社会主义建设的思想指南 同步练习
一．选择题
1．1977—1978年，党的主要领导人提出“两个凡是”的实质是
A全面贯彻毛泽东思想 B开始纠正“文革”的错误
C仍然坚持“左”倾错误 D彻底批判林、江反党集团C
2．真理标准问题的讨论，其最重大的意义在于
A纠正了“文革”理论错误 B发展了马克思主义实事求是的思想路线
C否定了“两个凡是”的错误 D为十一届三中全会召开奠定了基础D
3．十一届三中全会之所以成为建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，最根本的一点是
A作出了改革开放的伟大决策 B确定了实事求是的马克思主义思想路线
C停止了“以阶级斗争为纲”的错误方针 D决定拨乱反正，解决冤假错案A
4．下列各项不是中共“十三大”的成果的是
A提出社会主义初级阶段的理论 B制定了党在初级阶段的基本路线
C制定了三步走的发展战略 D提出建立社会主义市场经济体制的改革目标D
5．20世纪90年代我国提出建立社会主义市场经济体制的目标从根本上表明 C
A市场经济一定要取代计划经济 B市场经济和计划经济不能并存
C生产关系一定要适应生产力发展 D市场经济体制不是资本主义的专利品
二．问答题
6．邓小平领导的中国改革和毛泽东领导的中国革命的继承关系。
6．（1）在思想路线上具有继承性：实事求是是毛泽东思想活的灵魂，毛泽东依据实事求是的思想路线将中国革命从教条主义和机会主义的统治下拯救出来，走上正确道路。邓小平继承了实事求是的思想路线才领导党和国家从机会主义和“左”的束缚中摆脱出来，走上有中国特色的社会主义道路。（2）在道路选择上具有继承性：邓小平领导的中国改革实际上走的也是农村包围城市的道路。改革首先从农村开始，在农村取得极大成功后才推向城市的。农村商品经济的发展催逼着城市经济的转机变型，这种独特的改革道路也符合中国的现实国情。正如中国革命从农村开始，但最终胜利也必须依赖城市国营经济运行机制的根本转换。（3）对统一战线法宝的运用上具有继承性：毛泽东的统一战线思想不仅对民主革命的胜利起了重要作用，而且对人民民主专政和政治协商制度的建立、和平实现社会主义改造起了重要作用。邓小平在改革实践中继承推进了统一战线，如发展了人民民主专政和政治协商制度，提出了爱国统一战线和“一国两制”的思想等。
社会主义建设的思想指南
一、教学目标
1．熟悉邓小平理论和“三个代表”思想的主要内容，认识其对中国特色社会主义建设事业的指导意义。
2．通过和同一时期东欧社会主义国家改革的对比，引导学生正确认识邓小平理论和“三个代表”重要思想的正确性。
3．通过了解邓小平为创立建设有中国特色的社会主义理论做出的历史性贡献和奋斗历程，学习伟人百折不挠、锐意进取的精神。通过了解邓小平理论、“三个代表”思想对社会主义建设的指导作用，认识中国共产党的伟大，培养其热爱党、热爱社会主义的崇高情感。
二、教学重点：邓小平理论、“三个代表”重要思想的含义、内容及评价
三、教学难点：“三个代表”重要思想
四、教学方法：教师讲析为主，师生讨论为辅
五、课时安排：1课时
六、教学过程
（一）导入新课：十一届三中全会重新确立了中国共产党的正确的思想、政治和组织路线。邓小平理论成为中国社会主义建设的指导思想。以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持四项基本原则使中国出现了翻天覆地的变化。在此基础上，中国共产党提出了“三个代表”重要思想，为推进中国特色社会主义事业、全面建设小康社会指明了前进方向。
（二）讲授新课
一、重要的历史转折
1．“两个凡是”与“文化大革命”后的两年徘徊
1976年10月“四人帮”被粉碎，十年“文化大革命”宣告结束，全国各族人民以极大的热情投入到各项建设中去，但出现了两年徘徊的局面。当时党中央的主要领导人在指导思想上继续坚持“左”倾错误，集中体现在“两个凡是”上。这使“文化大革命”的错误得不到纠正，影响了国民经济的正常发展。
2．邓小平为实现伟大转折进行的不懈努力
1978年5月10日《光明日报》发表了《实践是检验真理的唯一标准》的文章，在理论上根本否定了“两个凡是”的错误方针。文章发表后，掀起了一场关于真理标准问题的讨论，同时也是一场关于党的思想路线的原则分歧的争论展开了。邓小平以鲜明的态度，积极支持真理标准的大讨论。这一讨论肯定了“实践是检验真理的唯一标准”，否定了“两个凡是”的错误方针，使亿万人民从盲目的对毛泽东的个人崇拜中惊醒，从而拿起实事求是这个思想武器去评判是非，特别是敢碰“文化大革命”这个当时的禁区，成为一场深刻的思想解放运动。
