【河东教育】高中历史岳麓版选修2备课参考--第6课 法国大革命(课件+教案+同步练习,3份)

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名称 【河东教育】高中历史岳麓版选修2备课参考--第6课 法国大革命(课件+教案+同步练习,3份)
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资源类型 教案
版本资源 岳麓版
科目 历史
更新时间 2014-12-05 11:14:18

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课件12张PPT。第6课.法国大革命 学习要点
以法国大革命中波旁王朝被推翻、共和国建立的基本史实为例,认识民主力量与专制势力斗争的深刻性和艰巨性。
概述《人权宣言》的基本思想,理解它对法国和世界民主化进程的意义。
知道拿破仑帝国建立和波旁王朝的复辟的基本经过,体会民主力量反对封建专制势力斗争的长期性、曲折性。法国国旗 三色旗曾是法国大革命的象征,三色分别代表自由、平等、博爱。在启蒙思想指引下,法国仁人志士对民主共和孜孜以求,历经数十年不懈斗争,终于将法国建成一个民主共和国。 现在让我们穿越历史的隧道,去探讨法国的民主共和政体是怎样以步步确立的。一、法国大革命爆发: 1、原因:旧制度衰微并阻碍法国资本主义发展、启蒙思想、财政危机
三级会议(导火线) 网球场宣言
2、标志:攻占巴士底狱(1789、7、14)
3、初步成果:制宪议会颁布《人权宣言》和1791宪法,法国确立君主立宪制,实现了国家的初步改造。阅读课本P30-31页,思考大革命爆发的原因有那些?找到大革命爆发的导火线、爆发标志、初步成果各是什么?阅读课本P31页《人权宣言》(摘录), 思考:《宣言》的核心内容有那些?它是如何阐述“人的自然权利”和“主权在民”思想的?有何意义? 参考: 核心:人权、民主、法治、平等。
自然权:生来且始终是自由平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是不可动摇的权利。
主权在民:主权的本原主要寄托与国民;
法律面前人人平等。
意义:批驳专制王权封建等级,是资产阶级夺取政权巩固政权的思想武器;标志法国社会的根本变化;是资产阶级革命的纲领性文件;推动欧美资产阶级革命,影响亚洲国家社会改造。二.第一共和国:战争与内乱1.波旁王朝被推翻:1792年
普奥联军入侵法国 巴黎人民第2次起义
2. 共和国成立:1792年9月
瓦尔密大捷
国民公会议案
处决路易十六
3.战争与内乱:
1793年反法联军再度入侵 王党叛乱
巴黎人民第三次起义 雅各宾派掌权
4.雅各宾派专政:恐怖政策:
表现: 战时总动员、限价法令、断头台
评价:稳定局势;人人自危。
热月政变:1794年 革命高潮结束
实质:资产阶级要求建立
正常统治秩序,是进步的三.拿破仑帝国1.拿破仑上台:
1799年11月 雾月政变
2.第一帝国:1804年——1814年
《拿破仑法典》——
资产阶级立法的典范
对外战争的辉煌与失败
性质:资产阶级的
军事帝国
3.波旁王朝的复辟工业革命时期法国政治的基本特点1、政权更迭频繁,政局动荡不安,频繁发生革命。
2、共和制与君主制长期斗争,最终建立起民主共和政体。知识小结旧制度衰微 1789年7月14日 《人权宣言》
启蒙思想 攻占巴士底狱 君主立宪
1792年8月 吉伦特派当权 1793年6月
巴黎二起义 第一共和国 巴黎三起义
雅各宾专政 1794年7月 1804—1814
恐怖统治 热月政变 拿破仑第一帝国巩固练习1.法国大革命爆发的标志是:
A.三级会议召开 B.攻占巴士底狱
C.制宪议会召开 D.颁布《人权宣言》
