(共24张PPT)
3.2 比大小
第三单元 5以内数的认识
和加减法
一年级上册人教版数学丰富版课件
一年级上册人教版数学丰富版教学PPT课件
小猴子们摘了很多水果,看,它们多开心!
一年级上册人教版数学丰富版教学PPT课件
每只小猴分一种水果,哪种水果够分,哪种不够呢?
一年级上册人教版数学丰富版教学PPT课件
3
3
2
4
√
√
√
√
√
√
一年级上册人教版数学丰富版教学PPT课件
利用一一对应的方法比较。
…
…
…
和 同样多。
3
3
=
读作:3等于3。
等号
…
猴子和桃子哪个多?
一年级上册人教版数学丰富版教学PPT课件
…
…
3
2
>
读作:3大于2。
大于号
…
猴子和香蕉哪个多?
比 多。
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…
…
…
3
4
<
读作:3小于4。
猴子和梨哪个多?
比 少。
小于号
…
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还可以根据数的顺序比较?
3
3
2
4
3
3
3=3
3在2的后面
3在4的前面
3>2
3<4
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<
>
=
怎样写“>”“<”和“=”呢?
左半格
左半格
左半格
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你还可以比较哪些事物的数量?
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小组合作
找出图中可以比较的事物,比较它们的数量。
…
…
…
…
2
4
<
2
3
<
…
…
3
2
<
一年级上册人教版数学丰富版教学PPT课件
…
…
2
3
<
…
…
3
2
<
说一说
为什么一个是大于号一个是小于号呢?
数字位置变化,符号也会变化。
一年级上册人教版数学丰富版教学PPT课件
怎样记住“=”、“>”和“<” 呢?
=
一年级上册人教版数学丰富版教学PPT课件
<
>
怎样记住“=”、“>”和“<” 呢?
一年级上册人教版数学丰富版教学PPT课件
两数比较大和小,
相等就要用等号,
开口朝着大数笑,
尖尖冲着小数瞧。
怎样记住“=”、“>”和“<” 呢?
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通过比一比的活动,可以用符号表示两种事物数量的多少,注意区分符号。
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2
2
选自教材第17页做一做第1题
1
2
3
5
4
<
<
=
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选自教材第17页做一做第2题
2
5
2
4
3
4
1
3
5
5
5
=
<
<
<
<
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1.先填数,再比一比。
4
5
<
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2.数一数点子图,比一比大小。
5
3
>
3
3
=
4
2
>
3
2
>
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一个数比5小,同时这个数比2大,这个数可能是
多少?
比5小的数有4、3、2、1。
比5小比2大的数有4、3。
这个数可能是3或4。
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这节课有什么收获呢?
比多少时,两种物体一一对应,有剩余个数的物体多,没有剩余个数的物体少。
…
…
…
…
…
3>2
3<4
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1.教材第18页练习三第3、6题;
2.从课时练中选取。
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比大小
3=3
3>2
3<4
…
等于号
…
大于号
…
小于号
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