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广东省云浮市2022-2023学年高一下册生物期末试卷
一、选择题：本题共16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分；第13~16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本进行杂交，发现了分离定律。相关叙述错误的是（ ）
A．孟德尔设计了正交和反交实验
B．孟德尔运用了“假说—演绎法”
C．孟德尔设计了测交实验验证假说
D．豌豆开花时，对其进行了去雄并套袋
2．某基因中胞嘧啶甲基化后仍能与鸟嘌呤互补配对。下列叙述正确的是（ ）
A．同卵双胞胎的微小差异可能与甲基化有关
B．DNA甲基化只可能发生在细胞核中
C．DNA甲基化会改变基因的碱基排列顺序
D．DNA甲基化会直接抑制基因表达中的翻译过程
3．遗传病是威胁人类健康的一个重要因素。下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（ ）
A．21三体综合征患者的体细胞中含3个染色体组
B．遗传咨询能在一定程度上预防遗传病的发生
C．携带遗传病致病基因的人必患该种遗传病
D．镰状细胞贫血与缺铁性贫血的病因相同
4．某动物的基因型为AaBb，下图中的甲、乙细胞为该动物体内处于不同分裂时期的细胞，染色体及基因分布如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A．甲细胞和乙细胞中均含有同源染色体
B．甲细胞中②上的基因a是由基因A突变形成的
C．甲、乙细胞均处于细胞周期中的分裂期
D．乙细胞的子细胞可与精子结合形成受精卵
5．现代生物进化理论以自然选择学说为核心。下列相关叙述正确的是（ ）
A．二倍体西瓜与四倍体西瓜不存在生殖隔离
B．生物产生的变异都可以作为进化的原材料
C．生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传
D．化石可以作为研究生物进化的直接证据
6．下图是某DNA片段的结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．a链与b链中的碱基排列顺序相同
B．复制时，仅以a链或b链中的一条为模板
C．复制时，子链由5'-端向3'-端延伸
D．①②③分别表示氢键、核糖和磷酸基团
7．关于基因突变和基因重组的叙述，错误的是（ ）
A．癌细胞的产生可能与原癌基因的过量表达有关
B．基因突变不一定会导致生物性状的改变
C．减数分裂过程中，控制一对性状的基因可能发生基因重组
D．一对表型正常的夫妻生了一个患红绿色盲的孩子是基因重组的结果
8．人类A、B、AB和O血型是由复等位基因（在一对同源染色体的同一位点上存在两种以上的等位基因）IA、IB、i控制的，血型与基因型的关系如下表。父亲为A型血，母亲为AB型血，他们生了一个孩子。不考虑突变，下列分析错误的是（ ）
血型 A型 B型 AB型 O型
基因型 IAIA、IAi IBIB、IBi IAIB ii
A．该孩子不可能是O型血
B．该孩子至少含一个IA基因
C．该孩子的血型可能是AB型
D．若该孩子是B型血，则父亲的基因型为IAi
9．一个山鼠种群中基因型为BB的个体占50％，Bb的个体占20％，bb的个体占30％。该种群自由交配三代，F3中b基因的频率为（ ）
A．0.2 B．0.4 C．0.6 D．0.8
10．某植物叶片含有对昆虫有毒的香豆素，经紫外线照射后香豆素毒性显著增强。乌凤蝶以该种植物叶片为食，可以将香豆素降解，消除其毒性。织叶蛾能将叶片卷起，取食内部叶片，不会受到毒害。下列分析正确的是（ ）
A．紫外线照射引起的突变是定向的
B．协同进化不能发生在该植物与无机环境之间
C．香豆素对乌凤蝶起定向选择的作用
D．该植物不会影响织叶蛾种群基因频率
11．某DNA分子含有240个碱基，其中腺嘌呤有50个，用15N标记该DNA分子的双链，让该DNA分子在不含15N的复制体系中连续复制5次，含15N的DNA分子所占的比例与需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的个数分别为（ ）
A．1/16、2170 B．1/16、2240 C．1/32、2170 D．1/32、2240
12． 2023年初，中央一号文件发布并提出加快建设农业强国的总体要求和具体安排，释放加快建设农业强国信号。各种育种方法的运用为人类的生产实践提供了丰富的原材料，下列关于育种的叙述，正确的是（ ）
A．农业生产中使用的杂交玉米可稳定遗传，无须年年购买种子
B．需要诱导染色体加倍的育种方式是多倍体育种
C．利用诱变育种，诱发家蚕常染色体基因移到性染色体上，其原理是基因突变
D．单倍体育种能排除显隐性干扰而提高育种效率
13．一种名为粗糙脉孢菌的真菌细胞中精氨酸的合成途径如下图所示，其中精氨酸是细胞生活的必需物质，而鸟氨酸等中间代谢产物都不是必需物质。下列有关叙述错误的是（ ）
A．图中的4个基因和该染色体的其他基因在染色体上呈线性排列
B．基因1突变导致酶1缺陷的粗糙脉孢菌可在添加鸟氨酸的培养基上生长
C．若基因4发生突变，则粗糙脉孢菌不能在含有精氨酸的培养基上生长
D．基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状
14．某病毒是一种单链RNA病毒，与人体细胞表面特异性受体结合后侵入该细胞，经过短暂潜伏后在宿主细胞内增殖并破坏该细胞，其在宿主细胞内增殖过程如下图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A．①过程需要经过转录与翻译
B．②过程的产物仅作为翻译的模板
C．RNA分子复制的错误率比DNA分子的高
D．参与⑤过程的RNA是3种信使RNA
15．某同学采用大蒜根尖做“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”的实验，下列关于该实验的叙述正确的是（ ）
A．低温与秋水仙素诱导植物染色体数目加倍的原理相同，都是会使分裂间期的细胞纺锤体的形成受阻
B．实验中选择大蒜根尖分生区细胞进行观察，效果最佳，原因是此处的细胞分裂比较旺盛，在显微镜下观察，此处的细胞呈长方形，排列疏松
C．细胞中的染色体可以被酸性染料如醋酸洋红溶液染成深红色
D．在用卡诺氏液固定后应用95％的酒精进行两次冲洗
16．某种鼠的毛色受常染色体上的两对等位基因控制，分别用A、a和B、b表示。毛色有黑色、灰色和白色三种，其中黑毛鼠的基因型为A_bb，灰毛鼠的基因型为A_Bb，白毛鼠的基因型为A_BB或aa__。为探究毛色性状的遗传规律，研究者利用纯合的黑毛鼠和纯合的白毛鼠进行了如图所示的杂交实验。下列叙述正确的是（ ）
A．实验中F1灰毛雌鼠的基因型为AABb
B．实验中F2白毛鼠群体中的纯合子所占比例为3/16
C．实验中F2白毛鼠群体包含的基因型有5种
D．让实验中F2的黑毛鼠群体雌雄交配，F3中黑毛鼠∶白毛鼠=1∶4
二、非选择题：本题共5小题，共60分。
17．图1为某二倍体雌性动物的细胞分裂示意图；图2为该动物进行细胞分裂时细胞内同源染色体对数的变化曲线。若不发生突变和染色体片段的互换，回答下列问题：
（1）图1中，甲细胞的名称是 ，乙细胞处于 （填时期），丙细胞中含有 条染色单体。
（2）假设该雌性动物的基因型为AaBbXEXe，基因A/a、B/b、E/e独立遗传。图1甲、乙、丙细胞中，含有等位基因的细胞有 细胞；在丙细胞的下一个时期，移向细胞其中一极的基因为 。
（3）图2中，DE段形成的原因是 ；图1中的甲细胞对应于图2中的 段。
18．某研究小组将分别标记有放射性同位素32P、35S的T2噬菌体与大肠杆菌混合培养，依次分为甲、乙两组。一段时间后，分别进行搅拌、离心，并检测甲、乙两组沉淀物和上清液中的放射性。回答下列问题：
（1）检测放射性时，若甲组上清液中的放射性较高，原因可能是 （答出2点）；乙组实验中T2噬菌体的 含有35S，正常情况下，乙组中 的放射性很高。
（2）T2噬菌体侵染大肠杆菌后，可使菌体破裂形成噬菌斑。T2噬菌体中，基因h﹢、h控制噬菌斑的透明程度，基因r﹢、r控制噬菌斑的大小。用基因组成为hr﹢和h﹢r的T2噬菌体侵染大肠杆菌后，将释放出的子代噬菌体涂布到长满大肠杆菌的培养基上，培养结果如图。
据图分析，含基因r的T2噬菌体的侵染、繁殖能力 （填“强于”、“弱于”或“等于”）含基因r﹢的T2噬菌体的侵染和繁殖能力；基因组成为hr﹢和h﹢r的噬菌体混合培养，出现了上图中四种表型的菌落，原因是 。
19．图1为某细胞中基因X的部分表达过程图；图2为基因与性状的关系示意图，起始密码子AUG编码甲硫氨酸。回答下列问题：
（1）据图1分析，完成过程①的模板是 链；过程②需要 转运氨基酸，在核糖体中完成肽链的合成。
（2）据图1分析，缬氨酸的密码子是 ；若不考虑突变，碱基A在mRNA中所占的比例与其在α链中的 （填“相同”或“不同”）。
（3）据图2分析，控制性状F、G的基因的遗传 （填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律。
（4）基因与性状的关系并不是简单的一一对应的关系，据图2分析，基因与性状的关系具体表现为 。
