1秋天 课件(共38张PPT)

(共38张PPT)
1 秋天
火红枫叶
稻田飘香
大雁南飞
满地银杏
你知道这是什么季节吗？
资料链接
秋天
中秋节是在秋天里。
　　秋天又称秋季，是一年四季的第三季，由夏季到冬季的过渡季。
字词学习
我会读
秋天 天气 凉了 树叶
一片片 叶子 大雁 南飞
一会儿 一个 人们
秋天 天气 凉了 树叶
一片片 叶子 大雁 南飞
一会儿 一个 人们
qiū
qì
le
shù yè
piàn
dà
fēi
huì
ɡè
rén
zǐ
秋
禾
火
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
叶
会
树
填一填
秋
气
个
叶
飞
树
大
片
会
了
枫叶飘零
我会写
了
子
人
大
仔细观察，这些汉字有什么特点？
了
人
子
大
一
一
我发现了
重难点字书写指导
le
了
结构：
独体字
部首：
乛
书写指导：
横撇的撇段不宜长；弯钩沿竖中线写，稍弯。
整体感知
有感情地朗读课文，想一想：这篇课文主要写了什么？
主要写了 的景物。
秋天
课文写了秋天的哪些景物？
天气
蓝天
落叶
大雁
课文解读
仔细阅读全文，边读边思考：秋天来了，自然界的景物发生了什么变化呢？
天 气 凉 了，树 叶 黄 了，一 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le yí piàn
piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò xià lái
为什么说“一片片叶子”，而不说“一片叶子”？
“一片片”是叠词，形容有很多片，写出了秋天落叶的多和纷纷扬扬飘落下来的样子。“一片”则没有这样的表达效果。
我会填
示例：一片片叶子
________清风
________河流
________白云
________大树
________葡萄
________山峰
一座座
一棵棵
一条条
一阵阵
一朵朵
一串串
思考：这段话告诉了我们什么？
这句话描写了秋天天气和景物的变化，充分展示了秋天的特点——天气转凉，树叶变黄、脱落。
天气凉、树叶落
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天 空 那 么 蓝，那 么 高。
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo
明朗
一 群 大 雁 往 南 飞，一 会儿排 成 个“人”字，一 会儿 排 成 个“一”字。
yì qún dà yàn wǎnɡ nán fēi yí huìr pái chénɡ
ɡè rén zì yí huìr pái chénɡ ɡè yī zì
说明南飞的大雁
阵型变化很快。
天高蓝、雁南飞
思考：到了秋天，大雁为什么要向南飞？
因为冬天的北方太冷了，它们要飞到暖和的南方过冬。
“人”字形
“一”字形
因为它们整天飞，单靠一只雁的力量是不够的，必须互相帮助。有劲的大雁在扑翅膀飞的时候，把身后的大雁轻轻地抬起来，这样一个跟着一个就排成了整齐的队伍。
大雁的队形为什么是“人”字或“一”字形？
示例：天空那么蓝，那么高。
那么 ，那么 。
示例：一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
一会儿 ，一会儿 。
月亮
明亮
洁白
天上的云
像小羊
像小鱼
我会写
表现了作者对秋天情不自禁的赞叹和欢迎。
啊！秋 天 来 了！
à qiū tiān lái le
啊！秋 天 来 了！
两个感叹句直接表达了作者对秋天的喜爱。
我会说
留心生活，你还知道秋天有哪些变化？
秋天来了，庄稼 。
小草 ， 开了，
。
成熟了
黄了
菊花
枫叶变红了
结构梳理
秋天
凉
黄、落
蓝、高
排队南飞
赞美、喜爱之情
主旨概括
《秋天》这篇写景散文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。
随堂练习
一、看拼音写汉字。
le zi
花开（ ） 桌（ ）
rén dà
（ ）行道 （ ）象
了
子
人
大
二、在正确的读音后面画“ ”。
秋
片
qiū( )
qiú( )
pàn( )
piàn( )
树
shù( )
sù( )
叶
yè( )
yiè( )
三、看图，用“ ”画出合适的词语。
一（片 片片）树叶
一（只 群）大雁
课后习题
朗读课文，注意“一”的不同读音。背诵课文。
朗读提示：正确朗读课文，在朗读中自然流露对秋天的情感。
（1）要注意轻声的读法，如,“凉了、黄了、叶子、来了”这几个词语中的“了、子”要读轻声。
（2）注意词语要连续，不要唱读，如，“天气凉了”“树叶黄了”“秋天来了”等要读得连贯，有节奏感。
（3）借助拼音读准“一”的变调。
“一”字单用或收尾，
不用变调读一声(yī)。
四声面前读二声(yí)，
其余情况读四声(yì)。
知
识
卡
背诵指导：
课文的第一段写天气（凉）和树叶（黄、落）；第二段写天空（蓝、高）和大雁（人、一），分别用了“那么……那么……”“一会儿……一会儿……”等关联词。抓住这些内容，就容易背诵了。
数一数，课文一共有几个自然段？
3个自然段。
自然段的前面有两个空格。
1.朗读课文，背诵课文，会认会写课文中的
生字词。
2.你想象中的秋天是什么样子？
用手中的画笔画一画吧！
课外作业
谢谢观看！