2.《人权宣言》关于人的“自然权利”的解释:
A.来源于美国《独立宣言》
B.主要是自由、财产、安全和反抗压迫
C.是国民公会的第一个力作
D.是为维护法国共和国而作
3.《人权宣言》对法国产生的直接影响是 A.引发大革命 B.激发民众的革命热情 C.人民自发组织义勇军 D.确立了君主立宪4.国民公会颁布的法令不包括:
A.处世国王路易十六 B.宣告法国为共和国
C.颁布恐怖法令 D.《拿破仑法典》
5.雅各宾派的主要代表人物是:
A.马拉 B.丹东 C.罗伯斯庇尔 D.拿破仑
6.拿破仑对后世影响最大的是:
A.第一帝国 B.《拿破仑法典》
C.军事天才 D.滑铁卢战败法国大革命 同步练习
一、单项选择题
17、18世纪,先后发生了英国革命、美国独立战争和法国大革命三次早期资产阶级革命。据此回答1~4题:
1、这三次革命的共同之处是 ( )
A.都体现了封建制度必然过渡到资本主义制度的规律
B.革命武装都打败了王党军队
C.都处死了国王 D.都建立了资本主义政治制度
2、这三次革命各有特点,下列表述不正确的是 ( )
A.英国革命是资产阶级和新贵族领导的
B.雅各宾派专政是法国大革命的高潮
C.英法两国革命过程中都出现过旧王朝复辟
D.美国独立战争得到国际上的支援
3、下列关于这三次革命成功的表述,正确的是 ( )
A.英国靠战场上的胜利完成了革命
B.大陆军攻克英军最后据点,随即宣告美国独立
C.法国大革命的胜利是由于人民群众的积极参与和历届议会的努力奋争
D.都以颁行宪法为革命成功的标志
4、这三次革命具有重大意义,它们 ( )
A.共同代表了世界近代史的开端
B.标志着英、美、法进入了资本主义时代
C.引发了第一次工业革命
D.直接导致了资本主义世界市场的形成
5.拿破仑在近代欧洲历史上具有极大的影响,以下对拿破仑的评价正确的是 ( )
A.重建君主制度导致大革命成果付诸东流
B、对于近代法律制度的建设做出了重大的贡献
C.发动侵略战争阻碍各国人民反封建斗争
D.宣扬“民族主义”造成欧洲国家分裂
6.1804年3月21日是法国人忧喜交加的日子:刚颁布的《拿破仑法典》规定了法国人享有的民事权利,但已婚妇女未享有公民权。对这部法典比较确切的评价是 ( )
A.进步意义大于缺陷 B.歧视妇女一无可取
C.因有局限无法实行 D.长久实行没有改变
7.1791年宪法是法国大革命的重要成果,该宪法 ( )
A.规定法国实行君主立宪制
B.规定法国为共和制国家
C.确立了无财产限制的选举制度
D.是各革命派别一直严格遵循的纲领
8.英国革命中出现了克伦威尔任护国主的军事独裁统治,法国大革命后出现拿破仑称帝,这主要是由于 ( )
A.资产阶级与封建势力妥协
B.资产阶级民主发展不充分
C.稳定资本主义统治的需要
D.防止封建王朝复辟的需要
9.瓦尔密战役是 ( )
A.国内革命与反革命势力的战斗
B.法国国内统治阶级内部争权夺利而导致的战斗
C.反对外国侵略的反侵略战争
D.法国与普奥联军的战斗
10.《人权宣言》最积极的意义是 ( )
A.实现人的自由平等 B.宣布私有财产的不可侵犯
C.赋予公民政治权利 D.否定封建等级制度和专制王权:
11.1792年8月10日巴黎人民起义最重要的成果是 ( )
A.推翻了君主制度
B.取得了瓦尔密战役的胜利
C.召开了普选的国民公会
D.建立了法西兰第一共和国
12.下列对于雅各宾派的恐怖统治,正确的评价是 ( )
A.在挽救共和国和拯救革命方面,起了积极的作用,无消极影响;
B.造成了人人自危的局面,在挽救革命和拯救共和国方面,毫无作用
C.在革命中属于历史的倒退
D.在挽救共和国和拯救革命方面起了积极的作用。但也产生了消极影响
13.1791年宪法和1815年拿破仑颁布的宪法的相同之处是( )
A.规定法国为君主立宪制国家
