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高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第一章 集合与常用逻辑用语
1.2 集合间的基本关系
第一章 §1.2 集合间的基本关系 同步练(含答案)
文档属性
名称
第一章 §1.2 集合间的基本关系 同步练(含答案)
格式
docx
文件大小
172.6KB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2023-08-24 16:49:07
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文档简介
1.下列各选项中,表示M N的是( )
2.(多选)已知集合A={0,1},则下列式子正确的是( )
A.0∈A B.{1}∈A
C. A D.{0,1} A
3.已知集合M={x|y2=2x}和集合P={(x,y)|y2=2x},则两个集合间的关系是( )
A.M P B.P M
C.M=P D.M,P互不包含
4.已知集合A={x|-1≤x≤1},B={x|a-1≤x≤2a-1},若B A,则实数a的取值范围是( )
A.{a|a≤1} B.{a|a<1}
C.{a|0≤a≤1} D.{a|0
5.已知集合A={x∈R|x2-3x+2=0},B={x∈N|0
A.1 B.2 C.3 D.4
6.(多选)已知集合A={2,-1},集合B={m2-m,-1},且A=B,则实数m等于( )
A.2 B.-1
C.-2 D.4
7.若整数x,y能使{2x,x+y}={7,4}成立,则xy=________.
8.已知集合A={x|x<-1或x>2},B={x|4x+p<0},若B A,则实数p的取值范围是________.
9.已知集合A={1,3,-x2},B={x+2,1},是否存在实数x,使得B是A的子集?若存在,求出集合A,B;若不存在,请说明理由.
10.设集合A={x|x2-8x+15=0},B={x|ax-1=0}.
(1)若a=,试判定集合A与B的关系;
(2)若B A,求实数a组成的集合C.
11.集合A={x|(a-1)x2+3x-2=0}有且仅有1个子集,则a的值可以为( )
A.1 B. C.-1 D.-
12.已知集合A={a1,a2,a3}的所有非空真子集的元素之和等于9,则a1+a2+a3等于( )
A.1 B.2 C.3 D.6
13.集合M={x|x=5k-2,k∈Z},P={x|x=5n+3,n∈Z},S={x|x=10m+3,m∈Z}之间的关系是( )
A.S?P?M B.S=P?M
C.S?P=M D.P=M?S
14.已知非空集合P满足:①P {1,2,3,4,5};②若a∈P,则6-a∈P.符合上述条件的集合P的个数为________.
15.设集合A={-1,1},集合B={x|x2-2ax+1=0},若B≠ ,B A,则a等于( )
A.-1 B.0 C.1 D.±1
16.已知集合A={x∈R|ax2-3x-4=0}.
(1)若集合A中有两个元素,求实数a的取值范围;
(2)若集合A最多有两个子集,求实数a的取值范围.
§1.2 集合间的基本关系
1.C 2.ACD 3.D 4.A 5.D 6.AB
7.10 8.{p|p≥4}
9.解 存在,理由如下:由题意知,若x+2=3,则x=1,符合题意.若x+2=-x2,则x2+x+2=0无实根,故不成立.综上所述,存在实数x=1,使得B是A的子集,此时A={1,3,-1},B={1,3}.
10.解 (1)A={x|x2-8x+15=0}={5,3},
当a=时,B={5},元素5是集合A={5,3}中的元素,
集合A={5,3}中除元素5外,还有元素3,3不在集合B中,所以B?A.
(2)当a=0时,由题意得B= ,
又A={3,5},故B A;
当a≠0时,B=,又A={3,5},B A,此时=3或=5,
则有a=或a=.
所以C=.
11.C 12.C 13.C 14.7 15.D
16.解 (1)由于A中有两个元素,
∴关于x的方程ax2-3x-4=0有两个不等的实数根,
∴Δ=9+16a>0,且a≠0,
即a>-,且a≠0.
故实数a的取值范围是
.
(2)集合A最多有两个子集即A中至多有一个元素,
即方程ax2-3x-4=0无解或只有一解,
当a=0时,方程为-3x-4=0,解得x=-,集合A=;
当a≠0时,若关于x的方程ax2-3x-4=0有两个相等的实数根,则A中只有一个元素,此时a=-;
若关于x的方程ax2-3x-4=0没有实数根,则A中没有元素,
此时a<-.
综上可知,实数a的取值范围是.
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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