20．下图为某家庭的遗传系谱图。甲、乙两病均为单基因遗传病，甲病的致病基因用A或a表示，乙病的致病基因用B或b表示，已知Ⅱ6不携带致病基因。回答下列问题：
（1）据图分析，甲病的遗传方式为 ，乙病的遗传方式为 。
（2）据图分析，Ⅰ1的基因型为 ；Ⅲ7产生不含致病基因的精细胞的概率为 。
（3）从甲病的角度考虑，建议Ⅱ3与Ⅱ4生 （填“男孩”或“女孩”），依据是 。
21．某二倍体昆虫（XY型）腹部有斑纹和无斑纹由基因A、a控制，无斑纹对有斑纹为显性，长触角和短触角由基因B、b控制。现让一无斑纹长触角雌性昆虫与有斑纹短触角雄性昆虫杂交，F1表现为无斑纹长触角∶有斑纹长触角=1∶1，让F1随机交配，F2表型及比例如下：
无斑纹长触角 有斑纹长触角 无斑纹短触角 有斑纹短触角
雌性 14/64 18/64 0 0
雄性 7/64 9/64 7/64 9/64
若不考虑X、Y染色体上的同源区段，回答下列问题：
（1）基因B/b位于 （填“常”或“X”）染色体上，判断依据是 。
（2）雌、雄亲本基因型依次是 ；F2无斑纹长触角雄性个体中，产生同时含基因A和基因B配子的概率是 。
（3）以有斑纹长触角和有斑纹短触角的雄性昆虫个体作为实验材料，现有一有斑纹长触角雌性昆虫个体甲，欲判断甲的基因型，请设计一次杂交实验并写出预期实验结论。
实验方案： ；
实验结论： 。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】A、孟德尔设计了正交和反交实验，发现高茎和矮茎杂交的后代都是高茎，A正确；
B、孟德尔运用了“假说—演绎法”发现了分离定律，B正确；
C、孟德尔设计了测交实验验证假说，C正确；
D、在豌豆未开花时，对其进行了去雄并套袋，D错误。
故答案为：D。
【分析】孟德尔发现遗传定律的整个过程运用了假说—演绎法，其基本流程为：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
（1）提出问题：在纯合豌豆亲本杂交与F1个体自交两组豌豆遗传实验结果的观察基础上提出问题；
（2）作出假设：生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；减数分裂产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，配子中遗传因子成单存在（核心）；受精时雌雄配子随机结合；
（3）演绎推理：如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的表型；
（4）实验验证：设计测交实验进行验证，结果确实产生了两种数量相等的表型个体，说明假说的内容正确；
（5）得出结论：基因的分离定律。
2．【答案】A
【知识点】表观遗传
【解析】【解答】A、基因的碱基序列没有变化，但部分碱基发生了甲基化修饰，抑制了基因的表达，进而对表型产生影响，因此同卵双胞胎的微小差异可能与甲基化有关，A正确；
B、细胞质中的线粒体也存在基因，也可能会发生甲基化，B错误；
C、DNA甲基化会并没有改变基因的碱基排列顺序，但基因表达和表型发生可遗传变化，C错误；
D、DNA甲基化会抑制RNA聚合酶与启动子的结合，从而抑制转录，D错误。
故答案为：A。
【分析】基因的碱基序列没有变化，但部分碱基发生了甲基化修饰，抑制了基因的表达，进而对表型产生影响。这种DNA甲基化修饰可以遗传给后代，使后代出现同样的表型。像这样，生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作表观遗传。
3．【答案】B
【知识点】人类遗传病的类型及危害；人类遗传病的监测和预防
【解析】【解答】A、21三体综合征是患者的体细胞中21号染色体多了一条，A错误；
B、通过遗传咨询和产前诊断等手段，对遗传病进行检测和预防，在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展，B正确；
C、属于隐性遗传病的携带遗传病致病基因的人，即显性杂合子不会患该种遗传病，C错误；
D、镰状细胞贫血致病的根本原因是碱基对发生替换导致血红蛋白异常而引起的疾病，缺铁性贫血病因是缺乏铁，导致血红蛋白的合成受阻，因此镰状细胞贫血与缺铁性贫血的病因不相同，D错误。
故答案为：B。
【分析】人类遗传病通常是指由遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。
4．【答案】B
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
【解析】【解答】A、乙细胞不含有同源染色体，处于减数第二次分裂后期，A错误；
B、甲细胞处于有丝分裂后期，理论上①②姐妹染色单体上的基因应该是一样的，但现在确是Aa， 而细胞内两条大黑姐妹染色体上已经上2个a基因，说明②号染色体上的a基因是由A基因突变形成的，B正确；
C、处于有丝分裂过程的细胞具有细胞周期，而乙细胞处于减数第二次分裂后期，C错误；
D、乙细胞减数第二次分裂后期细胞质均等分裂，属于次级精母细胞或第一极体，其子细胞是精子或第二极体，D错误。
故答案为：B。
【分析】图示解读：图甲细胞呈8字形，含有同源染色体，姐妹染色单体已经分开，处于有丝分裂后期；图乙细胞呈8字形，细胞质均等，不含有同源染色体，姐妹染色单体已经分开，处于减数第二次分裂后期，称为次级精母细胞或第一极体。
5．【答案】D
【知识点】现代生物进化理论的主要内容
【解析】【解答】A、二倍体西瓜与四倍体西瓜的子代是三倍体，其在减数分裂时期联会紊乱，无法形成可育后代，说明二倍体和四倍体存在生殖隔离，A错误；
B、生物产生的变异包含可遗传的变异和不可遗传的变异，其中不可遗传的变异不能为生物进化提供原材料，B错误；
C、生物各种适应性特征的形成是长期自然选择导致的，C错误；
D、化石可以作为研究生物进化的最直接证据，D正确。
故答案为：D。
【分析】以自然选择学说为核心的现代生物进化理论对自然界的生命史作出了科学的解释：
①适应是自然选择的结果；
②种群是生物进化的基本单位；
③突变和基因重组提供进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变，进而通过隔离形成新的物种；
④生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程；生物多样性是协同进化的结果。
6．【答案】C
【知识点】DNA分子的结构
【解析】【解答】A、a链与b链是DNA分子中的两条单链，它们之间通过碱基互补配对的方式连接，碱基排列顺序是互补的，A错误；
B、DNA的复制是指以亲代DNA2条链为模板，即a链与b链作为模板合成子代DNA的过程，B错误；
C、DNA聚合酶只能从引物3'端开始延伸DNA链，因此DNA的合成方向是从子链的5'端向3'端延伸的，C正确；
D、根据DNA的结构特点可知，①是氢键，②是脱氧核糖，③是磷酸，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、DNA的复制具有边解旋边多起点双向复制的特点，是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。
2、DNA双螺旋结构的主要特点如下：
①DNA 是由两条单链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。
②DNA中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。
③两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对具有一定的规律∶A（腺嘌呤）一定与T（胸腺嘧啶）配对；G（鸟嘌呤）一定与C（胞嘧啶）配对。碱基之间的这种一一对应的关系，叫作碱基互补配对原则。
7．【答案】D
【知识点】基因重组及其意义；基因突变的特点及意义
【解析】【解答】A、原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的，这类基因一旦突变或过量表达而导致相应蛋白质活性过强，就可能引起细胞癌变，因此癌细胞的产生可能与原癌基因的过量表达有关，A正确；
B、密码子的简并性和环境因素的影响，使得基因突变不一定会导致生物性状的改变，B正确；
C、若一对相对性状是由非同源染色体上的两对及以上等位基因控制的，则减数分裂过程中，位于非同源染色体上的非等位基因会发生基因重组，C正确；
D、红绿色盲属于伴X隐性遗传病，因此一对表型正常的夫妻生了一个患红绿色盲的孩子，是基因分离及配子随机结合的结果，D错误。
故答案为：D。
【分析】1、基因突变：是指DNA分子的碱基发生替换、增添或者缺失，引起基因结构的改变。
2、基因重组：是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型：①自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。②互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。
8．【答案】B
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】A、父亲为A型血，母亲为AB型血，O型血的基因型为ii，不考虑突变的情况下，该夫妇生的孩子不可能是O型血，A正确；
