第一章 大家都来学化学 单元精练卷 -2023-2024学年九年化学上册 粤教版

第一章 大家都来学化学 单元精练卷 -2023-2024学年九年化学上册 粤教版
一、单选题
1．关于实验药品未说明用量时，下列取用量错误的是（ ）
A．取用固体药品，未说明用量时，一般只需取满一勺药品即可
B．向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3
C．取用液体药品，未说明用量时，一般取用1～2 mL左右
D．给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3
2．下列现象中前者物理变化，后者属于化学变化的是（　　）
A．汽油挥发 石蜡熔化 B．燃放烟花 轮胎爆炸
C．衣服晾干 粮食酿酒 D．蜡烛燃烧 铁丝生锈
3．下列词句中蕴含化学变化的是
A．木已成舟 B．只要功夫深,铁杵磨成针
C．百炼成钢 D．忽如一夜春风来,千树万树梨花开
4．人体呼吸过程中，体积几乎不变的气体是
A．N2 B．O2 C．H2O D．CO2
5．含磷洗涤剂因含三聚磷酸钠(化学式Na5P3Ox)，大量使用会造成水体污染。已知三聚磷酸钠中磷元素化合价为+5价，则x值为
A．10 B．9 C．7 D．5
6．生活中处处蕴含着化学知识。下列物质的用途由其物理性质决定的是
A．镁在空气中燃烧可制造照明弹
B．小苏打可用于治疗胃酸过多症
C．食品包装袋中充氮气用于防腐
D．用稀有气体制多种用途的电光源
7．规范的操作是实验成功的基本保证。下列实验操作正确的是
A．滴加液体 B．加入粉末
C．加入铁钉 D．振荡试管
8．最早发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是
A．法国的拉瓦锡 B．中国的张青莲
C．英国的道尔顿 D．俄国的门捷列夫
9．根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化属于物理变化的是
A．瓷器破碎 B．煤炭燃烧 C．酿造美酒 D．铁生锈
10．流沙河的现代诗《理想》中写道：“理想是石，敲出星星之火。”下列成语中包含的变化本质与这句诗相同的是（ ）
A．破竹之势 B．凿隧入井 C．钻木取火 D．木已成舟
二、填空题
11．有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤燃烧匙、⑥坩埚钳等仪器，请为下列实验操作各选一种(填序号):
(1)取用块状药品一般使用
(2)吸取或滴加少量液体时用
(3)装少量河水放在酒精灯上加热
(4)移走正在加热的蒸发皿时用
(5)将硫粉置于盛氧气的集气瓶中燃烧时使用
12．化学实验是进行科学探究的重要方式，基本化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证，据要求回答下列问题：
（1）我能写出化学仪器名称及主要用途．

写出①②③的名称：① ；② ；③ ．
写出④⑤主要用途：④ ；⑤ ．
（2）我能写出实验操作注意事项．
①实验室里熄灭酒精灯火焰时，应该用 盖灭．
②在实验室有些玻璃仪器是不能被加热的，如 ．（举一例）
③在实验室里用量筒读取液体体积时，则视线 ．
（3）我熟悉实验的安全知识，故我能处理实验发生的事故（将处理方法填入括号中）．
①酒精失火 ( ) A．在烫伤处涂上烫伤膏或万花油
②割伤 ( ) B．请立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理
③烫伤 ( ) C．请立即用湿布覆盖
④吸入有毒气体 ( ) D．请用3%双氧水清洗，涂上红药水或贴上止血贴．
13．酒精：①无色透明；②具有特殊气味的液体；③易挥发；④能与水以任意比例互溶；⑤能溶解碘等物质；⑥易燃烧；⑦常做酒精灯和内燃机的燃料；⑧点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；⑨酒精燃烧生成水和二氧化碳。
(1)根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有 （填序号，下同）；化学性质有 ；用途有 。
(2)写出上述文字中酒精发生化学反应的文字表达式 。
14．规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
（1）取用8.0mL的酒精，应选用 mL的量筒（填10、50或100）。如果某同学在量取8.0mL该液体时，没有保持视线水平，而是仰视，则量取的实际体积 8.0mL，（填“大于”“小于”或“等于）。
（2）用托盘天平称取12.5g食盐固体，称量时发现指针向左偏转，这时应该 。如果称量有腐蚀性的氢氧化钠固体应将固体 。
（3）用下图所示方法检查装置的气密性。
若装置的气密性良好，松开手一段时间后，导管口出现的现象是 （填“甲”或“乙”或“丙”）。
三、实验题
15．经过一段时间的化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。