1978年11月召开的中央工作会议上，邓小平发表了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话。邓小平不仅仅重新确立了我们党实事求是的思想路线，而且率先提出要解放思想，把实事求是和解放思想联系起来，深刻阐述了解放思想对坚持实事求是思想路线的重要意义。这篇讲话，是在“文化大革命”宣告结束以后，中国向何处去的重要历史关头，冲破“两个凡是”的禁锢，开辟新道路、开创建设中国特色社会主义新理论的宣言书。这一讲话，为全会确定具有划时代意义的新认识和新决策奠定了重要基础，实际上成了随后召开的十一届三中全会的主题报告，成为实现伟大转折的思想条件。
3．十一届三中全会的召开
在邓小平的领导下和老一辈无产阶级革命家的支持下，十一届三中全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，批评了“两个凡是”的错误方针，明确指出必须完整、准确地掌握毛泽东思想的科学体系。全会高度评价关于真理标准问题的讨论，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，果断地作出了把党和国家的工作重点从“以阶级斗争为纲”转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策。十一届三中全会标志着解放思想、实事求是思想路线的重新确立。
二、走中国特色社会主义道路
从1982年党的十二大到1991年底，全面改革、迎接挑战时期，更是邓小平理论提出到逐步形成的阶段。
1．中共十二大
党的十二大在对新中国成立以来历史经验进行总结，以及对世界社会主义历史经验的思考过程中，诞生了建设有中国特色社会主义的理论。邓小平阐明的“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的理论，是十二大的指导思想，成为新时期把各族人民凝聚在一起、进行改革开放和现代化建设的旗帜，指明了新时期的前进方向，全面开创改革开放和社会主义现代化建设的新局面。
2．中共十三大
为保证党和国家沿着有中国特色社会主义的道路继续前进，中国共产党在1987年召开了十三大。根据邓小平同志的思想，这次大会在认识国情和总结实践经验的基础上，系统论述社会主义初级阶段的理论，明确概括和阐发了党在社会主义初级阶段“一个中心，两个基本点”的基本路线，并第一次对建设中国特色社会主义理论的主要内容作了系统概括。确立了我国经济建设分三步走的战略部署，到下个世纪中叶基本实现现代化。
十二大上邓小平明确提出“建设有中国特色的社会主义”，十三大系统提出初级阶段理论和党在初级阶段的基本路线，并第一次系统概括中国特色社会主义理论的主要内容，邓小平理论的概念已经提出，理论体系已经初步形成。
三、邓小平理论的形成
从1992年1月到1997年9月，不仅是建设有中国特色的社会主义事业继往开来时期，更是邓小平理论的发展、完善阶段，并确立为全党指导思想阶段。
1．“南方谈话”：邓小平理论成熟并形成体系的标志。
1992年初邓小平视察南方时的重要谈话，精辟地分析了当时的国际国内形势，科学地总结了党的十一届三中全会以来党的基本实践和基本经验，明确地回答了这些年来经常困扰和束缚我们思想的许多重大认识问题，以新的论述和新的论断丰富和发展了邓小平理论。“南方谈话”是邓小平理论成熟并形成体系的重大标志。
2．邓小平理论的其它内容
邓小平理论内容十分丰富，如在社会主义建设的外部条件问题上，邓小平指出和平与发展是当代世界的两大主题，必须坚持独立自主的和平外交政策，扩大对外开放，为现代化建设争取有利的国际环境。在祖国统一问题上，他提出了“一个国家，两种制度”的创造性构想。
3．“邓小平理论”最终形成并写入党章
1992年秋召开的中共十四大，对建设中国特色社会主义理论的主要内容作了新的科学概括，使之成为比较完整的科学体系。1997年，中共十五大进一步阐述邓小平理论的历史地位和指导意义，把“邓小平理论”作为党的指导思想郑重写进《中国共产党章程》，强调高举邓小平理论伟大旗帜，明确回答了国际国内普遍关注的邓小平同志逝世后中国怎样继续前进这个重大问题。
4．邓小平理论的历史地位