BC、父亲A型血的基因型为IAIA或IAi，母亲B型血的基因型为IAIB，他们所生孩子的基因型可能为IBi（B型），IAIA（A型）、IAIB（AB型），B错误，C正确；
D、若该孩子是B型血，则IB基因来自于母亲，父亲提供了i基因，因此父亲A型血的基因型未IAi，D正确。
故答案为：B。
【分析】人类的ABO血型系统是受IA，IB和i三个复等位基因控制的；IA和IB对i基因均为显性，IA和IB为共显性关系，即两者同时存在时，能表现出各自的作用；因此A型血的基因型为IAIA或IAi，B型血的基因型为IBIB或IBi，AB型血基因型为IAIB，O型血基因型为ii。
9．【答案】B
【知识点】基因频率的概念与变化
【解析】【解答】已知PBB=50%， PBb=20%，Pbb=30%， 则B的基因频率为50%+1/2×20%=60%； b的基因频率为30%+1/2×20%=40%，若该种群自由交配三代，B、b的基因频率不变，因此F3中b基因的频率为0.4，B正确，ACD错误。
故答案为：B。
【分析】“公式法”求解基因频率（以常染色体上一对等位基因Bb为例） ：
1、B基因频率 =BB基因型频率+(1/2)×Bb基因型频率；
2、b基因频率=bb基因型频率+(1/2)×Bb 基因型频率。即PB=PBB+1/2PBb，Pb=Pbb+1/2PBb 。
10．【答案】C
【知识点】现代生物进化理论的主要内容；协同进化与生物多样性的形成
【解析】【解答】A、紫外线照射引起的突变是不定向的，A错误；
B、协同进化可以发生在该植物与无机环境之间，也可以发生在不同生物之间，B错误；
C、自然选择决定生物进化的方向，香豆素相当于自然选择，对乌凤蝶起定向选择的作用，C正确；
D、乌凤蝶和该植株之间发生协同进化，进化的实质是种群基因频率的改变，因此该植物会影响织叶蛾种群基因频率，D错误。
故答案为：C。
【分析】现代生物进化理论的主要内容：
①适应是自然选择的结果；
②种群是生物进化的基本单位；
③突变和基因重组提供进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变，进而通过隔离形成新的物种；
④生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程；生物多样性是协同进化的结果。
11．【答案】A
【知识点】DNA分子的复制
【解析】【解答】用15N标记该DNA分子的双链，让该DNA分子在不含15N的复制体系中连续复制5次，最终得到25=32个DNA分子，其中含有亲代15N的DNA分子只有2个，那么含15N的DNA分子所占的比例为1/16；DNA分子含有240个碱基，其中腺嘌呤有50个，因为A+C=1/2总碱基数=120，所以胞嘧啶C=120-50=70个，复制5次，增加了31个DNA分子，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的个数为31×70=2170，A正确，BCD错误。
故答案为：A。
【分析】DNA复制中消耗的脱氧核苷酸数 ①若亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，经过n次复制需要消耗该种脱氧核苷酸数为m×(2n－1)。 ②第n次复制需要该种脱氧核苷酸数为m×2n－1。
12．【答案】D
【知识点】育种方法综合
【解析】【解答】A、农业生产中使用的杂交玉米，杂交后会出现性状分离，不可以稳定遗传，须年年购买种子，A错误；
B、单倍体育种和多倍体育种的育种过程都包含诱导染色体加倍这一步，B错误；
C、利用诱变育种，诱发家蚕常染色体基因移到性染色体上，常染色体和性染色体属于非同源染色体，因此其原理是染色体结构变异，C错误；
D、单倍体育种能排除显隐性干扰，明显缩短育种年限，提高育种效率，D正确。
故答案为：D。
【分析】几种主要的育种方法
名称 原理 优 点 缺 点 应 用
杂交
育种 基因重组 能将两个或多个品种的优良性状组合到一起，且操作简单、目的性强 育种进程缓慢，过程复杂，一般局限于同一物种范围内 培育矮秆抗病小麦、杂交水稻等
诱变
育种 基因突变 提突变频率，大幅度改良生物性状，加快育种进程 有利变异少，盲目性大，需要大量的供试材料，难以集中多个理想性状 高产青霉菌等微生物育种、 “黑农五号” 大豆的培育等
单倍体
育种 染色体变异 一种快速的育种方法，能够明显缩短育种年限 技术复杂，需用到植物组织培养技术 快速培育矮秆抗病小麦等
多倍体
育种 染色体变异 茎秆粗壮，叶片、果实种子都比较大，营养物质含量提高 发育延迟，结实率低，一般只适用于植物，可能不育 三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦
13．【答案】C
【知识点】基因、蛋白质、环境与性状的关系
【解析】【解答】A、基因是有遗传效应的DNA片段，图中的4个基因和该染色体的其他基因在染色体上呈线性排列，A正确；
B、基因1突变会缺少酶1，导致无法合成鸟氨酸，因此酶1缺陷的粗糙脉孢菌可在添加鸟氨酸的培养基上生长，B正确；
C、若基因4发生突变，导致无法合成精氨酸，因此粗糙脉孢菌能在含有精氨酸的培养基上生长，C错误；
D、图中显示酶的合成与性状的形成有关，基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，D正确；
故答案为：C。
【分析】1、基因在染色体上呈线性排布，染色体主要由蛋白质和DNA组成，一个DNA分子上包含多个基因。
2、基因控制生物体性状的2种方式：①基因通过控制蛋白质的分子结构来直接影响性状。②基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状。
14．【答案】C
【知识点】遗传信息的转录；遗传信息的翻译；病毒
【解析】【解答】A、①过程RNA复制酶基因表达合成了RNA复制酶，该病毒的基因是具有遗传效应的RNA片段，因此①是翻译，A错误；
B、②过程是RNA的自我复制，其产物不仅可以经过④作为RNA复制的模板，还可经过③作为转录过程的模板，B错误；
C、RNA分子为单链结构，结构稳定性较差，因此复制的错误率比DNA分子的较高，C正确；
D、⑤以mRNA为模板合成病毒蛋白质，是翻译过程，参与的RNA有3种，分别有mRNA、rRNA和tRNA，D错误。
故答案为：C。
【分析】该病毒是一种单链RNA病毒，体内的基因是具有遗传效应的RNA片段。
15．【答案】D
【知识点】低温诱导染色体加倍实验
【解析】【解答】A、低温和秋水仙素诱导染色体数目加倍的原理相同，都是在细胞分裂前期抑制纺锤体的形成，A错误；
B、植物根尖分生区的细胞分裂具有较为强的分裂能力，分裂旺盛，细胞形态呈正方形，排列紧密，B错误；
C、细胞中的染色体容易被碱性染料染成深色，C错误；
D、该实验中，根尖细胞用卡诺氏液固定细胞的形态后，需用体积分数为95%的酒精冲洗两次，再进行染色，D正确。
故答案为：D。
【分析】用低温处理植物的分生组织细胞，能够抑制纺锤体的形成，以致影响细胞有丝分裂中染色体被拉向两极，导致细胞不能分裂成两个子细胞，于是，植物细胞的染色体数目发生变化。
16．【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、实验中F1雌雄个体杂交，F2性状分离比为3：6：7，是9：3：3：1的变形，则F1的基因型是AaBb，A错误；
B、白毛鼠的基因型为A_BB或aa__，则F2白毛鼠纯合子的基因型是AABB、aaBB、aabb，在白毛鼠中纯合子的比例为3/7，B错误；
C、白毛鼠的基因型为A_BB或aa_ _，具体有AaBB、AABB、aaBb、aaBB、aabb共5种基因型，C正确；
D、F1的基因型为AaBb，F2中黑毛鼠群体基因型为2/3Aabb、1/3AAbb，则A的基因频率为2/3，a的基因频率为1/3，因此白毛鼠，基因型为aabb的比例占1/3×1/3=1/9，D错误。
故答案为：C。
【分析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
17．【答案】（1）次级卵母细胞或极体；减数分裂Ⅰ前期；12
（2）乙、丙；A、a、B、b、E、e
（3）细胞质分裂；HI
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
【解析】【解答】（1）图1甲细胞所有染色体排列在赤道板上，没有同源染色体，处于减数第二次分裂中期，图1为某二倍体雌性动物的细胞分裂示意图，因此该细胞是次级卵母细胞或极体。乙细胞同源染色体两两联会形成四分体，处于减数分裂Ⅰ前期；丙细胞内有6条染色体，每条染色体上有2条姐妹染色单体，则有12条染色单体。
故填：次级卵母细胞或极体；减数分裂Ⅰ前期；12。
（2）在减数分裂Ⅰ中，同源染色体分离伴随着等位基因的分离，则有丝分裂和减数分裂Ⅰ含有同源染色体，有等位基因，减数分裂Ⅱ没有。因此图1甲、乙、丙细胞中，含有等位基因的细胞有乙（减数分裂Ⅰ前期）和丙（有丝分裂中期）。丙细胞基因型为AaBbXEXe，内有同源染色体，且都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，继续分裂产生的子细胞和亲代细胞基因型相同，所以移向一极的基因为A、a、B、b、E、e。
