2024届高考地理知识学案与训练：地貌的观察（含答案）

2024届高考地理知识讲解与同步训练：地貌的观察
一、知识讲解
地貌观察的顺序
一、地貌
1.概念：地球表面各种形态的总称。
2.分类：地貌类型按其形态可以把陆地分为山地、高原、盆地、丘陵、平原五种类型。
地形类型 海拔 地表起伏特征
平原 一般在200米以下，等高线稀疏 平坦、开阔，略有起伏
丘陵 200~500米，相对高度小于200米，多闭合，且闭合区内圈数层级少 起伏较小，地势和缓
山地 一般在500米以上，相对高度大于200米 山峦起伏，陡峻
高原 500米以上，相对高度较小 地面坦荡，边缘陡峻
盆地 四周高，中间低
二、观察方法
观察地貌时，宜选择一个视野比较广阔的地方，按照从宏观到微观、从面到点的顺序进行观察。
第一步：先观察视野内大的地貌，如山地、平原等；
第二步：再观察和描述次一级地貌，如山岭、河谷等；
第三步：最后描述河岸、陡崖等更小的地貌特征。
地貌观察的内容
一、高度与地貌
1.观察内容
高度和坡度是地貌观察的重要内容。
2.分类
高度包括绝对高度和相对高度。绝对高度可以通过查找地图或借助仪器获得，是划分高原、山地和平原等地貌的主要依据；相对高度能够反映地面的起伏状况。
二、坡度与地貌
1.观察内容
地表的各种形态都是由坡和近似水平的面组成。坡的形态多种多样，主要观察坡度和坡向。
2.坡度与坡向
坡度是划分坡的重要标准，观察坡向时应重点关注阳坡和阴坡、迎风坡和背风坡。不同的坡向，光照、降水等条件存在差异，进而影响植物的生长。
三、综合观察地貌
1.特征
高度和坡度的组合，能够反映地貌的形态特征。例如，相对高度大、坡度大的地貌，一般比较陡峻；高度小、坡度小的地貌，一般比较平缓。
2.观察内容
除了观察高度、坡度、坡向等形态要素，还要注意观察地貌的形状、面积、空间分布状况等。
无论是单一地貌，还是区域地貌，还要观察地面起伏状况和破碎程度。例如，我国西南山区地面起伏较大，地形较为破碎。
二、同步训练
图为某地区等高线（单位：米）地形图，某地理兴趣小组从甲村出发，沿图中虚线线路进行地貌考察，最后到达乙村。读图完成1－2题。
1．此次考察线路的最大高差可能为（ ）
A．90 B．190 C．290 D．390
2．该地理兴趣小组重点考察的微观地貌包括（ ）
①陡崖②河谷③山脊④鞍部
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
小海坨山位于延庆县西北部，呈东南——西北走向，是2022年北京冬奥会的重要赛区之一。读下图，完成3－5题。
3．当地政府计划在小海坨山夏季开发漂流项目，下列关于漂流地点的选择合理的是（ ）
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．小海坨山是众多“驴友”户外远足的热门之选，下列能直接看到A宿营地的（ ）
A．B地 B．C地 C．D地 D．三地均可
5．图示区域最大海拔差可能为（ ）
A．1500m B．1700m C．2000m D．2200m
某中学地理研学小组到华北某地进行研学活动。下图示意该地等高线分布（单位：米），读图，据此完成6－7题。
6．图中甲地与山峰的相对高度是（ ）
A．215米 B．315米 C．415米 D．515米
7．学生通过研学活动得知（ ）
A．甲地可观测到乙地植被 B．河流干流自东北流向西南
C．乙地适合发展坡地耕作 D．桥梁处是瀑布最佳观赏点
下图为某观察者观察某地地貌时绘制的示意图，完成8－9题。
8．图中A、B、C、D四点中，最适合观察图中地貌的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
9．关于地貌观察的说法，正确的是（ ）
A．地貌观察的顺序是从微观到宏观，从点到面
B．观察者描述地貌时，按照从小到大，从低级地貌到高级地貌
C．某地的绝对高度一定大于相对高度
