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人物描写一组
五年级语文下册第五单元
两茎灯草
他手持金箍棒,捉妖降魔,七十二变。
他神机妙算,足智多谋,手持鹅毛扇。
他武艺超群,酒量过人,赤手空拳打死老虎。
我 说 你 猜
(孙悟空)
(诸葛亮)
(武松)
我 说 你 猜
他有银子十多万两,良田万亩,却极其抠门。
人物描写的一段“经典”
严监生
明清两代指在国子监读书或取得进国子监读书资格的人。
jiàn
jiàn
jiān
监
监(监督)(监工)
监(监生)(钦天监)
了解《儒林外史》
《儒林外史》是一部讽刺小说,书中作者对当时的读书人和其他各色人等进行了生动的刻画,活灵活现,有血有肉。其中对一个有钱人严监生临死前的描写,成为“千古绝唱”,被人们津津乐道。
了 解 作 者
吴敬梓
1701-1754,字敏轩,清代安徽全椒人,出身于名门,小时候受到良好教育。他一生创作了大量的诗歌、散文和史学研究著作。长篇讽刺小说《儒林外史》确立了他在中国文学史上的杰出地位,这部小说大约用了他近20年时间,直到49岁时才完成。
字、词 学 习
监生 侄子 喉咙 吐痰
揩揩眼泪 郎中 登时 诸亲六眷
的溜圆 挑掉
认 识 通 假 字
1.到中秋已后,医家都不下药了。
2.莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?
以上句子中的已和那是通假字,相当于以和哪。在现代就成了错别字。
初 步 感 知
浏览课文,想一想《两茎灯草》主要写了什么?
《两茎灯草》主要记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草不肯断气,直到赵氏挑掉了一茎才咽气的故事。
学习任务一:
1、正确、流利地自由朗读课文,结合文中的注释和上下文来理解词语的意思。
2、用“——”画出严监生病重的句子。
临死前的严监生写真
找出文中描写严监生病情严重的句子。
●严监生的病,一日重似一日,再不回头。
●到中秋已后,医家都不下药了。
●病重得一连三天不能说话。
●严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
你能用一个什么词来形容他的病情
无药可救 奄奄一息 病入膏肓 气若游丝
学习任务二:
1、默读课文,想想两个指头代表的是什么?
2、用▁画出大家分别猜测内容的句子,用“﹏”画出描写严监生不同反应的句子,并根据他的变化揣摩他临死前的心理活动,然后在小组里交流。
3、完成学习单
从中你感受到了严监生当时怎样的心情?
深入感悟
阅读课文,完成下列表格。
人物
猜测内容
严监生表现
大侄子
二侄子
奶妈
赵氏
两个亲人
两笔银子
两位舅爷
两茎灯草
把头摇了两三摇
把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了
把眼闭着摇头,那手只是指着不动
点一点头,把手垂下,登时就没了气
(着急)
(失望)
(绝望)
(放心)
严监生临死时惦记的
不是两个亲人,而是两茎灯草
不是两笔银子,而是两茎灯草
不是两位舅爷,而是两茎灯草
他家有十多万两银子。钱过百斗,米烂陈仓,僮仆成群,牛马成行。良田万亩,铺面二十多间,经营典当,每天收入少有几百两银子。
—节选自《儒林外史》第五、六回
富可敌国、家财万贯……
赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。
众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
吝啬鬼、守财奴、抠门、小气
笔法犀利,令人发笑,夸张式的描写,使这样一个爱财胜过生命的守财奴的形象跃然纸上。
说说本片段用了哪些描写人物的方法,体会这些方法表达的效果。
作家吴敬梓为我们塑造了一个吝啬鬼形象,有着较强的讽刺意味。其中,最值得一提的就是作者抓住严监生临死前一个非常经典的动作——两个指头,展开细致的描写,把吝啬鬼的形象刻画得栩栩如生,让我们过目不忘。
感悟写法
动作、神态描写
老舍曾说过:“只有描写行动,人物才能站起来。”
他就把头摇了两三摇。
他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。
众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
他摇了摇头,伸着两个指头。
他摇了摇头,伸着两个指头。
他摇了摇头,伸着两个指头。
改成这样好不好?
感悟写法
学以致用
下课了,班长拿着一叠试卷冲进教室,大喊:“发试卷了!”顿时教室里……
只见学习委员
学习中等的
而学习一直不好的
1、补白(补全人物心理活动)。
示例:他就把头摇了两三摇。他想:我的傻侄子哟,不要点两茎灯草,费油啊!
他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,
越发指得紧了。他想:
他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。他想:
2、课外读读《儒林外史》。
作业布置