故填：乙、丙；A、a、B、b、E、e。
（3）图2中，DE段同源染色体对数由2n变为n，说明是进入有丝分裂末期，细胞质分裂，形成2个子细胞；图1中的甲处于减数第二次分裂中期，没有同源染色体，处于HI段。
故填：细胞质分裂；HI。
【分析】减数分裂过程染色体的关键行为：
（1）减数分裂前的间期：染色体的复制；
（2）减数第一次分裂：①前期：同源染色体两两联会，同源染色体上的非姐妹染色单体可能会互换；②中期：每对同源染色体成对的排列在赤道板两侧；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂，细胞一分为二。
（3）减数第二次分裂：①前期：染色体散乱分布；②中期：染色体的着丝点排列在赤道板上；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为子染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失，细胞质分裂，细胞一分为二。
18．【答案】（1）培养时间过长，噬菌体在大肠杆菌体内增殖后释放子代；培养时间过短，有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌内；蛋白质外壳；上清液
（2）强于；基因组成为hr﹢和h﹢r的噬菌体混合培养后发生了基因重组
【知识点】噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】（1）甲组噬菌体的DNA被32P标记，T2噬菌体侵染大肠杆菌将自身DNA注入菌体，一般来说，沉淀物的放射性较高；若检测到上清液中的放射性较高，原因可能是 培养时间过长，噬菌体在大肠杆菌体内增殖后释放子代；或者培养时间过短，有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌内 。乙组用35S标记的是噬菌体的蛋白质，蛋白质不进入大肠杆菌，因此会在上清液中检测到放射性很高。
故填：培养时间过长，噬菌体在大肠杆菌体内增殖后释放子代；培养时间过短，有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌内；蛋白质外壳；上清液。
（2）已知含有r+的噬菌斑小，含有r的噬菌斑大，则含有r基因的噬菌体侵染和繁殖能力较强；两种噬菌体基因组成为hr+、h+r，二者混合培养出现四种表现型的菌落 ，则子代噬菌体基因型为h+r+、h+r、hr+、hr共4种，说明这两种噬菌体的DNA在大肠杆菌体内发生了基因重组。
故填：强于；基因组成为hr+和h+r的噬菌体混合培养后发生了基因重组。
【分析】1、T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，它的头部和尾部的外壳都是由蛋白质构成的，头部含有DNA。T2噬菌体侵染大肠杆菌后，就会在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分，进行大量增殖。当噬菌体增殖到一定数量后，大肠杆菌裂解，释放出大量的噬菌体。
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→被标记的噬菌体与未标记的大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
19．【答案】（1）β；tRNA
（2）GUU；相同
（3）不遵循
（4）一个基因可以影响一种或多种性状，一种性状可以受多个基因的影响
【知识点】基因、蛋白质、环境与性状的关系；遗传信息的转录；遗传信息的翻译
【解析】【解答】（1）据图1分析，过程①转录出的mRNA的碱基排列顺序与α链一样，与β链互补，因此mRNA是以β链为模板合成的；②是翻译过程，需要tRNA识别密码子，并转运氨基酸。
故填：β；tRNA。
（2）据图1分析，缬氨酸是翻译形成的第3个氨基酸，而mRNA上三个相邻的碱基决定一个氨基酸，称为一个密码子，观察mRNA的碱基序列，可知缬氨酸的密码子是GUU。若不考虑突变和T和U的区别，则mRNA是以β链为模板进行合成的，mRNA与α链的碱基排列序列相同，因此碱基A在mRNA中所占的比例与其在α链中的相同。
故填：GUU；相同。
（3）据图2分析，控制性状F、G的基因位于同一条染色体上，是同源染色体上的非等位基因，不遵循自由组合定律。
故填：不遵循。
（4） 基因与性状的关系并不是简单的一一对应的关系，据图2分析，基因与性状的关系具体表现为一个基因可以影响一种或多种性状，一种性状可以受多个基因的影响。
故填：一个基因可以影响一种或多种性状，一种性状可以受多个基因的影响。
【分析】1、RNA是在细胞核中，通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成的，这一过程叫作转录。
2、游离在细胞质中的各种氨基酸，就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，这一过程叫作翻译。
20．【答案】（1）伴X染色体隐性遗传；常染色体隐性遗传
（2）BBXaY或BbXaY；1/3
（3）女孩；Ⅱ3关于甲病的基因型为XAY，Ⅱ4关于甲病的基因型为XAXa，其女儿不患甲病，儿子患甲病的概率为1/2
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；伴性遗传
【解析】【解答】（1）据图分析，对于甲病而言，父母Ⅱ5、Ⅱ6都正常，所生儿子Ⅲ9患甲病，说明甲病为隐性遗传病，已知Ⅱ6不携带致病基因，因此甲病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传。对于乙病而言，父母Ⅱ4、Ⅱ3都正常，所生女儿Ⅲ8患乙病，符合“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”特征，说明乙病的遗传方式为常染色体隐性遗传。
故填：伴X染色体隐性遗传；常染色体隐性遗传。
（2）据图分析，Ⅰ1是甲病患者且不换乙病，结合两病的遗传方式可得，Ⅰ1基因型为BBXaY或BbXaY。Ⅲ7是甲病患者且不换乙病，基因型为2/3BbXaY或1/3BBXaY，则产生不含致病基因BY精细胞的概率为1/3×1/2+2/3×1/2×1/2=1/3。
故填：BBXaY或BbXaY；1/3。
（3）从甲病的角度考虑，其为伴X染色体隐性遗传病，则Ⅱ3的基因型为XAY，Ⅱ4的基因型为XAXa，他们所生孩子女儿不患甲病，儿子患甲病的概率为1/2，因此建议他们生女儿。
故填：女孩；Ⅱ3关于甲病的基因型为XAY，Ⅱ4关于甲病的基因型为XAXa，其女儿不患甲病，儿子患甲病的概率为1/2。
【分析】1、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
2、位于性染色体上的基因控制的性状在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫作伴性遗传。
21．【答案】（1）X；F2中短触角全为雄性，与性别相关联
（2）AaXBXB、aaXbY；2/7
（3）让甲与有斑纹短触角雄性昆虫杂交，观察并统计子代表型及比例；若子代全为有斑纹长触角个体，则甲的基因型为aaXBXB；若子代的表型及比例为有斑纹长触角∶有斑纹短触角=1∶1，则甲的基因型为aaXBXb
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；伴性遗传
【解析】【解答】（1）观察F2的表型及其比例可知，F2中短触角全为雄性，说明该昆虫触角的长短表型与性别相关联，则控制触角的基因B/b位于X染色体上。
故填：X；F2中短触角全为雄性，与性别相关联。
（2）已知无斑纹对有斑纹为显性，现一无长触角雌性昆虫与短触角雄性昆虫杂交，F1表现为无斑纹长触角：有斑纹长触角=1：1，说明长触角是显性性状，且对于腹部斑纹而言，亲本无斑纹雌虫为杂合子；F2中雄性2种性状均有两种表型，说明F1雌性长触角为杂合子，因此亲本雌雄虫基因型为AaXBXB 、aaXbY。F2无斑纹长触角雄性个体的基因型为7A-XBY，即该群体种有2种基因型的个体，为1/7AAXBY、6/7AaXBY，产生同时含有基因A和基因B配子的概率是1/7×1/2+6/7×1/4=4/14=2/7。
故填：AaXBXB、aaXbY；2/7。
（3）有斑纹长触角的基因式为aaXBX-，欲判断其具体的基因型，可以让甲与有斑纹短触角雄性昆虫杂交，观察并统计子代表型及比例； 若子代全为有斑纹长触角个体，则甲的基因型为aaXBXB；若子代的表型及比例为有斑纹长触角∶有斑纹短触角=1∶1，则甲的基因型为aaXBXb 。
故填：让甲与有斑纹短触角雄性昆虫杂交，观察并统计子代表型及比例；若子代全为有斑纹长触角个体，则甲的基因型为aaXBXB；若子代的表型及比例为有斑纹长触角∶有斑纹短触角=1∶1，则甲的基因型为aaXBXb。
【分析】1、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
2、位于性染色体上的基因控制的性状在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫作伴性遗传。
