部编版语文九年级上册14.诗词三首同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
部编版语文九年级上册14.诗词三首同步练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．阅读苏轼《水调歌头》，选出赏析有误的一项（ ）
A．这是一首望月怀人之作，全词情理交融，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。
B．“我欲”“又恐”“何似”几个词语，写出了词人那种既向往天上又留恋人间的矛盾纠结心理，表现了词人对现实的逃避。
C．“何事长向别时圆”，埋怨明月故意与人为难，衬托出词人思念胞弟的手足情深。
D．“但愿人长久，千里共婵娟”，对一切经受着离别之苦的人表达了美好祝愿，表现了作者的旷达和智慧。
2．阅读下面的古诗，选出赏析有误的一项（ ）
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
A．诗歌首联从空间和时间的角度，写出诗人贬谪地之远、贬谪时间之久，表达了诗人内心的愤懑与辛酸。
B．颔联中，诗人选用两个典故表达了对故友的怀念和对物是人非的感叹，同时对久谪归家之事深感欣慰。
C．诗歌颈联一改伤感基调，慷慨激昂。诗人借“沉舟”“病树”自喻，对官场的变迁、浮沉表现出旷达的襟怀。
D．诗歌尾联回扣诗题，与好友共勉，表达了对友人的感激之情，也突出了诗人积极进取的精神气概。
3．阅读下面两首诗，完成小题。
【甲】
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一面，暂凭杯酒长精神。
【乙】
登柳州城楼寄漳汀封连①四州刺史
柳宗元
城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。惊风乱飐②芙蓉水，密雨斜侵薜荔③墙。
岭树重遮千里目，江流曲似九回肠④。共来百越文身⑤地，犹自音书滞一乡。
【注释】①漳汀封连：指漳州、汀州、封州和连州四地，是柳宗元难友韩泰、韩畔、陈谦、刘禹锡四人的被贬之地，柳宗元与其四人都因参加王叔文领导的革新运动而遭贬，后被召回，之后再度遭贬。②飐（zhǎn）：吹动。③薜荔：一种蔓生植物，也称木连。④九回肠；愁肠弯曲缠结。⑤百越；泛指岭南的少数民族。文身：南方少数民族风俗，在身上刺刻花纹图案。
对这两首诗理解和分析不恰当的一项是（ ）
A．【甲】诗颔联借用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故来表达对旧友的怀念和人事全非的感慨。
B．【乙】诗颔联写眼前的盛夏景物，感伤“芙蓉”“薜荔”正被风雨残，与上联“愁思”映村。
C．【甲】【乙】两首诗的颈联都运用了比喻的手法，重在表现自己和朋友在政治上遭受挫折的愤怨。
D．【甲】诗的首联与【乙】诗的尾联，都写了被贬地点的荒远，表达了诗人无限的心酸和悲谅。
4．下列对诗歌赏析不正确的一项是( )
送魏大①从军
陈子昂
匈奴犹未灭，魏绛②复从戎。
怅别三河道，言追六郡雄③。
雁山横代④北，狐塞⑤接云中⑥。
勿使燕然⑦上，惟留汉将功。
【注释】　①魏大：陈子昂的友人。姓魏，在兄弟中排行第一，故称。②魏绛：春秋晋国大夫，以和戎政策消除了边患而受金石之赏。③六郡雄：汉代名将赵充国，号称“六郡豪杰”。④代：代州。⑤狐塞：飞狐塞，边界驻军重地。⑥云中：云中郡，边塞重镇。⑦燕然：燕然山。东汉名将窦宪大破匈奴军队，乘胜追击，登上燕然山，刻石记功而返。
A．首联暗用汉代骠骑将军霍去病“匈奴未灭，无以家为也”的典故，抒发了诗人以天下为己任的豪情。
B．颔联“怅别”一语，写出了诗人与友人分别时的伤感。全诗情感由首联的激昂慷慨转入分手时的儿女缠绵、惆怅悲切。
C．颈联中的“横”“接”二字写出了雁山、飞狐塞等地地理位置的重要性，它们是中原地区的屏障。这两句暗示魏大此行责任重大，为结句做了铺垫。