(1)如图1是实验室常见仪器：
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 (填仪器名称，下同)；用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 。
②某同学在使用仪器I给液体药品加热后发现底部破裂，请你分析选出不可能的原因 (填字母序号)。
A 用外焰加热
B 加热前没有擦干外壁的水
C 液体量超过1/3
D 没有预热直接加热
E 加热完立即用冷水冲洗
(2)如图2所示是某化学小组部分实验过程的装置图：
①A图中所称食盐的质量为 g，若食盐与砝码的位置颠倒了，游码显示仍为A图，则食盐的实际质量为 g。
②如图B所示操作，可能造成的后果是 。
③欲量取40mL水，应选用的仪器是50mL的量筒和 ，某同学如C图读数，则实际量取的液体 40mL(填“大于”“小于”或“等于“)。
(3)现有下列一些数据，将正确的序号填入下列空格中。
A 45 B 90 C 2/3 D 1/3 E 0.1g F 0.01g
①在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到 。
②向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的 。
③给试管里的液体加热时，应使用试管夹，试管夹感在距试管口大约 ，试管里液体体积不超过试管容积的 试管要与桌面成45°角，试管口不要对着自己或旁人。
四、计算题
16．如图为医用葡萄糖氯化钠注射液，溶液中氯化钠的质量分数为_____。用量筒取用该溶液时仰视量筒刻度，取用的葡萄糖的量比所需的用量_____（填“偏小”，“偏大”或“无影响”）。
五、综合应用题
17．碳铵哪儿去了？
［资料信息］
A．碳铵的化学名称是碳酸氢铵，纯净的碳铵是一种无味、易溶于水的白色固体。其特点是在低温、干燥的条件下，能稳定存在，但是当温度稍高（10℃以上）或湿度稍大，碳铵就易消失。碳铵不能使湿润的酚酞试纸变红。
B．二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊；碳铵也能使澄清的石灰水变浑浊。
C．氨气能使湿润的酚酞试纸变红，常用于检验氨气。
［探究过程］
提出问题：
碳铵加热会消失，此过程发生的是什么变化？
作出假设：
(1)①碳铵受热消失，是由于它变成了碳铵蒸气，发生了 变化。
②碳铵受热消失，是由于它变成了别的物质，发生了 变化。
收集证据：
(2)完成表格
实验内容和步骤 实验现象 实验结论和解释
将干燥的碳铵在试管中加热 管口有水珠 ①有 生成
将湿润的酚酞试纸放在试管口 酚酞试纸变红 ②有 生成
将碳铵与湿润的酚酞试纸接触 ③ ④
获得结论：
(3)
交流评价：
(4)①仅仅通过碳铵加热时颜色、状态、气味的变化来验证碳铵所发生的变化是物理变化还是化学变化的方案是否严密？ 原因是
②能不能根据“产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊”这一现象判断碳铵加热属于什么变化？ ，原因 。
③实验证明，碳铵加热确实有二氧化碳生成，写出碳铵加热的文字表达式：
④碳铵是农业上常用的一种化肥，根据本次实验探究，你认为在使用和储存碳铵时应注意什么问题： （答一条即可）。
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参考答案：
1．A
【详解】A、没有说明用量时，固体铺满试管底部，故错误；
B、酒精灯中的酒精不可超过容积的，故正确；
C、没有说明用量时，液体取1mL～2mL，故C正确；
D、给试管里的液体加热，液体体积一般不要超过试管容积的，故正确。
故选A。
【点睛】本题考查固体、液体药品的取用，酒精灯使用的注意事项，液体加热的注意事项，都是我们必须掌握的基础知识。
2．C
【详解】A、汽油挥发和石蜡熔化都只是物质的状态发生了变化，均没有生成新物质，都属于物理变化，选项错误；
B、燃放烟花后有新物质生成，属于化学变化，轮胎爆炸只是轮胎的形状发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；
C、衣服晾干只是水的状态发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，而粮食酿酒是粮食中的糖类转化为酒精的过程，有新物质生成，属于化学变化，选项正确；
D、蜡烛燃烧和铁丝生锈均有新物质生成，都属于化学变化，选项错误，故选C。
3．C
【详解】A. 有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。木已成舟无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；
B. 只要功夫深，铁杵磨成针，无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；
C. 百炼成钢有新物质生成，属于化学变化，此选项符合题意；