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广东省云浮市2022-2023学年高一下册生物期末试卷
一、选择题：本题共16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分；第13~16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本进行杂交，发现了分离定律。相关叙述错误的是（ ）
A．孟德尔设计了正交和反交实验
B．孟德尔运用了“假说—演绎法”
C．孟德尔设计了测交实验验证假说
D．豌豆开花时，对其进行了去雄并套袋
【答案】D
【知识点】孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】A、孟德尔设计了正交和反交实验，发现高茎和矮茎杂交的后代都是高茎，A正确；
B、孟德尔运用了“假说—演绎法”发现了分离定律，B正确；
C、孟德尔设计了测交实验验证假说，C正确；
D、在豌豆未开花时，对其进行了去雄并套袋，D错误。
故答案为：D。
【分析】孟德尔发现遗传定律的整个过程运用了假说—演绎法，其基本流程为：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
（1）提出问题：在纯合豌豆亲本杂交与F1个体自交两组豌豆遗传实验结果的观察基础上提出问题；
（2）作出假设：生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；减数分裂产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，配子中遗传因子成单存在（核心）；受精时雌雄配子随机结合；
（3）演绎推理：如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的表型；
（4）实验验证：设计测交实验进行验证，结果确实产生了两种数量相等的表型个体，说明假说的内容正确；
（5）得出结论：基因的分离定律。
2．某基因中胞嘧啶甲基化后仍能与鸟嘌呤互补配对。下列叙述正确的是（ ）
A．同卵双胞胎的微小差异可能与甲基化有关
B．DNA甲基化只可能发生在细胞核中
C．DNA甲基化会改变基因的碱基排列顺序
D．DNA甲基化会直接抑制基因表达中的翻译过程
【答案】A
【知识点】表观遗传
【解析】【解答】A、基因的碱基序列没有变化，但部分碱基发生了甲基化修饰，抑制了基因的表达，进而对表型产生影响，因此同卵双胞胎的微小差异可能与甲基化有关，A正确；
B、细胞质中的线粒体也存在基因，也可能会发生甲基化，B错误；
C、DNA甲基化会并没有改变基因的碱基排列顺序，但基因表达和表型发生可遗传变化，C错误；
D、DNA甲基化会抑制RNA聚合酶与启动子的结合，从而抑制转录，D错误。
故答案为：A。
【分析】基因的碱基序列没有变化，但部分碱基发生了甲基化修饰，抑制了基因的表达，进而对表型产生影响。这种DNA甲基化修饰可以遗传给后代，使后代出现同样的表型。像这样，生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作表观遗传。
3．遗传病是威胁人类健康的一个重要因素。下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（ ）
A．21三体综合征患者的体细胞中含3个染色体组
B．遗传咨询能在一定程度上预防遗传病的发生
C．携带遗传病致病基因的人必患该种遗传病
D．镰状细胞贫血与缺铁性贫血的病因相同
【答案】B
【知识点】人类遗传病的类型及危害；人类遗传病的监测和预防
【解析】【解答】A、21三体综合征是患者的体细胞中21号染色体多了一条，A错误；
B、通过遗传咨询和产前诊断等手段，对遗传病进行检测和预防，在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展，B正确；
C、属于隐性遗传病的携带遗传病致病基因的人，即显性杂合子不会患该种遗传病，C错误；
D、镰状细胞贫血致病的根本原因是碱基对发生替换导致血红蛋白异常而引起的疾病，缺铁性贫血病因是缺乏铁，导致血红蛋白的合成受阻，因此镰状细胞贫血与缺铁性贫血的病因不相同，D错误。
故答案为：B。
【分析】人类遗传病通常是指由遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。
4．某动物的基因型为AaBb，下图中的甲、乙细胞为该动物体内处于不同分裂时期的细胞，染色体及基因分布如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A．甲细胞和乙细胞中均含有同源染色体
B．甲细胞中②上的基因a是由基因A突变形成的
C．甲、乙细胞均处于细胞周期中的分裂期
D．乙细胞的子细胞可与精子结合形成受精卵
【答案】B
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
【解析】【解答】A、乙细胞不含有同源染色体，处于减数第二次分裂后期，A错误；
B、甲细胞处于有丝分裂后期，理论上①②姐妹染色单体上的基因应该是一样的，但现在确是Aa， 而细胞内两条大黑姐妹染色体上已经上2个a基因，说明②号染色体上的a基因是由A基因突变形成的，B正确；
C、处于有丝分裂过程的细胞具有细胞周期，而乙细胞处于减数第二次分裂后期，C错误；
D、乙细胞减数第二次分裂后期细胞质均等分裂，属于次级精母细胞或第一极体，其子细胞是精子或第二极体，D错误。
故答案为：B。
【分析】图示解读：图甲细胞呈8字形，含有同源染色体，姐妹染色单体已经分开，处于有丝分裂后期；图乙细胞呈8字形，细胞质均等，不含有同源染色体，姐妹染色单体已经分开，处于减数第二次分裂后期，称为次级精母细胞或第一极体。
5．现代生物进化理论以自然选择学说为核心。下列相关叙述正确的是（ ）
A．二倍体西瓜与四倍体西瓜不存在生殖隔离
B．生物产生的变异都可以作为进化的原材料
C．生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传
D．化石可以作为研究生物进化的直接证据
【答案】D
【知识点】现代生物进化理论的主要内容
【解析】【解答】A、二倍体西瓜与四倍体西瓜的子代是三倍体，其在减数分裂时期联会紊乱，无法形成可育后代，说明二倍体和四倍体存在生殖隔离，A错误；
B、生物产生的变异包含可遗传的变异和不可遗传的变异，其中不可遗传的变异不能为生物进化提供原材料，B错误；
C、生物各种适应性特征的形成是长期自然选择导致的，C错误；
D、化石可以作为研究生物进化的最直接证据，D正确。
故答案为：D。
【分析】以自然选择学说为核心的现代生物进化理论对自然界的生命史作出了科学的解释：
①适应是自然选择的结果；
②种群是生物进化的基本单位；
③突变和基因重组提供进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变，进而通过隔离形成新的物种；
④生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程；生物多样性是协同进化的结果。
6．下图是某DNA片段的结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．a链与b链中的碱基排列顺序相同
B．复制时，仅以a链或b链中的一条为模板
C．复制时，子链由5'-端向3'-端延伸
D．①②③分别表示氢键、核糖和磷酸基团
【答案】C
【知识点】DNA分子的结构
【解析】【解答】A、a链与b链是DNA分子中的两条单链，它们之间通过碱基互补配对的方式连接，碱基排列顺序是互补的，A错误；
B、DNA的复制是指以亲代DNA2条链为模板，即a链与b链作为模板合成子代DNA的过程，B错误；
C、DNA聚合酶只能从引物3'端开始延伸DNA链，因此DNA的合成方向是从子链的5'端向3'端延伸的，C正确；
D、根据DNA的结构特点可知，①是氢键，②是脱氧核糖，③是磷酸，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、DNA的复制具有边解旋边多起点双向复制的特点，是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。
2、DNA双螺旋结构的主要特点如下：
①DNA 是由两条单链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。
②DNA中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。
③两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对具有一定的规律∶A（腺嘌呤）一定与T（胸腺嘧啶）配对；G（鸟嘌呤）一定与C（胞嘧啶）配对。碱基之间的这种一一对应的关系，叫作碱基互补配对原则。
7．关于基因突变和基因重组的叙述，错误的是（ ）
A．癌细胞的产生可能与原癌基因的过量表达有关
B．基因突变不一定会导致生物性状的改变
C．减数分裂过程中，控制一对性状的基因可能发生基因重组
D．一对表型正常的夫妻生了一个患红绿色盲的孩子是基因重组的结果
【答案】D
【知识点】基因重组及其意义；基因突变的特点及意义