B.规定法国为民主共和制国家
C.都宣布波旁王朝在法国统治的结束
D.都是由制宪议会通过的
14.下列对法国资产阶级革命的论述不正确的是 ( )
A.吉伦特派掌权是革命的深入时期
B.雅各宾派专政是革命的高潮时期
C.热月党人执政是革命的调整时期
D.拿破仑的统治是革命的倒退时期
15、法国资产阶级革命前夕,启蒙运动中的“自由”.“平等”要求实质上反映了( )
A.封建专制统治的腐朽与黑暗 B.发展商品经济和对自由劳动力的要求
C.封建统治陷入全面危机 D.封建教会的权威地位已经动摇
16、《人权宣言》的核心内容
A.平等、人权、民主 B.平等、民主、法治
C.人权、民主、法治 D.民主、法治、自由
17、法国“热月政变”与英国1688年“光荣革命”相比,相同点在于( )
A.反映了资产阶级建立正常统治秩序的要求 B.曾借助于外国势力的帮助
C.是革命中出现的反复与暂时倒退现象 D.是资产阶级与封建势力妥协的产物
18、在拿破仑统治时期与法国大革命的原则不一致之处表现在( )
A.实行高压政策 B.压制人民要求
C.压制资产阶级利益 D.取消共和政体
19、拿破仑说“我真正的光荣,并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽,那就是我的民法典。”他这样评价其法典的主要理由就是( )
A.法典是他亲自审订颁布的 B.法典是有史以来最完整的法律体系
C.法典承认了法国完全改变了的秩序 D.法典将成为资本主义社会的立法规范
20、1792年成立的法兰西第一共和国与1649年成立的英吉利共和国,其相似之处是 ①都在资产阶级革命中建立 ②都进行过反侵略战争 ③都曾被复辟王朝所取代 ④都曾处死国王( )
A.①②④ B.①③④  C.①④  D.②④
21、1794年初法国大革命面临的危机基本解除。这时埃贝尔派主张继续加强恐怖政策,丹东派主张实行宽容政策,罗伯斯庇尔派镇压了这两派人。在当时的情况下( )
A.埃贝尔派的主张有利于革命的深入 B.丹东派的主张有利于维护革命成果
C.罗伯斯庇尔派的做法有利于巩固革命政权 D.三派的主张或措施都是有害的
22、下列哪一项不是法国《人权宣言》的内容
A.人们生来是而且始终是自由平等的 B.在法律面前,所有的公民都是平等的
C.未经议会同意,国王无权征税 D.财产是神圣不可侵犯的权利
23.下列哪一图片反映的事件标志法国大革命开始


 
A.攻占巴士底狱 B.瓦尔密战役

 
C.处死国王路易十六 D.颁布《人权宣言》
24.法国大革命中,推行恐怖政策既使国内局势稳定又造成人人自危的是
A.吉伦特派 B.雅各宾派 C.波旁王朝 D.百日政权
25.拿破仑一生影响后世最深远的是
A.辉煌的军事才能 B.强大的拿破仑帝国
C.雾月政变政坛崛起 D.制定《拿破仑法典》
26、按时间先后顺序排列:
①制宪议会宣布法国为君主立宪制 ②瓦尔密大捷
③处死国王路易十六 ④法兰西第一共和国成立
A.①②③④ B.①②④③ C.②③①④ D.②①④③
27、法国“雾月政变”成功的主要原因是:
A.督政府软弱腐败 B.拿破仑有较高威望
C.混乱中的法国需要独裁者稳定秩序
D.法国面临外国军事进攻的严重威胁
28、“因为拿破仑的对外战争沉重打击了欧洲的封建势力”,所以“拿破仑的对外战争是正义的。”这个“前提→结论”式推理属于下列哪一种情况
A、前提正确,结论错误 B、前提正确,结论正确
C、前提错误,结论正确 D、前提错误,结论错误
29、以下关于英、法、美资产阶级革命发生共同原因的表述中,准确的是
A、封建专制制度腐朽的结果      B、资本主义经济进一步发展的需要
C、殖民压迫使民族独立的愿望增强  D、君权神授学说与议会矛盾的结果
