第4课 夏商周的更替 课件（36张PPT）

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第4课 夏商周的更替
知道夏朝的的建立标志着国家的产生;
知道夏商周三代的更替;
了解西周的分封制及其作用。
学习目标
第4课 夏商周的更替
夏朝的建立与“家天下
”
01
商汤灭夏
02
武王伐纣
03
西周的分封制
04
夏朝的建立与“家天下”
壹
一、夏朝的建立与“家天下”
1、夏朝的建立
时间：
建立者：
约公元前2070年
禹
都城：
阳城
阳城，今河南登封。考古学者在登封王城岗发现城址，年代为公元前 21世纪左右，被认为是传说中禹的都城阳城。
尧
舜
禹
将联盟首领的位子传给贤德之人
民主推荐，首领没有特权
禅让制
禅让制是原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度。
核心是选贤任能
公天下
家天下
世袭制
启
材料研读
材料中“天下为家”的“家”， 指的是什么？
这里的“家”是指帝王把国家政权据为世代己有，把国家当作一家的私产。
大道之行也，天下为公。选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。
——《礼记·礼运》
阅读课文，请用考古发现来佐证夏朝的存在。
二里头遗址（发现地点：河南偃师西南二里头村）
二里头一号宫殿主殿复原图
反映了夏王朝的阶级分化和等级界限
二里头遗址里有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊，平民生活区和墓葬群。这反映了什么现象
镶嵌绿松石的铜牌
铜鼎
反映了夏朝时期的文明进程
1.用于祭祀的精美玉器和乐器；
2.成套的青铜酒器;
3.镶嵌绿松石的精美铜牌；
4.中国目前已发现的最早的青铜礼器一一铜鼎
这些文物反映了什么现象
夏朝经历400多年，到夏王桀在位时，国力衰弱。桀统治残暴，引起民众的反抗。
夏桀不务德而武伤百姓，百姓弗堪。
——《史记·夏本记》
商汤灭夏
贰
二、商汤灭夏
时间：
建立者：
都城：
商朝的建立
汤
约公元前1600年
亳
商王汤任用贤才，发展农业，手工业和商业，使经济得到发展，人民生活安定，商朝很快强大起来。
盘庚迁殷：
受战乱、环境变化等因素的影响，商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到殷，此后保持了相对的稳定。
设置监狱，制定酷刑，加强对奴隶和平民的控制。
商朝的统治状况：
2.商朝后期，社会矛盾日趋尖锐，奴隶主贵族更加腐朽。
3.商朝最后一个王纣，对外征伐，对内压迫和残害人民。
”以酒为池，县(悬) 肉为林。”“厚赋税以实鹿台之钱。“
“(比干) 乃强谏纣。纣怒曰:‘吾闻圣人有七窍。’剖比干，观其心。“
——《史记·殷本纪》
材料反映了商朝未期怎样的情况 这导致了什么结果？
商纣王时期，奴隶主贵族腐朽，社会矛盾日益尖锐
引起民众反抗！
武王伐纣
叁
三、武王伐纣
商朝晚期，分布于陕西渭水流域周原一带的周部族， 以农业立国，不断拓展疆土，发展迅速。
周武王时，得到吕尚、周公等人的辅佐，周部族日益 强盛。
公元前1046年，周武王联合各地势力与商军在牧野决战，商军倒戈，周军占领商都，商亡。
三、武王伐纣
时间：
建立者：
都城：
周朝的建立
周武王
公元前1046年
镐京
假如你是统治者，面对广袤的疆域，在“家天下”的社会，你会采取什么措施来巩固广阔的疆土？
西周的分封制
肆
分封目的
依据
对象
主要内容
四、西周的分封制
稳定周初政治形势，巩固疆土。
血缘关系远近和功劳大小
宗亲和功臣等
授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。受封者可在自己的封地内再分封，诸侯具有较大的独立性，但需向周王进献贡物，服从调兵。周代的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士
天子
诸侯
卿大夫
士
奴隶
平民
观察右图，你能说出每一个等级的身份吗？
哪些属于统治阶级？哪些属于被统治阶级？
统治阶级
被统治阶级
西周等级示意图
问题思考：西周分封制的作用是什么？
积极作用：有利于稳定政治秩序，扩大统治范围；
消极作用：容易导致诸侯割据，造成王室衰微。
公元前 841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动”， 厉王逃亡。
公元前771年犬戎进攻镐京，西周灭亡。
西周灭亡后，由于镐京破坏严重，即位的周平王便将都城东迁洛邑，史称东周。
问题思考: 夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是什么 这给当今的国家治理带来了什么启示
共因: 都由统治者的暴政引起
启示: 暴政必然导致灭亡，治国理政要以民为本
课堂练习
1、《礼记.礼运》中“大道之行也，天下为公，选贤与能，······是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。”其中，“天下为家”所指的制度是（ ）
A.禅让制
B.世袭制
C.郡县制
D.科举制
B
2、西周末年，周幽王为博褒姒一笑，不顾众臣反对，数次点燃烽火，使各路诸侯长途跋涉，匆忙赶去救驾。结果，被戏而回，各诸侯懊恼不已。周幽王能数次戏弄诸侯源于分封制下 ( )
A.诸侯要向周王进献贡物
B.诸侯需要加强地方挖制
C.诸侯需要扩大统治范围
D.诸侯需要服从周王调兵
D
3、西周与夏、商两朝相比，为稳定政治形势、巩固国土而推行的项重要的制度是( )
A.世袭制
B.郡县制
C.分封制
D.科举制
C