【解析】【解答】A、原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的，这类基因一旦突变或过量表达而导致相应蛋白质活性过强，就可能引起细胞癌变，因此癌细胞的产生可能与原癌基因的过量表达有关，A正确；
B、密码子的简并性和环境因素的影响，使得基因突变不一定会导致生物性状的改变，B正确；
C、若一对相对性状是由非同源染色体上的两对及以上等位基因控制的，则减数分裂过程中，位于非同源染色体上的非等位基因会发生基因重组，C正确；
D、红绿色盲属于伴X隐性遗传病，因此一对表型正常的夫妻生了一个患红绿色盲的孩子，是基因分离及配子随机结合的结果，D错误。
故答案为：D。
【分析】1、基因突变：是指DNA分子的碱基发生替换、增添或者缺失，引起基因结构的改变。
2、基因重组：是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型：①自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。②互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。
8．人类A、B、AB和O血型是由复等位基因（在一对同源染色体的同一位点上存在两种以上的等位基因）IA、IB、i控制的，血型与基因型的关系如下表。父亲为A型血，母亲为AB型血，他们生了一个孩子。不考虑突变，下列分析错误的是（ ）
血型 A型 B型 AB型 O型
基因型 IAIA、IAi IBIB、IBi IAIB ii
A．该孩子不可能是O型血
B．该孩子至少含一个IA基因
C．该孩子的血型可能是AB型
D．若该孩子是B型血，则父亲的基因型为IAi
【答案】B
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】A、父亲为A型血，母亲为AB型血，O型血的基因型为ii，不考虑突变的情况下，该夫妇生的孩子不可能是O型血，A正确；
BC、父亲A型血的基因型为IAIA或IAi，母亲B型血的基因型为IAIB，他们所生孩子的基因型可能为IBi（B型），IAIA（A型）、IAIB（AB型），B错误，C正确；
D、若该孩子是B型血，则IB基因来自于母亲，父亲提供了i基因，因此父亲A型血的基因型未IAi，D正确。
故答案为：B。
【分析】人类的ABO血型系统是受IA，IB和i三个复等位基因控制的；IA和IB对i基因均为显性，IA和IB为共显性关系，即两者同时存在时，能表现出各自的作用；因此A型血的基因型为IAIA或IAi，B型血的基因型为IBIB或IBi，AB型血基因型为IAIB，O型血基因型为ii。
9．一个山鼠种群中基因型为BB的个体占50％，Bb的个体占20％，bb的个体占30％。该种群自由交配三代，F3中b基因的频率为（ ）
A．0.2 B．0.4 C．0.6 D．0.8
【答案】B
【知识点】基因频率的概念与变化
【解析】【解答】已知PBB=50%， PBb=20%，Pbb=30%， 则B的基因频率为50%+1/2×20%=60%； b的基因频率为30%+1/2×20%=40%，若该种群自由交配三代，B、b的基因频率不变，因此F3中b基因的频率为0.4，B正确，ACD错误。
故答案为：B。
【分析】“公式法”求解基因频率（以常染色体上一对等位基因Bb为例） ：
1、B基因频率 =BB基因型频率+(1/2)×Bb基因型频率；
2、b基因频率=bb基因型频率+(1/2)×Bb 基因型频率。即PB=PBB+1/2PBb，Pb=Pbb+1/2PBb 。
10．某植物叶片含有对昆虫有毒的香豆素，经紫外线照射后香豆素毒性显著增强。乌凤蝶以该种植物叶片为食，可以将香豆素降解，消除其毒性。织叶蛾能将叶片卷起，取食内部叶片，不会受到毒害。下列分析正确的是（ ）
A．紫外线照射引起的突变是定向的
B．协同进化不能发生在该植物与无机环境之间
C．香豆素对乌凤蝶起定向选择的作用
D．该植物不会影响织叶蛾种群基因频率
【答案】C
【知识点】现代生物进化理论的主要内容；协同进化与生物多样性的形成
【解析】【解答】A、紫外线照射引起的突变是不定向的，A错误；
B、协同进化可以发生在该植物与无机环境之间，也可以发生在不同生物之间，B错误；
C、自然选择决定生物进化的方向，香豆素相当于自然选择，对乌凤蝶起定向选择的作用，C正确；
D、乌凤蝶和该植株之间发生协同进化，进化的实质是种群基因频率的改变，因此该植物会影响织叶蛾种群基因频率，D错误。
故答案为：C。
【分析】现代生物进化理论的主要内容：
①适应是自然选择的结果；
②种群是生物进化的基本单位；
③突变和基因重组提供进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变，进而通过隔离形成新的物种；
④生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程；生物多样性是协同进化的结果。
11．某DNA分子含有240个碱基，其中腺嘌呤有50个，用15N标记该DNA分子的双链，让该DNA分子在不含15N的复制体系中连续复制5次，含15N的DNA分子所占的比例与需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的个数分别为（ ）
A．1/16、2170 B．1/16、2240 C．1/32、2170 D．1/32、2240
【答案】A
【知识点】DNA分子的复制
【解析】【解答】用15N标记该DNA分子的双链，让该DNA分子在不含15N的复制体系中连续复制5次，最终得到25=32个DNA分子，其中含有亲代15N的DNA分子只有2个，那么含15N的DNA分子所占的比例为1/16；DNA分子含有240个碱基，其中腺嘌呤有50个，因为A+C=1/2总碱基数=120，所以胞嘧啶C=120-50=70个，复制5次，增加了31个DNA分子，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的个数为31×70=2170，A正确，BCD错误。
故答案为：A。
【分析】DNA复制中消耗的脱氧核苷酸数 ①若亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个，经过n次复制需要消耗该种脱氧核苷酸数为m×(2n－1)。 ②第n次复制需要该种脱氧核苷酸数为m×2n－1。
12． 2023年初，中央一号文件发布并提出加快建设农业强国的总体要求和具体安排，释放加快建设农业强国信号。各种育种方法的运用为人类的生产实践提供了丰富的原材料，下列关于育种的叙述，正确的是（ ）
A．农业生产中使用的杂交玉米可稳定遗传，无须年年购买种子
B．需要诱导染色体加倍的育种方式是多倍体育种
C．利用诱变育种，诱发家蚕常染色体基因移到性染色体上，其原理是基因突变
D．单倍体育种能排除显隐性干扰而提高育种效率
【答案】D
【知识点】育种方法综合
【解析】【解答】A、农业生产中使用的杂交玉米，杂交后会出现性状分离，不可以稳定遗传，须年年购买种子，A错误；
B、单倍体育种和多倍体育种的育种过程都包含诱导染色体加倍这一步，B错误；
C、利用诱变育种，诱发家蚕常染色体基因移到性染色体上，常染色体和性染色体属于非同源染色体，因此其原理是染色体结构变异，C错误；
D、单倍体育种能排除显隐性干扰，明显缩短育种年限，提高育种效率，D正确。
故答案为：D。
【分析】几种主要的育种方法
名称 原理 优 点 缺 点 应 用
杂交
育种 基因重组 能将两个或多个品种的优良性状组合到一起，且操作简单、目的性强 育种进程缓慢，过程复杂，一般局限于同一物种范围内 培育矮秆抗病小麦、杂交水稻等
诱变
育种 基因突变 提突变频率，大幅度改良生物性状，加快育种进程 有利变异少，盲目性大，需要大量的供试材料，难以集中多个理想性状 高产青霉菌等微生物育种、 “黑农五号” 大豆的培育等
单倍体
育种 染色体变异 一种快速的育种方法，能够明显缩短育种年限 技术复杂，需用到植物组织培养技术 快速培育矮秆抗病小麦等
多倍体
育种 染色体变异 茎秆粗壮，叶片、果实种子都比较大，营养物质含量提高 发育延迟，结实率低，一般只适用于植物，可能不育 三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦
13．一种名为粗糙脉孢菌的真菌细胞中精氨酸的合成途径如下图所示，其中精氨酸是细胞生活的必需物质，而鸟氨酸等中间代谢产物都不是必需物质。下列有关叙述错误的是（ ）
A．图中的4个基因和该染色体的其他基因在染色体上呈线性排列
B．基因1突变导致酶1缺陷的粗糙脉孢菌可在添加鸟氨酸的培养基上生长
C．若基因4发生突变，则粗糙脉孢菌不能在含有精氨酸的培养基上生长
D．基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状
【答案】C
【知识点】基因、蛋白质、环境与性状的关系
【解析】【解答】A、基因是有遗传效应的DNA片段，图中的4个基因和该染色体的其他基因在染色体上呈线性排列，A正确；
B、基因1突变会缺少酶1，导致无法合成鸟氨酸，因此酶1缺陷的粗糙脉孢菌可在添加鸟氨酸的培养基上生长，B正确；
C、若基因4发生突变，导致无法合成精氨酸，因此粗糙脉孢菌能在含有精氨酸的培养基上生长，C错误；
