有……之久”。
Uncle Li has worked in this factory ________ over 10 years.
李叔叔在这家工厂已经工作了十多年。sincefor语法互动(五)┃介词和介词短语考点二 表示地点或方位的介词 1．at/in/on
(1)at 用于小地点前。
(2)in用于大地点前。
(3)on表示“在……上面(有接触面)”，表示两地接壤。语法互动(五)┃介词和介词短语2．between/among
(1)between表示“在两者之间”。
Don't sit ________ the two girls.
不要坐在这两个女孩中间。
(2)among表示“在三者或三者以上人或物之间”。
The village lies_________ hills.
这个村庄坐落于群山之间。betweenamong语法互动(五)┃介词和介词短语3．across/through
(1)across强调从表面穿过。
Go_________ the bridge, and you will find the park.
穿过这座桥，你就会找到公园。
(2)through强调从一定的空间内穿过。
The river runs ________ the city.
这条河流经这座城市。acrossthrough语法互动(五)┃介词和介词短语 4．over/above
(1)over强调在某一物体的正上方，其反义词为under。
There is a bridge ________ the river.
河上有座桥。
(2)above强调在上方，但不一定是正上方，其反义词
为below。
The average temperature here in summer is well______ 30℃.
这里夏天的平均温度远远超过30℃。overabove语法互动(五)┃介词和介词短语5．in front of/in the front of
(1)in front of表示在某一空间外部的前面
There is a big tree _________the house.
房子前面有一棵大树。
(2)in the front of表示在某一空间内部的前面
There is a big desk______________ our classroom.
我们的教室的前面有一张大桌子。in the front ofin front of语法互动(五)┃介词和介词短语考点三 常见介词的用法 语法互动(五)┃介词和介词短语We won our match ________ that team.
我们在比赛中赢了那个队。
The desk is_________ the wall.
书桌靠墙放着。
I go to school ________ bus.
我乘坐公共汽车去上学。
Do you go_________ that supermarket?
你路过那家超市吗？
The students are examined one ________ one.
学生们一个挨一个地接受检查。
My mother bought a present_________ me.
我妈妈给我买了一份礼物。againstagainstbybybyfor语法互动(五)┃介词和介词短语We set off________ New York.
我们动身去纽约。
She stayed there ________ a week.
她在那儿待了一周。
Many teenagers live ________ their parents.
许多青少年和他们的父母住在一起。
I sat down on the chair ________ holes in it.
我坐在有孔的椅子上。forforwithwith语法互动(五)┃介词和介词短语考点四 含有介词的重点短语在家　 at home
在学校 at school
在工作 __________
立刻 at once
在晚上 at night
在一年中不好的时节 at a bad time of the year
在……的尽头 at the end of
在……的开始 at the beginning of
到达 arrive in(at)
同意某人 agree with sb.
以……开始 ________________
擅长…… be good at at workbegin/start with语法互动(五)┃介词和介词短语对……有害处 be bad for
充满 be full of
确信 be sure of/about
习惯于…… __________
对某人要求严格 be strict with sb.
对某事要求严格 be strict in sth.
忙于做某事 be busy with sth.
迟到 be late for
生某人的气 be angry with sb.
对某人感到满意 be pleased with sb.
对……感兴趣 be interested in
与……不同 __________________
以……为骄傲 be proud of
对……感到厌烦 be tired of be used tobe different from语法互动(五)┃介词和介词短语赶上 catch up with
依靠 depend on
在……方面做得好 do well in
充满/装满…… fill…with…
与……相处 __________________
听说 __________
收到……的来信 __________
在某方面帮助某人 help sb. with sth.
在……的前面(外部) in front of
在……的前面(内部) in the front of
在户外；在野外 in the open air
最后，终于 in the end
及时 __________
匆忙，急忙 in a hurry get on/along withhear ofhear fromin time语法互动(五)┃介词和介词短语在阳光下 __________
事实上 in fact
处于困境中 in trouble
看 look at
寻找 look for
照顾，照看 look after/take care of
检查 look over
嘲笑 __________
动身去某处 __________
与……交朋友 make friends with
在某人回家的路上 on one's way home
展出 ________________in the sunlaugh atleave foron show/display语法互动(五)┃介词和介词短语究竟，到底 on earth
在……顶部 on the top of
另一方面 on the other hand
值日；值班 on duty
步行 __________ on foot语法互动(六)　形容词和副词语法互动(六)┃形容词和副词语法互动(六)┃形容词和副词考点一 形容词 1．形容词的功能
(1)形容词作定语
①单个形容词作定语时，放在被修饰的名词前。
She is a good girl.她是一个好女孩儿。
②形容词作不定代词的定语时，要放在不定代词的后面。
There is nothing important.没有什么重要的事情。
③enough作形容词时，放在被修饰的名词的前后均可。
We have enough money/money enough to buy every book
here. 我们有足够的钱可以买这里的每一本书。
④“基数词－单数可数名词－形容词”为复合形容词，放在
被修饰的名词前面。
Tom is an eight－year－old boy.
汤姆是一个八岁的小男孩。语法互动(六)┃形容词和副词 (2)形容词作表语时，与连系动词构成系表结构。
The meal is delicious.这顿饭很美味。
(3)形容词作宾语补足语时，用来说明宾语的性质、
状态或特征。
I found the book interesting.