十一届三中全会以来的历史雄辩地证明，实行改革开放是社会主义中国的强国之路，是决定当代中国命运的历史性决策。没有改革开放和建设有中国特色社会主义事业的进行，就没有建设有中国特色社会主义理论的提出；没有建设有中国特色社会主义理论，改革开放和建设有中国特色社会主义事业的进行就是难以想象的。新社会实践需要新的理论，新的理论指导实践。他在领导全党和全国人民不断解放思想的进程中，形成了伟大的邓小平理论。解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。邓小平理论，以一系列新的思想理论观点，第一次比较系统地初步回答了“什么是社会主义和怎样建设社会主义”这一带有时代特征的重大课题，具有普遍意义。在我们这个占世界人口近四分之一的国度里，社会主义红旗不仅不倒，而且更高地举了起来，这个事实本身就雄辩地证明社会主义的强大生命力和无比优越性。邓小平理论开辟的建设有中国特色社会主义道路，是世界社会主义复兴的希望之路。
四、“三个代表”重要思想
1．创立“三个代表”重要思想的时代背景
20世纪末21世纪初，国际国内形势发生了许多新的变化。国际方面，世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，以经济为基础、科技为先导的综合国力竞争更为激烈。国内方面，随着改革开放和社会主义市场经济的发展，我国社会各方面正在发生广泛而深刻的变化，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化。在中国共产党内，随着党和国家事业的发展，党的队伍发生重大变化，新党员的数量大幅度增加，干部队伍新老交替不断进行，一大批年轻干部走上领导岗位，这给党的发展带来了新的活力，也提出了新的挑战。党的建设遇到了许多新的课题。国际国内形势的变化，既为党和国家的发展提供了难得的战略机遇，同时也提出了许多严峻的挑战和崭新的课题。立足于我们党的实际状况，着眼于解决党的建设遇到的新课题，“建设一个什么样的党和怎样建设党”这一根本问题，迫切需要给予科学的回答。新的形势、新的实践、新的任务，要求我们的思想认识决不能停留在原有的水平上，必须在新的实践中不断创新，以新的理论丰富和发展马克思主义，指导改革开放和现代化建设实践。国际国内形势的深刻变化，是“三个代表”重要思想创立的时代背景。
2．“三个代表”重要思想的主要内容
“三个代表”重要思想首先是中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求。党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。
同时，中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向。党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。
中国共产党还要始终代表中国最广大人民的根本利益。党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。
3．“三个代表”重要思想的历史地位
中国共产党十三届四中全会以来，以江泽民为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，积累治党、治国、治军新的宝贵经验，创立的“三个代表”重要思想， 是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展。反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是在新世纪加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，马克思主义中国化的最新成果，是党必须长期坚持的指导思想。“三个代表”重要思想是一个科学体系，是新世纪实现中华民族复兴的强大思想武器，是中华民族的又一面光辉旗帜。在新世纪里，全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面，必须高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻‘三个代表’重要思想。
（三）巩固小结：新的社会实践需要新的理论，新的理论指导新的社会实践，在领导全党全国人民不断解放思想的过程中，形成了邓小平理论。邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃。“三个代表”重要思想是在新世纪全面推进党的建设，不断推进理论创新、制度创新和科技创新，不断夺取建设中国特色社会主义事业新胜利的根本要求。
（四）课堂练习：课后解析与探究
（五）课后作业：课后自我测评
板书
社会主义建设的思想指南
一、重要的历史转折
1．“两个凡是”与“文化大革命”后的两年徘徊
2．邓小平为实现伟大转折进行的不懈努力
3．十一届三中全会的召开