D、图中显示酶的合成与性状的形成有关，基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，D正确；
故答案为：C。
【分析】1、基因在染色体上呈线性排布，染色体主要由蛋白质和DNA组成，一个DNA分子上包含多个基因。
2、基因控制生物体性状的2种方式：①基因通过控制蛋白质的分子结构来直接影响性状。②基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状。
14．某病毒是一种单链RNA病毒，与人体细胞表面特异性受体结合后侵入该细胞，经过短暂潜伏后在宿主细胞内增殖并破坏该细胞，其在宿主细胞内增殖过程如下图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A．①过程需要经过转录与翻译
B．②过程的产物仅作为翻译的模板
C．RNA分子复制的错误率比DNA分子的高
D．参与⑤过程的RNA是3种信使RNA
【答案】C
【知识点】遗传信息的转录；遗传信息的翻译；病毒
【解析】【解答】A、①过程RNA复制酶基因表达合成了RNA复制酶，该病毒的基因是具有遗传效应的RNA片段，因此①是翻译，A错误；
B、②过程是RNA的自我复制，其产物不仅可以经过④作为RNA复制的模板，还可经过③作为转录过程的模板，B错误；
C、RNA分子为单链结构，结构稳定性较差，因此复制的错误率比DNA分子的较高，C正确；
D、⑤以mRNA为模板合成病毒蛋白质，是翻译过程，参与的RNA有3种，分别有mRNA、rRNA和tRNA，D错误。
故答案为：C。
【分析】该病毒是一种单链RNA病毒，体内的基因是具有遗传效应的RNA片段。
15．某同学采用大蒜根尖做“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”的实验，下列关于该实验的叙述正确的是（ ）
A．低温与秋水仙素诱导植物染色体数目加倍的原理相同，都是会使分裂间期的细胞纺锤体的形成受阻
B．实验中选择大蒜根尖分生区细胞进行观察，效果最佳，原因是此处的细胞分裂比较旺盛，在显微镜下观察，此处的细胞呈长方形，排列疏松
C．细胞中的染色体可以被酸性染料如醋酸洋红溶液染成深红色
D．在用卡诺氏液固定后应用95％的酒精进行两次冲洗
【答案】D
【知识点】低温诱导染色体加倍实验
【解析】【解答】A、低温和秋水仙素诱导染色体数目加倍的原理相同，都是在细胞分裂前期抑制纺锤体的形成，A错误；
B、植物根尖分生区的细胞分裂具有较为强的分裂能力，分裂旺盛，细胞形态呈正方形，排列紧密，B错误；
C、细胞中的染色体容易被碱性染料染成深色，C错误；
D、该实验中，根尖细胞用卡诺氏液固定细胞的形态后，需用体积分数为95%的酒精冲洗两次，再进行染色，D正确。
故答案为：D。
【分析】用低温处理植物的分生组织细胞，能够抑制纺锤体的形成，以致影响细胞有丝分裂中染色体被拉向两极，导致细胞不能分裂成两个子细胞，于是，植物细胞的染色体数目发生变化。
16．某种鼠的毛色受常染色体上的两对等位基因控制，分别用A、a和B、b表示。毛色有黑色、灰色和白色三种，其中黑毛鼠的基因型为A_bb，灰毛鼠的基因型为A_Bb，白毛鼠的基因型为A_BB或aa__。为探究毛色性状的遗传规律，研究者利用纯合的黑毛鼠和纯合的白毛鼠进行了如图所示的杂交实验。下列叙述正确的是（ ）
A．实验中F1灰毛雌鼠的基因型为AABb
B．实验中F2白毛鼠群体中的纯合子所占比例为3/16
C．实验中F2白毛鼠群体包含的基因型有5种
D．让实验中F2的黑毛鼠群体雌雄交配，F3中黑毛鼠∶白毛鼠=1∶4
【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、实验中F1雌雄个体杂交，F2性状分离比为3：6：7，是9：3：3：1的变形，则F1的基因型是AaBb，A错误；
B、白毛鼠的基因型为A_BB或aa__，则F2白毛鼠纯合子的基因型是AABB、aaBB、aabb，在白毛鼠中纯合子的比例为3/7，B错误；
C、白毛鼠的基因型为A_BB或aa_ _，具体有AaBB、AABB、aaBb、aaBB、aabb共5种基因型，C正确；
D、F1的基因型为AaBb，F2中黑毛鼠群体基因型为2/3Aabb、1/3AAbb，则A的基因频率为2/3，a的基因频率为1/3，因此白毛鼠，基因型为aabb的比例占1/3×1/3=1/9，D错误。
故答案为：C。
【分析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
二、非选择题：本题共5小题，共60分。
17．图1为某二倍体雌性动物的细胞分裂示意图；图2为该动物进行细胞分裂时细胞内同源染色体对数的变化曲线。若不发生突变和染色体片段的互换，回答下列问题：
（1）图1中，甲细胞的名称是 ，乙细胞处于 （填时期），丙细胞中含有 条染色单体。
（2）假设该雌性动物的基因型为AaBbXEXe，基因A/a、B/b、E/e独立遗传。图1甲、乙、丙细胞中，含有等位基因的细胞有 细胞；在丙细胞的下一个时期，移向细胞其中一极的基因为 。
（3）图2中，DE段形成的原因是 ；图1中的甲细胞对应于图2中的 段。
【答案】（1）次级卵母细胞或极体；减数分裂Ⅰ前期；12
（2）乙、丙；A、a、B、b、E、e
（3）细胞质分裂；HI
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
【解析】【解答】（1）图1甲细胞所有染色体排列在赤道板上，没有同源染色体，处于减数第二次分裂中期，图1为某二倍体雌性动物的细胞分裂示意图，因此该细胞是次级卵母细胞或极体。乙细胞同源染色体两两联会形成四分体，处于减数分裂Ⅰ前期；丙细胞内有6条染色体，每条染色体上有2条姐妹染色单体，则有12条染色单体。
故填：次级卵母细胞或极体；减数分裂Ⅰ前期；12。
（2）在减数分裂Ⅰ中，同源染色体分离伴随着等位基因的分离，则有丝分裂和减数分裂Ⅰ含有同源染色体，有等位基因，减数分裂Ⅱ没有。因此图1甲、乙、丙细胞中，含有等位基因的细胞有乙（减数分裂Ⅰ前期）和丙（有丝分裂中期）。丙细胞基因型为AaBbXEXe，内有同源染色体，且都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，继续分裂产生的子细胞和亲代细胞基因型相同，所以移向一极的基因为A、a、B、b、E、e。
故填：乙、丙；A、a、B、b、E、e。
（3）图2中，DE段同源染色体对数由2n变为n，说明是进入有丝分裂末期，细胞质分裂，形成2个子细胞；图1中的甲处于减数第二次分裂中期，没有同源染色体，处于HI段。
故填：细胞质分裂；HI。
【分析】减数分裂过程染色体的关键行为：
（1）减数分裂前的间期：染色体的复制；
（2）减数第一次分裂：①前期：同源染色体两两联会，同源染色体上的非姐妹染色单体可能会互换；②中期：每对同源染色体成对的排列在赤道板两侧；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂，细胞一分为二。
（3）减数第二次分裂：①前期：染色体散乱分布；②中期：染色体的着丝点排列在赤道板上；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为子染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失，细胞质分裂，细胞一分为二。
18．某研究小组将分别标记有放射性同位素32P、35S的T2噬菌体与大肠杆菌混合培养，依次分为甲、乙两组。一段时间后，分别进行搅拌、离心，并检测甲、乙两组沉淀物和上清液中的放射性。回答下列问题：
（1）检测放射性时，若甲组上清液中的放射性较高，原因可能是 （答出2点）；乙组实验中T2噬菌体的 含有35S，正常情况下，乙组中 的放射性很高。
（2）T2噬菌体侵染大肠杆菌后，可使菌体破裂形成噬菌斑。T2噬菌体中，基因h﹢、h控制噬菌斑的透明程度，基因r﹢、r控制噬菌斑的大小。用基因组成为hr﹢和h﹢r的T2噬菌体侵染大肠杆菌后，将释放出的子代噬菌体涂布到长满大肠杆菌的培养基上，培养结果如图。
据图分析，含基因r的T2噬菌体的侵染、繁殖能力 （填“强于”、“弱于”或“等于”）含基因r﹢的T2噬菌体的侵染和繁殖能力；基因组成为hr﹢和h﹢r的噬菌体混合培养，出现了上图中四种表型的菌落，原因是 。
【答案】（1）培养时间过长，噬菌体在大肠杆菌体内增殖后释放子代；培养时间过短，有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌内；蛋白质外壳；上清液
（2）强于；基因组成为hr﹢和h﹢r的噬菌体混合培养后发生了基因重组
【知识点】噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】（1）甲组噬菌体的DNA被32P标记，T2噬菌体侵染大肠杆菌将自身DNA注入菌体，一般来说，沉淀物的放射性较高；若检测到上清液中的放射性较高，原因可能是 培养时间过长，噬菌体在大肠杆菌体内增殖后释放子代；或者培养时间过短，有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌内 。乙组用35S标记的是噬菌体的蛋白质，蛋白质不进入大肠杆菌，因此会在上清液中检测到放射性很高。