我发现这本书很有趣。语法互动(六)┃形容词和副词 2．多个形容词修饰名词的顺序
限定词(冠词、指示代词、形容词性物主代词、数词)
→描绘词(大小、长短、形状、长幼、新旧、颜色、国籍、
材料)→名词。
a famous American medical college
一所著名的美国医学院语法互动(六)┃形容词和副词 3．形容词的常用句式
(1)“It‘s＋adj.＋of＋sb.＋不定式”表示“某人做某
事……”。
[注意] 这一句型中常用描述行为者的性格、品质
的形容词，如： good, kind, nice, polite, clever, foolish,
lazy, careful, careless, right, wrong等。语法互动(六)┃形容词和副词 (2)“It‘s＋adj.＋for＋sb.＋不定式”表示“做某事对某
人来说……”。
[注意] 这一句型中常用描述做某事性质的形容词，
如：important, necessary, difficult, easy, hard, dangerous,
safe, useful, pleasant, interesting, impossible等。very well语法互动(六)┃形容词和副词考点二 副词 1．副词的一般用法
(1)用作状语。
He speaks English __________.
他英语说得非常好。
(2)用作表语。主要限于少数地点或方位副词、时
间副词以及其他副词。
I'll be back in five minutes.
我五分钟后就回来。
(3)用作定语。通常情况下，副词用作定语时总是
放在被修饰的名词或代词之后。
The people there are very friendly.
那儿的人很友好。语法互动(六)┃形容词和副词2．副词的位置
(1)副词通常放在被修饰的动词后面。
(2)句中有多个助动词时，副词一般放在第一个助动词后。 语法互动(六)┃形容词和副词考点三 形容词和副词的比较等级 1．规则变化
(1)一般在词尾直接加-er或-est。如：
tall—taller—tallest, long—________—________
(2)以不发音的字母e结尾的单词在词尾直接加-r或-st。如：
nice—nicer—nicest, large—________—________
(3)以“辅音字母＋y”结尾的词，把y变为i，再加-er或-est。如：
heavy—heavier—heaviest, busy—busier—busiest，
funny—__________—__________longerlongestlargerlargestfunnierfunniest语法互动(六)┃形容词和副词 (4)在重读闭音节中，若末尾只有一个辅音字母，
则双写这个辅音字母，再加?er或?est。如：
big—bigger—biggest, hot—hotter—hottest，
thin—________—________，
fat—fatter—fattest
(5)部分双音节词和多音节词分别在原级前加more
构成比较级，加most构成最高级。如：
slowly—____________—____________，
beautiful—more beautiful—most beautifulthinnerthinnestmore slowlymost slowly语法互动(六)┃形容词和副词2．不规则变化
good/well—better—best
many/much—more—most
ill/bad/badly—worse—worst
little—__________—__________
far—farther/further—farthest/furthestlessleast语法互动(六)┃形容词和副词考点四 形容词和副词比较等级的用法 1．原级的用法
(1)只能修饰原级的词有very, quite, so, too等。
The old man is ______________ walk on.
那位老人太累了不能再继续走了。too tired to语法互动(六)┃形容词和副词 (2)原级常用的句型结构
①“A＋v.＋as＋形容词/副词原级＋as＋B”表示
“A和B程度相同”。
Lucy is as old as Kate.
露西和凯特的年龄一样大。
Tom runs __________ Mike.
汤姆和迈克跑得一样快。
②“ A＋v.＋not＋as/so＋形容词/副词原级＋as＋B”
表示“A不如B……”。如：
This classroom is ________________ that one.
这间教室不如那间大。
He doesn't walk as slowly as you.
他走路不像你那样慢。as fast asnot as/so big as语法互动(六)┃形容词和副词 2．比较级常用的句型结构
(1)“A＋v.＋比较级＋than＋any other＋单数名词(＋介词
短语)”表示“A比同一范围内的任何一个人/物都……”，含义是
“A最……”。
Xiaoming is taller than ____________ in his class.　　
＝Xiaoming is taller than(any of)the other boys in his class.
小明比他班上的其他任何男孩都高。
＝Xiaoming is the tallest boy in his class.
小明是他班上最高的男孩。any other boy语法互动(六)┃形容词和副词 (2)“A＋v.＋the＋比较级＋of the two＋……”表示“A是两
者中较……的”。
Look at the two boys. Xiaoming is __________ the two.
看那两个男孩，小明是两个当中较高的那个。
(3)“比较级＋and＋比较级”表示“越来越……”。
He is getting ______________．他越来越高了。
He does his homework more and more carefully.
他做作业越来越认真了。the taller oftaller and taller语法互动(六)┃形容词和副词 (4)“the＋比较级，the＋比较级”表示“越……，就越……”。
____________ you work , __________ your grades will be.
你越努力学习，你的成绩就会越好。
(5)“特殊疑问词＋v.＋比较级，A or B？”
Which is bigger, the blue ball or the red one?
哪一个球更大，蓝球还是红球？
[注意] 比较级前常用much, even, a little, a bit, a lot, far等词
修饰。The harderthe better语法互动(六)┃形容词和副词 3．最高级常用句型结构
(1)“主语＋v.＋the＋最高级＋(单数可数名词)＋in/of短语”
表示“……是……中最……的”。 如：
Tom is the tallest (student) in his class.
汤姆是他们班上最高的(学生)。
I jump _____________ in my class.
我是我们班跳得最远的。
(2)“主语＋v.＋one of the＋最高级＋复数可数名词＋in/of
短语”表示“……是……中最……之一”。
Beijing is _______________________ in China.
北京是中国最大的城市之一。(the)farthestone of the biggest cities语法互动(六)┃形容词和副词 (3)“特殊疑问词＋v.＋the＋最高级，A，B，or C？”用于三
者以上的人或物的比较。
Which season do you like _____________， spring, summer
or autumn?
你最喜欢哪一个季节，春天，夏天还是秋天？
(4)“主语＋v.＋the＋序数词＋最高级＋单数可数名词＋
in/of短语”表示“……是……中的第几……”。
Tom is________________ boy inhis class.
汤姆是他们班第二高的男生。 the second tallestbest/(the)most