二、走中国特色社会主义道路
1．中共十二大
2．中共十三大
三、邓小平理论的形成
1．“南方谈话”：邓小平理论成熟并形成体系的标志。
2．邓小平理论的其它内容
3．“邓小平理论”最终形成并写入党章
4．邓小平理论的历史地位
四、“三个代表”重要思想
1．创立“三个代表”重要思想的时代背景
2．“三个代表”重要思想的主要内容
3．“三个代表”重要思想的历史地位
第五单元 近现代中国的先进思想
第24课 社会主义建设的思想指南
素 材
邓小平“三起三落”的人生经历
1931年夏，邓小平进入江西中央革命根据地，先后担任瑞金县委书记、会昌中心县委书记、江西省委宣传部长。邓小平是毛泽东提出的“以农村包围城市、武装夺取政权”革命道路的坚定实践者，为此受到了当时“左”倾路线的迫害。他和毛泽覃、谢唯俊、古柏等人拥护毛泽东为代表的正确路线，坚决主张建立农村革命根据地，反对“城市中心论”，反对“左”的土地分配政策，结果被当时党内的“左”倾领导者撤职，被打成所谓的“邓、毛、谢、古反党集团”。这是邓小平政治生涯中的第一次严重挫折。
1966年，“文化大革命”一开始，邓小平就受到错误批判和斗争，被剥夺一切职务。这是他政治生涯中的第二次严重挫折。1969年10月，邓小平被下放到江西新建县，在当地拖拉机修造厂劳动。在江西的三年，他读了许多马列著作和古今中外的书籍，并结合中国实际，对什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题作了更深入的思考。
1971年9月，林彪反革命政变阴谋被粉碎。1973年，毛泽东重新起用邓小平，并恢复其国务院副总理职务。毛泽东称赞他“政治思想强”，“人才难得”，“柔中有刚，绵里藏针”。邓小平受命于危难之时，再次从严重的政治挫折中崛起。1975年1月，邓小平担任中共中央副主席子、国务院副总下、中央军委副主席、中国人民解放军总参谋长，主持党、国家和军队的日常工作。邓小平召集军队干部会、省市委书记会、农业会议、科学院会议，系统地提出了全面整顿的思想。这些会议的中心议题都是“整顿”。全面整顿，就是全面纠正“文化大革命”的错误，把党的工作重点转移到四个现代化建设上来。整顿实际上是后来改革的实验。整顿的实质是系统纠正“文化大革命”的错误，矛头直指“四人帮”。由此，邓小平再次受到错误路线的打击，被指责为搞“右倾翻案风”，再次被错误地撤消党内外一切职务。这是他政治生涯中的第三次严重挫折。但是，整顿的业绩和他在整顿中表现出来的风骨，已经赢得了党心、民心、军心，为粉碎“四人帮”准备了广大泛的群众基础。
1976年9月9日，毛泽东在北京逝世，举国哀悼。同年10月6日，“四人帮”被粉碎，长达十年的“文化大革命”结束，举国欢腾。悲喜之际，全国人民都关注着毛泽东之后中国的前途和命运。在1977年3月的中央工作会议上，陈云、王震提出要邓小平出来工作。7月，党的十届三中全会恢复了邓小平在1976年被错误撤消的一切领导职务。邓小平第三次从严重的政治挫折中崛起。
课件65张PPT。 1.邓小平理论和“三个代表”思想的主要内容,认识其对中国社会主义事业的指导意义。教学目标:2.与同时期东欧社会主义改革的对比,认识邓小平理论和三个代表的正确性。重点:邓小平理论的主要内容及指导作用,三个代表的思想及现 实意义。 难点:三个代表重要思想。www.jkzyw.com邓小平理论准备重要的历史转折重要的历史转折:历史背景十一届三中全会的重要的历史转折: 四人帮的粉碎，揭批四人帮的运动开始展开，广大干部群众要求纠正“文化大革命”造成的冤假错案。首先要解决的两个问题是为1976年所谓的发生在天安门广场的“反革命事件”平凡，澄清“批邓，反击右倾翻案”尽快让邓小平出来工作。 但是，当时主要的领导人提出了“两个凡是” 的思想，继续左倾错误。 这就造成了对“四人帮”的批判只是延续“文革”的老套，同时产生新的个人崇拜。 附：凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。——1977年2月7日《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》联合社论（经华国锋批准www.jkzyw.com重要的历史转折: “两个凡是‘束缚着人们的思想，社会主义建设在”两个凡是指导下，继续“阶级斗争为纲，不能纠正文革中的”左倾“错误。“毛主席的话一句顶一万句，句句是真理”。重要的历史转折:人们开始思索：真理标准是什么怎样认识毛泽东的思想怎样认识毛泽东,毛泽东思想,毛泽东个人思想,毛泽东晚年的错误？？？ 1978年，5月10日，中共中央党校内部刊物〈理论动态〉刊登了〈〈实践是检验真理的唯一标准〉〉一文，11日，〈光明日报〉公开发表，12日〈人民日报〉和〈解放军报〉转发。