30、法国大革命中,制宪议会通过了《人权宣言》和1791年宪法。你认为这两部法律文件的关系应是
两者是互相对立,毫不相干的
B、前者是对后者的补充
C、《人权宣言》成为1791年宪法的序言
D、两者都宣布法国实行君主立宪制,因而是统一的
31、下列对雅各宾派恐怖政策的叙述中,你认为不正确的应是
它是指当时法国政府用最严厉的措施,打击一切敌人和商业投机活动
断头机是雅各宾派恐怖统治的象征
这一政策的实施有利于平息国内叛乱,击退反法联军
雾月政变标志着这一政策的结束
32、34、1791年9月,法国大革命中制宪议会制定了1791年宪法,它规定法国的政体是
A、君主专制 B、君主立宪制 C、君主制 D、联邦共和制
33、新浪网法国文化年专题进行了一个“作为一名中国人,你认为什么最能代表你心目中的法国”的网民调查活动,结果拿破仑高居榜首。你认为拿破仑对世界民主政治发展历程影响最深远的功绩应是
A、颁布了《拿破仑法典》 B、建立法兰西第一帝国
C、捍卫法国大革命的成果 D、发动了对外战争
34、法国宪法修改更迭频繁,但多部法国宪法都以《人权宣言》作为序言,这是因为它
A.宣布了关于人权、公民权和法制的一系列原则 B.宣布废除君主制
C.确立了法国的政治体制 D.充分阐明了三权分力原则
35、《人权宣言》是法国资产阶级革命的纲领性文件,它将启蒙思想发扬广大,并用法律的形式固定下来,起到了承前启后的作用。它的主要内容包括
①人的自然权利如自由、财产、安全和反抗压迫的权利是上帝赋予的 ②最高权力属于人民 ③法律是公众意志的表现,法律面前人人平等 ④民主共和制度是最优越的政体
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①③④
36、在近代历史上受到法国《人权宣言》政治思想影响文件
① 英国《权利法案》 ② 《中华民国临时约法》 ③ 美国《独立宣言》 ④美国1787年《联邦宪法》
A. ①③④ B. ②③④ C. ② D. ②③
37、《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的共同之处是
A、坚持天赋人权、自由平等的原则 B、为改造封建制度提供了法律依据 
C、有浓厚的种族歧视思想     D、是资产阶级民主意识的反映 
38、《人权宣言》是法国资产阶级革命的纲领性文件,它将启蒙思想发扬广大,并用法律的形式固定下来,起到了承前启后的作用。它的主要内容包括
①人的自然权利如自由、财产、安全和反抗压迫的权利是上帝赋予的 ②最高权力属于人民 ③法律是公众意志的表现,法律面前人人平等 ④民主共和制度是最优越的政体
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①③④
39、《权利法案》和《人权宣言》的不同点是 ①体现了摧毁君主专制的要求 ②是资产阶级革命的重要成果 ③为确立新型的资产阶级政体提供了法律依据 ④将启蒙运动中的政治主张以法律形式肯定下来
A、①② B、②③ C、①④ D、③④
二、材料解析题
40.阅读下列材料:
材料一 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。
材料二 立法权委托给由人民自由选出的……国民议会。行政权委托给国王。司法权委托给人民按时选出的审判官。
材料三 (按:宪法规定,国民议会代表的选举权,只给予“积极公民”)成为“积极公民”的部分条件是:在城市或区内具有法律所指定的一定时期的住所;在国内任何一个地方,至少已经缴纳了相当于三个工作日价值的直接税;不处于奴仆地位。即不处于被雇佣的奴仆地位。
——法国《1791年宪法》转引自《世界近代史参考资料》
请回答:
(1)材料二的主张源于哪部著作?
(2)材料中引用的这些宪法条文有哪些自相矛盾之处?