D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开，无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意。
故选C。
【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成，此依据是解答此类题的关键。
4．A
【详解】A、人体呼吸过程中，氮气的体积几乎不变，选项正确，符合题意；
B、人体呼出的气体中氧气含量减少，体积发生变化，选项错误，不符合题意；
C、人体呼出的气体中水蒸气含量增加，体积发生变化，选项错误，不符合题意；
D、人体呼出的气体中二氧化碳含量增加，体积发生变化，选项错误，不符合题意。
故选A。
5．A
【详解】钠元素通常显+1价，氧元素通常显-2价，磷元素化合价为+5价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：（+1）×5+（+5）×3+（-2）×x=0，x=10。
故选A。
6．D
【详解】A、镁的燃烧属于化学变化，故其涉及化学性质，不符合题意；
B、小苏打能治疗胃酸是因为小苏打能与胃酸发生化学反应，其是化学性质，不符合题意；
C、氮气能用于防腐是因为氮气的化学活性不活泼，不利于微生物生长，不符合题意；
D、稀有气体用于电光源，是利用其物理性质，稀有气体用于电光源是利用了通电时它们会发出不同颜色的有色光，这一变化过程中无新物质生成，为物理变化，该过程中表现出来的性质为物理性质，符合题意。
故选Ｄ。
7．B
【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，选项A错误；
B、取用粉末状药品时，先将试管倾斜，把盛药品的药匙（或者纸槽）小心地送入试管底部，再使试管直立起来，选项B正确；
C、向试管中装铁钉时，应先将试管横放，用镊子把铁钉放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，选项C错误；
D、振荡试管中液体的正确方法是：拿住试管中上部，用手腕的力量左右摆动，而不是手指拿住试管上下振动，选项D错误。故选B。
8．D
【详解】A、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故选项错误；
B、张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值，故选项错误；
C、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故选项错误；
D、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项正确。
故选D。
9．A
【详解】A、瓷器破碎过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项符合题意；
B、煤炭燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化，该选项不符合题意；
C、酿造美酒过程中有新物质生成，属于化学变化，该选项不符合题意；
D、铁生锈过程中有新物质生成，属于化学变化，该选项不符合题意。
故选A。
10．C
【解析】理想是石，敲出星星之火，发生了燃烧，有新物质生成，属于化学变化。
【详解】A、破竹之势，只是形状发生了改变，无新物质生成，属于物理变化；
B、凿隧入井，只是形状发生了改变，无新物质生成，属于物理变化；
C、钻木取火，发生了燃烧，有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化；
D、木已成舟，只是形状发生了改变，无新物质生成，属于物理变化。
故选C。
11． ① ④ ③ ⑥ ⑤
【详解】(1)取用块状药品一般使用镊子；
(2)吸取或滴加少量液体时用胶头滴管；
(3)用试管装少量河水放在酒精灯上加热；
(4)移走正在加热的蒸发皿时用坩埚钳；
(5)将硫粉置于盛氧气的集气瓶中燃烧时使用燃烧匙。
12． 烧杯 锥形瓶 酒精灯 用于量取一定量液体的体积 用于收集和贮存少量气体 灯帽 量筒（合理即可） 与凹液面的最低处保持水平 C D A B
【分析】（1）根据常见仪器的名称进行解答；
（2）熄灭酒精灯时，要用灯帽；可加热的玻璃仪器有：试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶；用量筒读取液体体积时，要平视；
（3）根据已有知识进行解答。
【详解】（1）图中①②③的名称分别是：烧杯、锥形瓶、酒精灯；④是量筒，用于量取一定量液体的体积；⑤是集气瓶，用于收集和贮存少量气体；
（2）①实验室里熄灭酒精灯火焰时，应该用灯帽盖灭；
②量筒不可用于加热，如果加热，热胀冷缩能使量取的液体的体积不准确，同时由于壁厚不同，会因为受热不均匀而炸裂；
③用量筒读取液体体积时，则视线与凹液面的最低处保持水平，俯视、仰视都会使读数不准确；
