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第四单元 自然界的水
课题2 水的组成（第一课时）
1.了解氢气的性质和实验室制法。
2.认识电解水实验的现象、气体检验和结论。
教学目标
1.氢气的性质和实验室制法。
2.电解水实验的现象、气体检验和结论。
根据电解水实验的现象分析出相应的实验结论。
教学重点
教学难点
你了解水的物理性质吗？
在通常状况下水是无色无味的液体；
标准大气压下，水的凝固点是0℃，沸点是100 ℃。
在4℃时水的密度最大，水结冰时密度减小体积膨胀。
你知道水是由什么组成的吗？
18世纪以前，人们一直信奉“燃素说”，
认为水是一种元素。
英国化学家普利斯特里发现
在瓶子里装满无色的“可燃
空气”（氢气）和空气，它
们混合后点燃，会发出巨大
的声响，而且瓶壁上有不少
水珠。
直到18世纪中叶，水的真面目第一次被识破
1781年，普利斯特里把他的发现告诉了卡文迪许，后来卡文迪许用纯氧代替空气，从而确认2体积的可燃气与1体积的氧气恰好化合成水。
后来，卡文迪许的助手把这一实验告诉了拉瓦锡，拉瓦锡立即进行了跟踪实验，不仅合成了水，同时还将水分解为O2和H2，再次确认了水的组成。
一、氢气
1.物性：
2.化性：
可燃性
现象：
纯净的氢气在空气中安静燃烧，发出淡蓝色火焰，放热，生成无色液滴
氢气+氧气 水
点燃
H2+O2 H2O
点燃
无色无味气体，密度比空气小，难溶于水
不纯的氢气点燃可能爆炸
点燃之前必须验纯:
点燃之前必须验纯:
声音很小
较纯
有尖锐的爆鸣声
不纯
一、氢气
3.制取：
锌 + 硫酸 硫酸锌 + 氢气
Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2
（2）发生装置：
收集装置：
固液常温型
排水法/向下排空气法
（1）原料：锌、稀硫酸
4.用途
(1)清洁、高能燃料
(2)合成氨、
可燃性
制盐酸
(3)冶金
还原性
二、水的组成——电解水实验
1.现象：
2.检验：
两极均产生气体
正极
负极
带火星的木条
木条复燃
O2
燃着的木条
气体燃烧
H2
V正极︰V负极=1 ︰ 2
正氧负氢、氢二氧一
3.结论：
水 氢气 + 氧气
通电
H2O H2 + O2
通电
①水通直流电后，生成H2和O2
②水由氢元素和氧元素组成
4.注意：
①直流电
②加氢氧化钠或硫酸钠目的是增强导电性
③水电解产生的mH2:mO2=1:8
④在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分
1.氢气的性质和实验室制法。
2.电解水实验的现象、气体检验和结论。
课堂小结
