课题2 化学是一门以实验为基础的科学 (第二课时)

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九年级化学导学案
课题2 化学是一门以实验为基础的科学 (第二课时)
科目：化学 年级：九年级 主备人：王计永 使用人：王红霞 李太明 王永 元学蕊 王计永 编制时间：2014、9、1
学习目标：1、认识实验是学习化学的重要方法，通过对吸入空气和呼出气体的研究学会对实验现象进行观察、描述、分析和得出结论。2、初步学会使用实验报告记录实验过程。3、体验科学探究的乐趣。
教学过程 自主学习 【课前预习】1、二氧化碳可以使澄清石灰水变_________ ，白色浑浊越多，说明____________ 。2、怎样收集一瓶空气？怎样收集一瓶呼出的气体？在收集呼出气体的过程中应注意什么问题？请你根据生活经验和生物课上所学的知识猜测一下，我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同？你能设计实验验证你的猜想吗？
合作探究 1、设计实验方案2、进行实验探究并记录现象。探究内容实验步骤实验现象结论氧气含量是否相同二氧化碳含量是否相同水蒸气含量是否相同小结：1、以上三组实验在设计方法上有哪些类似之处？通过以上探究活动，你能概括出科学探究过程的必要环节吗？
课堂检测 1、我们在进行“对人体呼入的空气和呼出的气体的探究”实验时，主要采用的试验方法是（ ）A、模仿 B、对比 C、推理 D、假设2、用排水法收集一瓶人体呼出的气体的操作顺序为 （ ）① 在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖好 ( http: / / www.21cnjy.com )，然后取出集气瓶正放在桌上 ② 把盛满水的集气瓶连同玻璃片 ③将集气瓶盛满水，用玻璃片先盖住瓶口的一小部分，然后推动玻璃片将瓶口全部盖住 ④ 将饮料管小心地插入集气瓶内，并向集气瓶内缓缓吹气，直到集气瓶内充满呼出的气体。A、①②③④ B、 ③②④① C、 ②③①④ D、 ④③②①3、下面是某同学对人体吸入的空气和呼出的气体的探究报告，请你帮助他完成这份报告。实验探究步骤实验现象结论在两个集气瓶中装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒放入水中。将塑料管小心插入集气瓶内，吹气集气瓶中的水排出，集气瓶内充满气体向一个盛空气的集气瓶和一个呼出气体的集气瓶中，各加入少量石灰水，振荡石灰水在空气中 ___________石灰水在呼出的气体中________人呼出气体中二氧化碳含量比空气中___________ 将然着的木条分别插入盛空气和呼出气体的集气瓶中木条在空气中_____________木条在呼出的气体中________人呼出气体中氧气含量比空气中______________取两玻璃片，对其中一片呼气，另一片放在空气中空气中的玻璃片上_________呼气的玻璃片上___________人呼出气体中水蒸气的含量比空气中_________4、在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是（ ） A、证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊。 B、证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺。 C、证明呼出气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上凝结成水珠。 D、判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收。6、在下列气体中滴入数滴澄清石灰水，不能使澄清石灰水变浑浊的气体是 （ ） ①空气 ②人体呼出的气体 ③蜡烛燃烧后生成的气体 ④氧气A、 ①④ B、②③ C、③④ D、①②
反思体会
中考链接 1、某化工厂周围的空气污染较为严重。我们要对周围的空气进行检测时。首先就要取用空气样品。请你想一想，你有哪些简单的取样的方法？用右图所示装置，能否探究得出空气和呼出气体中二氧化碳含量的变化？如果能，瓶内应该装何种化学试剂？试剂装进后，又该怎样操作呢？
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