(共23张PPT)
面积和面积单位
同学们,在我们生活中,除了墙面、地面
之外,你还能找到其它的面吗?
桌面、黑板面、窗户的面、凳子的面……
请摸一摸我们课桌的表面和数学课本的
封面,你有什么发现?
课桌表面的大小就是课桌的面积。
数学课本封面的大小就是数学课本的面积。
小组活动:模仿老师的话说一说生活中
其他物体的面积
比一比
摸一摸 比大小
如果不用眼睛,你能比较面积的大小吗?
下面的图形有没有面积呢?
想一想
那么它们哪个面积最大?
像这样首尾相连,没有缺口的图形叫做封闭图形
概念梳理
我们知道面积可以指什么?还可以指什么?
面积可以指物体表面的大小,也可以指封闭图形的大小。
物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。
(一)独立思考
问题:下面两个图形,哪个面积大?
观察
重叠
问题:“观察”“重叠”的方法不能够很准确地比较出它们
的大小,有没有更好的办法来解决这一问题呢?
(二)小组合作
利用学具 动手拼摆,合作探究
操作要求:
(1)小组共同合作,任选一种图形在长方形上拼摆。
(2)遇到困难,可在小组内或阅读教材寻求帮助
用哪种图形作面积单位最合适?为什么
(四)观察 、总结
问题:用哪种图形作面积单位最合适?为什么?
选 作单位来量。
选 作单位来量。
选 作单位来量,
蓝色的长方形大。
比较两个图形面积的大小,
用正方形面积做单位最合适。
请女生闭眼
一样大
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比较面积大小时应统一测量单位
自学课本第63页例题3的内容,并完成下列练习题
(1)常用的面积单位有哪些? 、 、 。
(2)边长是( )的正方形面积是1平方厘米 。
边长是( )的正方形面积是1平方分米。
边长是( )的正方形面积是1平方米。
(3)画一个面积为1平方厘米的正方形,并用手比划出1平方分米的大小。
平方厘米 平方分米 平方米
1米
1分米
1厘米
1厘米
自学课本第63页例题3的内容,并完成下列练习题
(1)常用的面积单位有哪些? 、 、 。
(2)边长是( )的正方形面积是1平方厘米 。
边长是( )的正方形面积是1平方分米。
边长是( )的正方形面积是1平方米。
(3)画一个面积为1平方厘米的正方形,并用手比划出1平方分米的大小。
平方厘米 平方分米 平方米
1米
1分米
1厘米
1厘米
工人师傅给墙面贴上了印花的墙纸
与面积有关
与周长有关
给地面铺上了彩色的地砖
我高兴地在房里跑了一圈
我给床铺上了漂亮的床单
还给装饰画加了一个漂亮的边框
我给餐桌铺上了白色的桌布
下面图形的面积各是多少? P62 做一做
个
个
个
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16
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先用红笔描出每个图形的一周,再涂色表示
出它们的面积。
下面三个图形中,哪个面积最大?哪个面积
最小?(每个□代表1平方厘米。)
8平方厘米
10平方厘米
9平方厘米
最小
最大
边长1米的正方形,面积是1平方米。
试一试,1平方米的图形内能站下几个同学?
我的收获
今天学习了面积和面积单位,
知道了物体的( )或( )
的大小 ,就是它们的面积。
还知道了常用的面积单位有
( )、( )、
( )。
表面
封闭图形
平方厘米
平方分米
平方米
四、布置作业
作业:第63页“做一做”,第2题;
第65页练习十四,第5题、第6题、
第7题。
再见!