统编版语文九年级下册 6.变色龙课件(共28张PPT)

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名称 统编版语文九年级下册 6.变色龙课件(共28张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-08-23 09:15:44

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文档简介

(共28张PPT)
变色龙
契诃夫
作者简介
  契诃夫(1860—1904),俄国作家、戏剧家。一生写了大量的短篇小说,与法国的莫泊桑、美国的欧·亨利并称“世界三大短篇小说巨匠”。他的小说短小精悍,结构紧凑,情节生动,语言明快,寓意深刻。代表作有小说《第六病室》《装在套子里的人》《小公务员之死》,剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。
名家评价
  只需一个词就创造一个形象,只需一句话就可以创作一个短篇故事,而且是绝妙的短篇故事。
——高尔基
  契诃夫是我最喜爱的作家,……他的作品不只是简单的招人一笑,一读自然往往会笑,不过笑后总会剩下些什么……
——鲁迅
写作背景
  《变色龙》写于1884年,是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。当时的俄国沙皇亚历山大三世为了强化反动统治,豢养了一批欺下媚上的走狗,为其镇压人民服务。他还制定了一些掩人耳目的法令,给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔,干着趋炎附势、欺下媚上的勾当。《变色龙》中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。




  讽刺小说是按形象性质和题材领域划分的一种小说类型。它是以现实生活中的形形色色的丑的事物作为描写对象,以嘲讽、批判、揭露、抨击的态度描述社会中滑稽可笑、消极落后乃至腐朽反动的现象、事物或思想。其主人公多是没落势力的代表或在品质性格上有缺陷的人物。




  变色龙,蜥蜴的一种,皮肤因环境因素(光线、温度、情绪等)改变而变化,是一种生存的本能。
我的变化可能只因为心情好。
准确认读,了解大意
静读勤思
  默读课文,借助课下注释及字典等工具解决生字词,准确认读课文。
整体感知
  跳读课文,请根据你对小说情节和人物的理解,用一句话概括全文。
提示:自选角度,如可用什么人在什么地点做了什么事的方式等。
精读细究,品赏人物




  小说的主人公奥楚蔑洛夫给读者留下深刻的印象,他乃至成为某类人物的代名词。请结合课文,说说奥楚蔑洛夫是一个怎样的人。
提示:采用圈点勾画的阅读方法,勾画出主人公奥楚蔑洛夫的相关描写,抓住关键词,分析其思想性格特点。
人物赏析
举个例子
  “嗯!不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头。
  “去调查一下,这是谁的狗,打个报告上来!这条狗呢,把它弄死好了。马上去办,别拖!这多半是条疯狗……”
活画出奥楚蔑洛夫装腔作势、官架子十足的丑态。
人物赏析
  “你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的……狗是娇贵的动物……”
表现了奥楚蔑洛夫奴颜婢膝、趋炎附势的性格特点。
试着从文中找出其他相关内容,分析奥楚蔑洛夫的人物形象。
奥楚蔑洛夫
见风使舵
媚上欺下
阿谀奉承
专横霸道
厚颜无耻
出尔反尔
变化多端
趋炎附势
人物赏析
是什么使奥楚蔑洛夫变成了这样的走狗呢?(结合当时的时代背景来谈一谈)
奥楚蔑洛夫他可不可以不变?(各抒己见)
情景朗读,鉴赏语言
朗读展示
  自选文中你最喜欢的或者最感兴趣的语句、段落进行朗读或者表演展示。形式不限,可以自己展示,也可以小组成员之间三两配合展示。尽量读出人物说话的语气、语调、性格特点,尤其注意省略号的停顿。 3分钟准备。
技巧点拨
1.要读准人物说话的语气和语调;
2.注意语言的停顿;
3.有省略号处要特别注意:
说话的间断;
语句重复的省略;
语意未尽或声音延长 。
各抒己见
1.“商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。”这句话运用了怎样的修辞?有什么表达效果?
2.“木柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下钻出来的。”句中的“钻”字有怎样的表达效果?
各抒己见
4.如何理解文章第28段中围观者的“笑”?
5.文章结尾有什么妙处?
3.赏析“就连那手指头也像是一面胜利的旗帜”。
各抒己见
1.“商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。”这句话运用了怎样的修辞?有什么表达效果?
“门无精打采地敞着”运用了拟人的修辞手法来描写环境,反映了当时市面萧条的情况。“跟许多饥饿的嘴巴一样”运用了比喻的修辞手法,暗示了人民饥饿贫困的生活现状,整个社会死气沉沉。作者用寥寥几笔,交代了故事发生的社会环境。
各抒己见
2.“木柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下钻出来的。”句中的“钻”字有怎样的表达效果?
  一个“钻”字,用词精确传神,写出人们聚集速度之快,表现了围观者看热闹取乐的无聊心态。
各抒己见
3.赏析“就连那手指头也像是一面胜利的旗帜”。
运用了比喻的修辞手法,写小市民赫留金把被咬的手指头当作物证向人炫耀,以图捞一笔赔偿金。
各抒己见
4.如何理解文章第28段中围观者的“笑”?
笑赫留金打错算盘,他本来想得到赔偿,结果却是一场空;笑赫留金偏偏遇上了奥楚蔑洛夫这样一个警官;笑赫留金偏偏遇上了这样一条狗,如果这狗的主人不是将军的哥哥,结果就不一定是这样了;笑这个社会,一人得势,鸡犬升天;笑当时穷人不如富人家的一条狗等。
各抒己见
5.文章结尾有什么妙处?
文章结尾写赫留金受到讪笑,从另一个角度深化、丰富了主题,围观群众嘲笑倒霉者赫留金,而并不嘲笑奥楚蔑洛夫那一番欺软怕硬的无耻表演,作者揭示了当时的小市民阶层的麻木、庸俗和愚昧。
内容主旨
  小说通过讲述警官奥楚蔑洛夫在广场上处理狗咬人事件的故事,刻画了一个见风使舵、媚上欺下的沙皇走狗形象,巧妙地揭露了沙皇俄国警察的虚伪,揭露了沙皇统治的黑暗,也揭示了小市民的麻木、庸俗与愚昧。




  小说中另一种有代表性的人物形象,是“吝啬鬼”。请了解以下文学作品中的“吝啬鬼”形象。
吴敬梓小说《儒林外史》中的严监生。
英国杰出的戏剧大师莎士比亚在《威尼斯商人》中非常成功地塑造了夏洛克这个贪婪、阴险、凶残的吝啬鬼形象。
巴尔扎克小说《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台。
  课文中提到过赫留金的哥哥是宪兵。假如奥楚蔑洛夫后来遇到了赫留金那当宪兵的哥哥,会是怎样的情景呢?字数要求:100字以上。
妙笔生花