2.1 声音的产生与传播 （含答案） 2023-2024学年人教版物理八年级上册

2.1 声音的产生与传播
一．选择题
1．下列有关声现象的说法正确的是（　　）
A．还在发声的音叉，使吊着的乒乓球反复弹起。该实验说明发声的物体在振动
B．击鼓时，用力不同，听其发声，观察纸屑被弹起的高度。该实验探究声音的响度与频率有关
C．改变钢尺伸出桌边的长度，拨动听其发声，观察振动的快慢。该实验探究声音的音调与振幅的关系
D．逐渐抽出罩内空气，听到铃声渐小。该实验说明声音的传播不需要介质
2．蝴蝶从身边飞过，我们听不到它的声音，却能听见从身边飞过的蚊子声。这是因为（　　）
A．蝴蝶发出的声音很小，蚊子发出的声音很大
B．蝴蝶翅膀每秒只振动几次，振动的频率在人的听觉频率范围之内
C．蚊子翅膀振动的频率在人的听觉频率范围之内
D．蝴蝶飞行时不发出声波
3．天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（　　）
A．声音在空气中的传播
B．声音的反射
C．固体不能传声
D．利用回声升高声音的音调
4．手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，其根本原因是（　　）
A．手掌使鼓面停止了振动
B．手掌吸收了声音
C．手掌把声音反射回去了
D．手掌改变了鼓面的振动频率，超出了人的听觉范围
5．关于图所示的民族吹管乐器唢呐，下列说法正确的是（　　）
A．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变了声音的响度
B．用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调
C．唢呐前端的喇叭主要改变了声音的音色
D．唢呐发出的声音不能在真空中传播
6．下列说法正确的是（　　）
A．声和电磁波都能在真空中传播
B．铜和橡胶都属于导体
C．同种电荷相互吸引
D．内燃机在做功冲程中把内能转化为机械能
7．广场舞（俗称坝坝舞）风靡各地，在广场上，跳舞的人在音箱中传出的音乐声中翩翩起舞，对此，以下说法中不正确的是（　　）
A．音乐声由音箱中发声体振动产生的
B．音乐声是通过空气传到人耳的
C．音乐声对某些人来说可能是噪声
D．将音量调大是提高声音的音调
8．下列四幅图，说法正确的是（　　）
A．声呐利用次声波探测鱼群
B．汽车导航仪的摄像头相当于照相机的摄像头
C．验钞机利用荧光物质在红外线照射下能够发光的原理工作
D．夜视仪通过识别不同温度的物体辐射的紫外线进行侦察
二．填空题
9．某同学在研究声音的传播速度与哪些因素有关时，通过实验得到下表数据，请仔细分析表格相关数据，完成下列各题。
表一：在空气中 表二：在气、固、液体中（0℃） 表三：在15℃空气中
温度/℃ 声速/m．s﹣1 介质 声速/m．s﹣1 频率/Hz 声速/m．s﹣1
0 330 氧气 316 2000 340
15 340 海水 1500 1000 340
30 349 冰 3160 500 340
100 386 铁 4900﹣5000 256 340
（1）声音在不同介质中传播的速度大小 　 　（选填“相同”或“不同”）；多数情况下，声音在气体中的速度比液体中的 　 　（选填“大”或“小”）；科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4秒接收到回波信号，则海洋中该处的深度是 　 　米。
（2）分析表一可以得出的结论是 　 　。
（3）分析表三可以得出的结论是 　 　。
10．小明的爸爸正在客厅收听广播电视台的节目，扬声器发出的声音是通过　 　传到爸爸的耳朵中的，广播电台通过发射　 　（选填“电磁波”或“声波”）来传递信息的，正在专心做作业的小明关上了卧室的门，它是通过　 　的方式来减弱噪声的。
11．赛道上的小明在同学们的“加油”声中奋力冲刺，“加油”声是由同学们的声带　 　产生的，冲向终点的小明相对于看台是　 　的（选填“运动”或“静止”）。
12．一辆卡车在平直的公路上以50.4km/h的速度均匀行驶，其正前方有座山，在汽车鸣笛后，又过了2s听到回声，则司机听到回声时距高山　 　m。
三．实验探究题
13．“探究声音的产生”的实验装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
（1）乒乓球在实验中起到的作用？　 　，这种研究方法叫做　 　（选填“控制变量法”、“转换法”或“等效替代法”）。
（2）如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同。比较角度的大小是为了探究　 　和　 　的关系。
14．如图所示，小红做了几个与声音有关的实验，请你帮助完成空格内容。
（1）如图甲所示，发声的扬声器旁的烛焰晃动，说明声音可以传递　 　。
（2）如图乙所示，把正在响铃的钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到　 　，并由此推理可知：　 　。
（3）在做如图丙所示的实验中。
①将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端，会听到声音，这说明声音是由于　 　产生的。
②明显改变刻度尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动刻度尺，能够听出声音的　 　（选填“响度”“音调”或“音色”）发生了变化，这说明声音的这个特性与物体振动的　 　有关。
③保持刻度尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动刻度尺，能够听出声音的　 　（选填“响度”“音调”或“音色”）发生了变化，这说明声音的这个特性与物体振动的　 　有关。他用到的实验方法叫　 　。
15．如图所示，甲：用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起；乙：敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起；若在月球上分别做甲、乙两个实验，甲实
验 　 　看到，乙实验 　 　看到（两空均选填“能”或
“不能”），由此分析可知，我们　 　 　（选填“可以”或“不可以”）用超声波测量月球与地球之间的距离。
答案
1．A
2．C
3．B
4．A
5．D
6．D
7．D
8．B
9．（1）不同；慢；3000
（2）空气的温度越高，声速越快（大）
（3）声音在空气中的传播速度与声音的频率无关
10．空气；电磁波；阻断声音传播
11．振动；运动
12．326
13．（1）将音叉的振动放大；转换法；（2）响度；振幅
14．（1）能量；（2）声音变小；真空不能传声；（3）①物体振动；②音调；频率；③响度；振幅；控制变量法
15．能；不能；不可以