（3）酒精失火，应立即用湿布覆盖；割伤 应用3%双氧水清洗，涂上红药水或贴上止血贴；烫伤应在烫伤处涂上烫伤膏或万花油；吸入有毒气体应立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理。故答案为①→C；②→D；③→A；④→B。
13．(1) ①②③④⑤ ⑥ ⑦
(2)酒精+氧气 水+二氧化碳
【解析】（1）
物质的化学性质主要有：可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等；物理性质主要有：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等；物质的性质决定物质的用途。酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体；易挥发；能与水以任意比例互溶；并能溶解碘、酚酞等多种物质．这些都是酒精的物理性质．故填：①②③④⑤；
酒精易燃烧是酒精的化学性质，故填：⑥；
酒精常作酒精灯和内燃机的燃料，属于酒精的用途，故填⑦；
（2）
根据“酒精燃烧生成水和二氧化碳”可知，酒精燃烧的反应物是酒精和氧气，生成物是水和二氧化碳，反应条件是点燃，酒精发生化学反应的文字表达式为：酒精+氧气 水+二氧化碳。
14． 10 大于 减少药品 放在烧杯等玻璃器皿中（答案合理即可） 丙
【详解】（1）量筒选用要大于量取液体体积，且最接近液体体积，故取用8.0mL的酒精，应选用10mL量筒，读数时视线应与凹液面最低处相平，体积俯小仰大，故填：10；大于。
（2）用托盘天平称取12.5g食盐固体，称量时发现指针向左偏转，说明药品质量大于砝码质量，这时应该减少药品质量，如果称量有腐蚀性的氢氧化钠固体应将固体放在玻璃器皿中称量，故填：减少药品质量；在玻璃器皿中称量。
（3）若装置的气密性良好，松开手一段时间后，试管冷却，气体体积收缩气压减小，导管口出现的现象是在玻璃管内形成一段小液柱，故选：丙。　　　　　
15． 试管 烧杯 AC 12.4 7.6 液体溅出伤人 胶头滴管 小于 E C D D
【详解】(1)①图中，试管可直接在酒精灯火焰上加热，烧杯需垫石棉网加热，其它玻璃仪器不能加热。故填：试管 烧杯；
②A、给液体药品加热用外焰加热不会造成试管底破裂。选项A符合题意；
B、加热前没有擦干外壁的水，会使试管骤冷炸裂。选项B不符合题意；
C、液体量超过1/3，加热时液体沸腾喷出，不会使仪器炸裂。选项C符合题意；
D、没有预热直接加热会使试管炸裂。选项D不符合题意；
E、加热完立即用冷水冲洗使试管骤冷炸裂。选项E不符合题意；
故选：AC；
(2)①图中所称食盐的质量=砝码质量+游码质量=10g+2.4g=12.4g，若食盐与砝码的位置颠倒了，游码显示仍为A图，则食盐的实际质量=砝码质量-游码质量=10g-2.4g=7.6g。故填：12.4 7.6；
②B图操作国试管内液体体积超过试管容积的三分之一，加热时会造成液体沸腾喷出伤人的后果。故填：液体溅出伤人；
③欲量取40mL水，应选用的仪器是50mL的量筒和胶头滴管，同学如C图俯视读数，液体的液面降低，会使实际量取的液体体积偏小。故填：胶头滴管 小于；
(3)①在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到0.1g。故填：E；
②向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的2/3。故填：C；
③给试管里的液体加热时，应使用试管夹，试管夹感在距试管口大约1/3，试管里液体体积不超过试管容积的1/3。故填：D D。
16． （1）0.9%（2）偏大
【详解】该瓶溶液的体积为500mL，密度为1.0g/mL，所以其质量=500mL×1.0g/mL=500g，所以溶液中氯化钠的质量分数=；用量筒取用该溶液时仰视量筒刻度造成量取的溶液的量偏大，则其中葡萄糖的量比所需用量偏大。
17．(1) 物理 化学
(2) 水 氨气 酚酞试纸没有颜色变化 碳铵不能使酚酞试纸变红
(3)碳铵受热消失，发生了化学变化
(4) 不严密 因为颜色、状态、气味的改变不一定生成了新物质 不能 碳铵蒸汽也可使澄清的石灰水变浑浊 碳铵氨气+水+二氧化碳 存放时应避光、避热、密封（答一条即可）
【详解】（1）①碳铵受热消失，是由于它变成了碳铵蒸汽，发生了物理变化；
②碳铵受热消失，是由于它变成了别的物质，发生了化学变化；
（2）将干燥的碳铵在试管中加热，管口有水珠，说明生成了水；
将湿润的酚酞试纸放在试管口，酚酞试纸变红，说明生成氨气；
将碳铵与湿润的酚酞试纸接触，观察到酚酞试纸没有颜色变化，说明碳铵不能使酚酞试纸变红；
（3）因为有水、氨气生成，所以可以得出碳铵受热消失，发生了化学变化；
（4）①化学变化是有新物质生成的变化。所以不严密，是因为因为颜色、状态、气味的改变不一定生成了新物质；
②因为碳铵蒸汽也能使澄清的石灰水变浑浊，所以不能说明是否发生化学变化。
③碳铵加热分解生成氨气、二氧化碳和水，反应的文字表达式为： ；
④当温度稍高（10℃以上）或湿度稍大，碳铵就容易消失，因此存放时应避光、避热、密封。
【点睛】