D．相对高度大、坡度大的地貌，一般较陡
《徐霞客游记》中记载：“此处山小而峭，或孤峙，或两或三，连珠骈笋，皆石骨嶙峋，草木摇飏，升降宛转，如在乱云叠浪中”。下图为“我国不同地区地貌景观图”。据此完成10－11题。
10．这段游记关于地貌景观特点的描述角度有（ ）
①地貌形态②地貌成因③地貌颜色④植被状况
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
11．上图景观照片中最能反映徐霞客游记所记载地貌类型的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
读下图,完成12－13题。
12．在观察该图中的地貌时,我们从宏观上观察到的地貌为（ ）
A．平原 B．山地 C．盆地 D．丘陵
13．我们观察图中的次一级地貌,正确的是（ ）
A．①—山坡 B．②—河谷 C．③—山峰 D．④—山脊
观察地貌时，应选择最佳的观察地点，按照一定次序观察地貌。下图为延安宝塔及附近景观图。据此完成14－15题。
14．图示最佳的观察地点是(　　)
A．延河大桥 B．延安宝塔
C．延安宾馆 D．延河游船
15．在最佳地点向四周望去，视野内主要的地貌为(　　)
A．河流地貌 B．风沙地貌
C．黄土地貌 D．冰川地貌
读我国黄土高原示意图，回答16－17题。
16．若有一位地理爱好者到黄土高原观察地貌，按照从宏观到微观，从面到点的顺序观察，正确的是（ ）
A．黄土高原、秦岭、汉江南岸
B．吕梁山、汾河、黄土高原
C．黄土高原、汾河流域、汾河两岸
D．黄土高原、大兴安岭、大兴安岭山间盆地
17．该地理爱好者通过观察和思考，得出以下结论，你认为不正确的是（ ）
A．研究黄土高原的水土流失，要从地形、气候、植被、土壤等方面入手
B．煤炭的开采，是黄土高原水土流失加重的原因之一
C．黄土高原最丰富的能源是煤炭
D．黄土高原的地形特征是峰峦众多，地面崎岖
下图为某区域地貌示意图。据此完成18－20题。
18．图示区域从宏观上观察到的地貌为（ ）
A．平原 B．山地 C．盆地 D．丘陵
19．观察图中的次一级地貌，下列说法正确的是（ ）
A．①—山坡 B．②—山谷 C．③—山峰 D．④—山脊
20．不能作为地貌观察的辅助的是（ ）
A．等高线地形图 B．遥感影像图
C．水资源分布图 D．地形剖面图
二、综合题
21．读我国某地区等高线（单位：m）地形图，回答下列问题。
（1）图中白水河的流向为________。
（2）描述甲、乙两村分布的共同特点。
（3）简述图示地区地形、地势的基本特征。
（4）某学校两组同学进行登山比赛，分别沿B、C线路攀登龙山和虎山，有人建议将出发地设在A点。你认为是否合理？并简述理由。
22．阅读图文材料，完成下列要求。
金庸先生笔下的丘处机道长在一篇游记中写道：“登高南望，俯视太行诸山，晴岚可爱；北顾但寒沙衰草……”
（1）推断丘处机道长登临之处的位置（选择图中序号）。
（2）图示甲区域地貌风格独特，简要说明该地貌的主要特点。
研究显示，甲区域地貌的物质组成主要为大气粉尘堆积物。
（3）简要解析该地貌的形成原因。
1．C 2．C3．C 4．C 5．D6．D 7．B8．B 9．D10．C 11．B12．B 13．B14．B 15．C16 ．C 17．D18．B19．B20．C
21.（1）自东向西
（2）位于河流沿岸（河谷）；位于山麓冲积扇；位于海拔400米以下地区。
（3）地形以山地为主；北、东、南三面地势较高，中部为谷地，地势较低。
（4）合理。理由：两条线路的水平距离相近或实际距离相近，攀登的相对高度相同或两山海拔相近。
或不合理。理由：C线路等高线比B线路等高线密集，说明该线路的坡度较陡，攀登难度较大。
22．（1）④地。
（2）黄土广布，规模大，千沟万壑、支离破碎。
（3）西北风挟带来自其西北部荒漠、沙漠中沙尘进入该地区，遇山地阻挡，风力减小，经长时间风力沉积而成。