(3)结合当时的历史条件评价宪法的这些规定。
(1)《论法的精神》(或《法意》)。
(2)材料一宣布人在权利上自由平等,而材料三中的条文又以居住条件、纳税多少和社会地位限制公民的选举权。
(3)在原则上提出权利自由平等和国家权力实行三权分立,从反对封建贵族特权和专制角度来看,是有进步意义的。但是,用种种条件限制公民的选举权,体现了用财产上的不平等代替基于出身的不平等,暴露出资产阶级自由、平等口号的虚伪性。
三、问答题
41、拿破仑是一位伟大的军事家、政治家;也是一位独裁者;有人崇拜他,也有人批判他,咒骂他,请对他作一客观的评价。
拿破仑是一位资产阶级军事家、政治家,大革命成果的维护者和大革命精神的传播者。他的事迹主要表现在两个方面:一方面是对内,颁布了一系列巩固政权、发展资本主义的措施,同时制定并颁布《法典》,稳定了国内局势,确立了资本主义的立法规范;另一方面是发动对外战争,打败了欧洲“反法同盟”的进攻,巩固了法国大革命的成果。还传播了资产阶级的思想和大革命精神,动摇了欧洲封建统治秩序。但他也侵略了一些独立的国家,战争的性质发生了变化,引起了被侵略国家人民的反抗,这是其失败的主要原因。
法国大革命
一、教学目标
通过本课的学习,使学生了解法国大革命发生、发展的历史过程,理清大革命不同历史时期发展的脉络,提高从整体上把握历史的能力。
通过学习法国大革命的史实,让学生认识到:资本主义进步力量与封建反动势力的斗争始终影响着大革命的进程,一种新的社会制度确立的过程具有长期性、复杂性和曲折性。通过对罗伯斯比尔、拿破仑等历史人物的评价及恐怖政策的分析,使学生掌握全面、客观地分析评价历史人物和历史事件的方法,培养学生较强的历史鉴别、分析能力。
二、教学重点:革命爆发的背景和原因、《人权宣言》、对恐怖政策的认识和评价、第一帝国与大革命的关系和作用。
三、教学难点:革命爆发的背景和原因、对恐怖政策的认识和评价。
四、教学方法:教师讲解和师生讨论相结合
五、课时安排:2课时
六、教学过程
(一)导入新课:在美国独立战争的推动下,1789年,法国也爆发了历史上从未有过的最为激烈的革命,向旧制度宣战。革命波澜壮阔、曲折反复。在革命期间,法国人民推翻了旧的政治制度和社会秩序。法国革命为世界大部分地区提供了自由和激进民主政治的词汇和问题。法国革命是如何逐步推进的?最终又走向了何处?
(二)讲授新课
一、大革命爆发的原因(国际、国内)
国际—— 英国资产阶级革命和美国独立战争的影响。
国内: (经济、政治、阶级关系、思想、矛盾、财政状况)
根本原因——封建专制统治严重阻碍资本主义的发展。
直接原因——尖锐的阶级对立。
革命条件——财政危机的加剧。
理论准备--启蒙思想的宣传。
二、大革命的爆发
导火线——三级会议的召开(1789年5月5日 )
——在三级会议上国王的目的是什么?第三等级提出了什么样的要求?采取了怎样的行动?他们的目的是什么?
国 王:解决财政问题;
第三等级:要求召开制宪议会( 制定宪法,限制王权 )
领导者——资产阶级;
主力军——工人、农民、城市贫民;
三级会议的召开——标志着法国资产阶级登上历史舞台。
2.革命爆发——攻占巴士底狱(1789.7.14)
7月14日成为法国的国庆日。
三、君主立宪派的统治(1789.7~1792.8)
君主立宪派掌权--代表大资产阶级和自由派贵族利益
领导机构——制宪议会;
主要权利——最高行政权和立法权;
1.对法国的初步改造
① 八月法令
政治上——废除封建制度,取消教会和贵族的封建特权;
经济上——没收教会和逃亡贵族的财产,取消关卡,规定 一切公民都应纳税。
颁布法令——取消农民的徭役、什一税 、一切封建义务。
局限性——没有废除封建地租,没有解决农民的土地问题。
②《人权宣言》的颁布( 1789年8月26 日)
——《人权宣言》的颁布是君主立宪派最大的贡献,也是法国大革命的纲领性文件 。
——请大家总结一下宣言的内容,它的核心内容是什么?分析评价一下《人权宣言》有哪些进步意义 ?你认为《人权宣言》有没有局限性?如果有体现在哪里?
