Unit 6 What time is it 课件(共19张PPT)
文档属性
| 名称 | Unit 6 What time is it 课件(共19张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津译林版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2023-08-23 13:31:10 | ||
图片预览
文档简介
(共19张PPT)
What time is it
Teaching aims
1. 能初步感知、体验单词wake up, mum, o’clock, breakfast, dinner, class, bed, eleven, twelve, 并能理解单词的意思。
2. 能在情境中感知如何询问时间，能初步听懂、会说、会读句型及日常交际用语：What time is it It’s … o’clock. It’s time for … .及 Hurry up.
3. 能正确地理解并朗读对话内容，在教师的引导和帮助下尝试复述、表演课文。
4. 能初步运用本课所学的词汇和日常交际用语谈论时间。
Presentation
wake up 醒来
wake sb up 叫醒某人
Presentation
What time is it 几点了？
It’s one o’clock. 一点了.
提问几点了，要用句式
What time is it = What’s the time
… o’clock “…… 点钟”只表示整点
Presentation
What time is it
It’s nine o’clock.
Presentation
What time is it 几点了？
It’s eleven o’clock. 11点.
eleven “11”
Presentation
What’s the time 几点了.
It’s twelve o’clock. 12点.
twelve “12”
Presentation
It’s time for lunch. 到午饭的时间了。
It’s time for sth. “到某事的时间了.”
It’s time to do sth. “到做某事的时间了.”
It’s time for sb to do sth. “到某人做某事的时间了.
Presentation
It’s seven o’clock. 7点了.
It’s time for breakfast. 到吃早饭的时间了。
breakfast “早饭”
Presentation
It’s six o’clock. 6点了.
It’s time to have dinner. 到吃晚上的时间了。
dinner “晚饭”
Presentation
It’s nine o’clock. 9点了.
It’s time for us to go to bed. 到我们上床睡觉的时间了.
go to bed “上床睡觉”
Practice
Work in two
What time is it It’s … . It’s time for … .
Presentation
Hurry up！ 快点！
Hurry up! It’s time for class.
Presentation
Breakfast is ready.
早餐准备好了.
be ready “准备好”
Sound time
Tick-tock. Eight o’clock.
It’s time to eat.
Tick-tock. Ten o’clock.
It’s time to meet.
[t]
eat
eight
get
Exercises
（ ）1. — ____ is it — It’s twelve o’clock.
A. How B. What time C. What’s time
（ ）2. It’s eight o’clock. It’s time ____.
A. to class B. for class C. class
（ ）3. — What ____ these — They’re beds.
A. is B. are C. am
Keys: 1. B 2. B 3. B
Exercises
英汉匹配
1. 早餐 wake up
2. 醒来 hurry up
3. 午餐 breakfast
4. 快点 twelve
5. 十二 lunch
Homework
回家后听录音五遍并跟着模仿朗读。
自己制作一个钟表，尝试着编写询问时间的对话。
Thank you!
What time is it
Teaching aims
1. 能初步感知、体验单词wake up, mum, o’clock, breakfast, dinner, class, bed, eleven, twelve, 并能理解单词的意思。
2. 能在情境中感知如何询问时间，能初步听懂、会说、会读句型及日常交际用语：What time is it It’s … o’clock. It’s time for … .及 Hurry up.
3. 能正确地理解并朗读对话内容，在教师的引导和帮助下尝试复述、表演课文。
4. 能初步运用本课所学的词汇和日常交际用语谈论时间。
Presentation
wake up 醒来
wake sb up 叫醒某人
Presentation
What time is it 几点了？
It’s one o’clock. 一点了.
提问几点了，要用句式
What time is it = What’s the time
… o’clock “…… 点钟”只表示整点
Presentation
What time is it
It’s nine o’clock.
Presentation
What time is it 几点了？
It’s eleven o’clock. 11点.
eleven “11”
Presentation
What’s the time 几点了.
It’s twelve o’clock. 12点.
twelve “12”
Presentation
It’s time for lunch. 到午饭的时间了。
It’s time for sth. “到某事的时间了.”
It’s time to do sth. “到做某事的时间了.”
It’s time for sb to do sth. “到某人做某事的时间了.
Presentation
It’s seven o’clock. 7点了.
It’s time for breakfast. 到吃早饭的时间了。
breakfast “早饭”
Presentation
It’s six o’clock. 6点了.
It’s time to have dinner. 到吃晚上的时间了。
dinner “晚饭”
Presentation
It’s nine o’clock. 9点了.
It’s time for us to go to bed. 到我们上床睡觉的时间了.
go to bed “上床睡觉”
Practice
Work in two
What time is it It’s … . It’s time for … .
Presentation
Hurry up！ 快点！
Hurry up! It’s time for class.
Presentation
Breakfast is ready.
早餐准备好了.
be ready “准备好”
Sound time
Tick-tock. Eight o’clock.
It’s time to eat.
Tick-tock. Ten o’clock.
It’s time to meet.
[t]
eat
eight
get
Exercises
（ ）1. — ____ is it — It’s twelve o’clock.
A. How B. What time C. What’s time
（ ）2. It’s eight o’clock. It’s time ____.
A. to class B. for class C. class
（ ）3. — What ____ these — They’re beds.
A. is B. are C. am
Keys: 1. B 2. B 3. B
Exercises
英汉匹配
1. 早餐 wake up
2. 醒来 hurry up
3. 午餐 breakfast
4. 快点 twelve
5. 十二 lunch
Homework
回家后听录音五遍并跟着模仿朗读。
自己制作一个钟表，尝试着编写询问时间的对话。
Thank you!