Unit 8 We're twins! 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
We are twins!
Teaching aims
能听懂、会说、会读、单词 twin, a girl, a boy, a man, a woman, uncle, aunt, cousin.
2. 通过学习本课课文，能够正确理解并朗读对话内容，在教师指导和帮助下尝试朗读对话、表演对话。
3. 能在真实的情景中运用Who’s she/he
Who’s that girl/boy/ man/ woman
He’s/ She’s … . 进行交流。
Presentation
twin 双胞胎之一 twins 双胞胎
Presentation
boy girl baby
男孩 女孩 婴儿
Presentation
man woman
男人 女人
Presentation
uncle aunt
叔叔 婶母， 姑母
Presentation
Who’s that boy 那个男孩是谁？
He’s Lin Tao. 他是林涛。
Presentation
Who are the two girls 这两个女孩是谁？
They’re twins. 她们是双胞胎。
Presentation
twin sisters twin brothers
双胞胎姐妹 双胞胎兄弟
Presentation
Do you remember 你还记得吗？
Who’s this man
这个男人是谁？
He’s Mike’s uncle.
他是麦克的叔叔。
Presentation
Do you remember 你还记得吗？
Who’s that woman
那个女人是谁？
She’s Yang Ling’s aunt.
她是杨玲的姑姑。
Let’s watch
看动画，回答问题。
Who’s that little boy
小男孩
His name is Robbie Roy.
他的名字叫 罗比 罗伊。
Presentation
Robbie Roy isn’t very tall.
罗比 罗伊不是非常高。
His cat and mouse are also small.
他的猫和老鼠也小。
Presentation
also 用于肯定句句中。too 用于肯定句句末，一般要用逗号隔开。
I like English. He also likes English.
I like English. He likes English, too.
Sound time
Nick is nine. Nancy is ten.
Nick has a book, Nancy has a pen.
[n]
man
new
nine
twin
woman
Exercises
单项选择
（ ）1. —Who’s that ____
—He’s my uncle.
A. boy B. baby C. man
（ ）2. —What are these
—They’re _____.
A. a pig B. pears C. book
（ ）3. —Is that a pencil
A. Yes, it isn’t. B. No, it is.
C. Yes, it is.
Keys: 1. C 2. B 3. C
Exercises
Keys: 1. B 2. B
情景选择
（ ）1. 当你想知道站在远处的男人是谁时，你会问：
What’s your name
Who’s he
Who’s that girl
（ ）2. 当你想知道照片上的男人是不是对方的哥哥时，你会问：
This is your sister.
Is this your brother
Is this your father
Homework
熟读课文并背诵。
规范抄写课文下面的单词4遍。
仿照书上制作家庭树并同学交流。
Thank you!