主要内容:人类是生而平等;
享有自由、财产、安全和反抗压迫 的人权 ;
法律面前人人平等; 私有财产神圣不可侵犯。
核心内容——资产阶级对人权的要求和依法治国的主张。
进步:彻底否定并摧毁了封建君主专制制度和封建等级制度。
局限性:维护资产阶级在政治和经济上的利益,具有明显的 资产阶级属性。(私有财产神圣不可侵犯)
③《1791年宪法》——制宪会议颁布
主要内容:规定法国是资产阶级的君主立宪制国家;
有财产限制的选举制度;
——君主立宪派在改造法国制度的过程中存在哪些局限性?
八月法令——没有废除封建地租,也没有解决农民的土地问题;
《人权宣言》——私有财产神圣不可侵犯;
《1791年宪法》——有财产限制的选举制度;
2. 君主立宪派统治的结束(1792年8月巴黎人民第二次起义)
三、吉伦特派当权(1792.8~1793.6)
进一步摧毁封建制度( 经济、政治)
经济上: 颁布新的土地法令,农村中按户分配公有土地,废除封建特权。
政治上:①实行“普选制” (扩大公民权)
? ② 召开国民公会(由立法议会制定)
③成立共和国(1792年9月22日)和处死国王(1793年初)
阅读教材,思考吉伦特派的哪些措施比君主立宪派进步?
表现——取消选举权的财产限制,实行普选权;建立共和国,进一步摧毁君主专制统治; 按 户分配土地,部分的解决了农民的土地问题。
2. 吉伦特派统治的结束
四、雅各宾派专政(1793.6~1794.7)
——雅各宾派代表哪个阶层的利益?执政机构是什么?面对法国当时的现状,他们采取了什么措施?
雅各宾派——代表中、小资产阶级利益。
执政机构——国民公会。
主要代表人物——罗伯斯庇尔、马拉、丹东 ;
国外——英、普、奥、荷兰、西班牙等国家组成的反法同盟攻入法国北部;
国内——叛乱扩大,物价飞涨,粮食短缺,人民处于饥饿之中。
1.革命措施
① 颁布法令,摧毁封建制度。
② 实行恐怖政策 (政治、经济上分别表现在什么地方?)
经济恐怖是——颁布了全面限价法令;
政治恐怖是——颁布了〈惩治嫌疑犯条例〉;
评价——恐怖政策是雅各宾派在内忧外患空前严重的情况下被迫采取的;平息了国内的叛乱,基本上赶走了外国干涉军,法国秩序得以稳定,共和国的危机得以解除。
恐怖政策 ——在经济上,限价法令,引起商人工人的不满;
镇压反革命的时候,过了头、扩大化。
③ 发布总动员令
使法军在战场上击败干涉军,战场也从国内转移到了国内。
2.雅各宾派的分裂“热月政变”(1794.7)——标志着法国大革命的结束。
热月政变结果—— 雅各宾专政结束(政权被颠覆)。
五、拿破仑帝国
建立背景
A、热月政变后,政局动荡不安
B、反法联军大兵压境
C、人们企盼一个强人政权
巩固措施
颁布新宪法,建立独裁政权;主持制定了《拿破仑法典》;1804年建立法兰西第一帝国;对外侵略欧洲各国;颁布自由主义宪法,帝制改成君主立宪制;重建军队,反击反法联军:滑铁卢战役。
(三)巩固小结:法国大革命是世界近代史上一次规模最大、范围最广的资产阶级革命,不仅摧毁了法国的封建制度,还震撼了整个欧洲大陆的封建秩序。拿破仑战争又进一步打击了欧洲封建主的统治,巩固和发展了革命成果。尽管代表封建势力的反法联盟打败了拿破仑,但法国大革命所开辟的资产阶级革命时代已成为势不可挡的历史潮流。
(四)课堂练习:课后阅读与思考、解析与探究
(五)课后作业:课后自我测评