D．全诗一气呵成，充满了奋发向上的精神，表现了诗人立志报国的思想情怀，感情豪放激昂，语气慷慨悲壮，有气壮山河之势。
5．对苏轼的《水调歌头》理解分析有误的一项是（ ）
A．这首词句句扣住“月”来写，情感多次起伏变化，在抑扬之间反复转换，有很强的感染力。
B．上片望月，既表达了对明月的赞美，又表达词人想逃离人间，与明月一同归去的思想情感。
C．“转朱阁，低绮户，照无眠”写月儿转过朱红色的楼阁，低低地照在不能入眠的词人身上。
D．宋代胡仔说“中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”可见这首词的影响力之大。
二、基础知识综合
6．苏东坡年轻时自以为已饱读诗书，便写了一副对联；识遍天下字，读尽人间书。经一老翁指点，他意识到了自己的浅薄与自负，于是将对联改成：□识遍天下字，立志读尽人间书。以表明自己继续读书学习的决心。
（1）方框中要补写的词语是： 。
（2）请为苏东坡改后的对联拟个四字横批。横批是： 。
（3）上下联一般竖贴在门的左右两侧。上联应贴在门的 边。
三、诗歌鉴赏
阅读下面古诗，完成下面小题。
行路难
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
7．下面对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）
A．诗的开头两句描绘了隆重而丰盛的宴会场面，体现了诗人愉悦的心情。
B．“冰塞川”“雪满山”比喻自己的仕途受到阻塞，济世安民的理想无法实现。
C．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，表达了诗人高昂乐观的思想感情。
D．这首诗反映出诗人当时既苦闷、迷惘、愤慨又积极、乐观、执着的复杂心情。
8．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”两句诗使用了哪种表现手法？表现了作者怎样的心理？
水调歌头
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。
阅读诗歌，完成下面题目。
9．词的上片中词人从幻想上天写起，最后又回到热爱人间的感情上来，这中间显示词人感情起伏的词语一个是“我欲”，一个是“ ”，一个是“ ”。
10．这首词和杜甫的《月夜忆舍弟》都写到对弟弟的思念，除此之外，还有什么不同情感？
四、综合性学习
11．（1）《中国诗词大会》播出以后，网友对其徽标赞声一片。请你说说徽标设计的妙处。
（2）《经典咏流传》的播出，让孤独了三百年的《苔》感动了无数人，请结合这首诗谈谈你的理解。
白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，亦学牡丹开。
——[清]袁枚《苔》
参考答案：
1．B
2．B
3．C
4．B
5．B
6．（1）发奋 （2）学无止境 （3）右
7．A 8．用典（或运用典故）表现了作者渴望得到朝廷重用的心理。
9． 又恐 何似 10．这首词表达了对人世悲欢离合的旷达（豁达），寄托了对亲人的美好祝愿；《月夜忆舍弟》表达了战乱造成的亲人分散（音讯隔绝）的伤感和忧国忧民的情怀。
11．(1)示例：图标的上半部分为极具中国元素的弯月和彩云，下半部分为极具书法特点的“中国诗词大会”六个字。其中，“中”字作了变形处理，让我们似乎看见飘逸的诗仙李白在对月饮酒或伟大的词人苏轼在望月思亲，给人一种浓郁的诗意感。
(2)示例：生于阴暗潮湿地带的苔藓，是如此卑微弱小。然而，它却不埋怨、不自卑，靠自己生命的力量自强，争得和牡丹花一样开放的权利。我们也要如这花儿一样，在逆境中有勇气实现自己的价值，充满自信，认真的把自己最美的瞬间，毫无保留地绽放给这个世界。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)