故填：培养时间过长，噬菌体在大肠杆菌体内增殖后释放子代；培养时间过短，有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌内；蛋白质外壳；上清液。
（2）已知含有r+的噬菌斑小，含有r的噬菌斑大，则含有r基因的噬菌体侵染和繁殖能力较强；两种噬菌体基因组成为hr+、h+r，二者混合培养出现四种表现型的菌落 ，则子代噬菌体基因型为h+r+、h+r、hr+、hr共4种，说明这两种噬菌体的DNA在大肠杆菌体内发生了基因重组。
故填：强于；基因组成为hr+和h+r的噬菌体混合培养后发生了基因重组。
【分析】1、T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，它的头部和尾部的外壳都是由蛋白质构成的，头部含有DNA。T2噬菌体侵染大肠杆菌后，就会在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分，进行大量增殖。当噬菌体增殖到一定数量后，大肠杆菌裂解，释放出大量的噬菌体。
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→被标记的噬菌体与未标记的大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
19．图1为某细胞中基因X的部分表达过程图；图2为基因与性状的关系示意图，起始密码子AUG编码甲硫氨酸。回答下列问题：
（1）据图1分析，完成过程①的模板是 链；过程②需要 转运氨基酸，在核糖体中完成肽链的合成。
（2）据图1分析，缬氨酸的密码子是 ；若不考虑突变，碱基A在mRNA中所占的比例与其在α链中的 （填“相同”或“不同”）。
（3）据图2分析，控制性状F、G的基因的遗传 （填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律。
（4）基因与性状的关系并不是简单的一一对应的关系，据图2分析，基因与性状的关系具体表现为 。
【答案】（1）β；tRNA
（2）GUU；相同
（3）不遵循
（4）一个基因可以影响一种或多种性状，一种性状可以受多个基因的影响
【知识点】基因、蛋白质、环境与性状的关系；遗传信息的转录；遗传信息的翻译
【解析】【解答】（1）据图1分析，过程①转录出的mRNA的碱基排列顺序与α链一样，与β链互补，因此mRNA是以β链为模板合成的；②是翻译过程，需要tRNA识别密码子，并转运氨基酸。
故填：β；tRNA。
（2）据图1分析，缬氨酸是翻译形成的第3个氨基酸，而mRNA上三个相邻的碱基决定一个氨基酸，称为一个密码子，观察mRNA的碱基序列，可知缬氨酸的密码子是GUU。若不考虑突变和T和U的区别，则mRNA是以β链为模板进行合成的，mRNA与α链的碱基排列序列相同，因此碱基A在mRNA中所占的比例与其在α链中的相同。
故填：GUU；相同。
（3）据图2分析，控制性状F、G的基因位于同一条染色体上，是同源染色体上的非等位基因，不遵循自由组合定律。
故填：不遵循。
（4） 基因与性状的关系并不是简单的一一对应的关系，据图2分析，基因与性状的关系具体表现为一个基因可以影响一种或多种性状，一种性状可以受多个基因的影响。
故填：一个基因可以影响一种或多种性状，一种性状可以受多个基因的影响。
【分析】1、RNA是在细胞核中，通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成的，这一过程叫作转录。
2、游离在细胞质中的各种氨基酸，就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，这一过程叫作翻译。
20．下图为某家庭的遗传系谱图。甲、乙两病均为单基因遗传病，甲病的致病基因用A或a表示，乙病的致病基因用B或b表示，已知Ⅱ6不携带致病基因。回答下列问题：
（1）据图分析，甲病的遗传方式为 ，乙病的遗传方式为 。
（2）据图分析，Ⅰ1的基因型为 ；Ⅲ7产生不含致病基因的精细胞的概率为 。
（3）从甲病的角度考虑，建议Ⅱ3与Ⅱ4生 （填“男孩”或“女孩”），依据是 。
【答案】（1）伴X染色体隐性遗传；常染色体隐性遗传
（2）BBXaY或BbXaY；1/3
（3）女孩；Ⅱ3关于甲病的基因型为XAY，Ⅱ4关于甲病的基因型为XAXa，其女儿不患甲病，儿子患甲病的概率为1/2
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；伴性遗传
【解析】【解答】（1）据图分析，对于甲病而言，父母Ⅱ5、Ⅱ6都正常，所生儿子Ⅲ9患甲病，说明甲病为隐性遗传病，已知Ⅱ6不携带致病基因，因此甲病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传。对于乙病而言，父母Ⅱ4、Ⅱ3都正常，所生女儿Ⅲ8患乙病，符合“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”特征，说明乙病的遗传方式为常染色体隐性遗传。
故填：伴X染色体隐性遗传；常染色体隐性遗传。
（2）据图分析，Ⅰ1是甲病患者且不换乙病，结合两病的遗传方式可得，Ⅰ1基因型为BBXaY或BbXaY。Ⅲ7是甲病患者且不换乙病，基因型为2/3BbXaY或1/3BBXaY，则产生不含致病基因BY精细胞的概率为1/3×1/2+2/3×1/2×1/2=1/3。
故填：BBXaY或BbXaY；1/3。
（3）从甲病的角度考虑，其为伴X染色体隐性遗传病，则Ⅱ3的基因型为XAY，Ⅱ4的基因型为XAXa，他们所生孩子女儿不患甲病，儿子患甲病的概率为1/2，因此建议他们生女儿。
故填：女孩；Ⅱ3关于甲病的基因型为XAY，Ⅱ4关于甲病的基因型为XAXa，其女儿不患甲病，儿子患甲病的概率为1/2。
【分析】1、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
2、位于性染色体上的基因控制的性状在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫作伴性遗传。
21．某二倍体昆虫（XY型）腹部有斑纹和无斑纹由基因A、a控制，无斑纹对有斑纹为显性，长触角和短触角由基因B、b控制。现让一无斑纹长触角雌性昆虫与有斑纹短触角雄性昆虫杂交，F1表现为无斑纹长触角∶有斑纹长触角=1∶1，让F1随机交配，F2表型及比例如下：
无斑纹长触角 有斑纹长触角 无斑纹短触角 有斑纹短触角
雌性 14/64 18/64 0 0
雄性 7/64 9/64 7/64 9/64
若不考虑X、Y染色体上的同源区段，回答下列问题：
（1）基因B/b位于 （填“常”或“X”）染色体上，判断依据是 。
（2）雌、雄亲本基因型依次是 ；F2无斑纹长触角雄性个体中，产生同时含基因A和基因B配子的概率是 。
（3）以有斑纹长触角和有斑纹短触角的雄性昆虫个体作为实验材料，现有一有斑纹长触角雌性昆虫个体甲，欲判断甲的基因型，请设计一次杂交实验并写出预期实验结论。
实验方案： ；
实验结论： 。
【答案】（1）X；F2中短触角全为雄性，与性别相关联
（2）AaXBXB、aaXbY；2/7
（3）让甲与有斑纹短触角雄性昆虫杂交，观察并统计子代表型及比例；若子代全为有斑纹长触角个体，则甲的基因型为aaXBXB；若子代的表型及比例为有斑纹长触角∶有斑纹短触角=1∶1，则甲的基因型为aaXBXb
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；伴性遗传
【解析】【解答】（1）观察F2的表型及其比例可知，F2中短触角全为雄性，说明该昆虫触角的长短表型与性别相关联，则控制触角的基因B/b位于X染色体上。
故填：X；F2中短触角全为雄性，与性别相关联。
（2）已知无斑纹对有斑纹为显性，现一无长触角雌性昆虫与短触角雄性昆虫杂交，F1表现为无斑纹长触角：有斑纹长触角=1：1，说明长触角是显性性状，且对于腹部斑纹而言，亲本无斑纹雌虫为杂合子；F2中雄性2种性状均有两种表型，说明F1雌性长触角为杂合子，因此亲本雌雄虫基因型为AaXBXB 、aaXbY。F2无斑纹长触角雄性个体的基因型为7A-XBY，即该群体种有2种基因型的个体，为1/7AAXBY、6/7AaXBY，产生同时含有基因A和基因B配子的概率是1/7×1/2+6/7×1/4=4/14=2/7。
故填：AaXBXB、aaXbY；2/7。
（3）有斑纹长触角的基因式为aaXBX-，欲判断其具体的基因型，可以让甲与有斑纹短触角雄性昆虫杂交，观察并统计子代表型及比例； 若子代全为有斑纹长触角个体，则甲的基因型为aaXBXB；若子代的表型及比例为有斑纹长触角∶有斑纹短触角=1∶1，则甲的基因型为aaXBXb 。
故填：让甲与有斑纹短触角雄性昆虫杂交，观察并统计子代表型及比例；若子代全为有斑纹长触角个体，则甲的基因型为aaXBXB；若子代的表型及比例为有斑纹长触角∶有斑纹短触角=1∶1，则甲的基因型为aaXBXb。
【分析】1、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
2、位于性染色体上的基因控制的性状在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫作伴性遗传。
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