重要的历史转折: 文章在中国全国引起大讨论，形成一场深刻的思想解放运动，为拨乱反正，开创社会主义建设新局面奠定了思想基础。重要的历史转折:召开十一届三中全会的www.jkzyw.com 我们先了解一下中国共产党历史上的历次会议：中共一大中共二大中共三大中共四大决议中共五大中共六大中共七大中共八大中共九大中共十大中共十一大中国共产党十一届三中全会会场 解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看 。
——邓小平在十一届三中全会上的讲话（ 《解放思想，实事求是，团结一致向前看》，1978年12月13日）重要的历史转折:内容十一届三中全会的www.jkzyw.com1978年12月，中国共产党在北京召开了第十一届三中全会。 内容 大会总结了建国以来的经验教训，放弃了阶级斗争为纲的错误方针，将党和国家的工作重心转移到社会主义建设上来；肯定了关于真理标准的讨论，确定了“解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看”的指导思想；全会还决定健全和加强社会主义民主和法制；在经济上对内搞活，对外开放。
中共十一届三中全会代表举手表决重要的历史转折:意义十一届三中全会的 重新确立了中共的正确的思想、政治、组织路线，作出了把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策，形成了邓小平为核心的第二代中央领导集体，实现了建国以来社会主义建设道路上的一次重要的历史性转折。
意义邓小平理论创立及初步发展走中国特色社会主义道路走中国特色社会主义道路： 1982年9月1～11日在北京举行。出席正式代表1545人，候补代表149人。代表全国3965万多名党员。邓小平主持大会开幕式，并致开幕词。胡耀邦代表党中央作了题为《全面开创社会主义现代化建设的新局面》的报告。叶剑英、陈云在大会上作了重要讲话。大会通过决议，批准胡耀邦的报告和《中国共产党章程》及《关于中央纪律检查委员会工作报告的决议》。选举了新的中央委员会、中央顾问委员会、中央纪律检查委员会。李先念致闭幕词。《报告》明确规定了党在新时期的总任务，制定了我国经济发展的战略目标、战略重点和战略步骤，提出建设以共产主义思想为核心的高度精神文明，制定了建设高度的社会主义民主的根本方针，强调要把党建设成为社会主义现代化建设的坚强领导核心。
根据新党章规定，党中央不再设主席，只设总书记。大会决定设立中央顾问委员会。
中国共产党十二届一中全会1982年9月12～13日在北京举行,全会由胡耀邦、赵紫阳主持。选举产生了新一届中央领导机构,批准了顾问委员会和纪检委的组成人员。
我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论 。
——邓小平《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词 （1982年9月1日）
邓小平在党的“十二大”上致开幕词 大会确立了建设有中国特色的社会主义理论www.jkzyw.com那他在怎样的背景下产生呢？ 让我们看一下……《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》的文件
（1986年9月党的十二届六中全会通过） 马克思说过，科学技术是生产力，事实证明这话讲得很对。 依我看，科学技术是第一生产力。我们的根本问题就是要坚持社会主义的信念和原则，发展生产力，改善人民生活，为此就必须开放。否则，不可能很好地坚持社会主义。
——邓小平《科学技术是第一生产力 》1981年8月26日邓小平会见台湾、香港知名人士傅朝枢。
（在这次接见中，邓小平首次提出“一国两制”构想。） 1983年，邓小平会见美国新泽西州西东大学教授杨力宇时再次阐述“一国两制”。www.jkzyw.com 我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理的。统一后，台湾仍搞
它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一个统一的中国。一个中国，两
种制度。香港问题也是这样，一个中国，两种制度。
——《邓小平文选》1987年10月，在邓小平理论指导下，中国共产党第十三次代表大会召开。中国共产党第十三次全国代表大会会场 邓小平在中国共产党第十三次代表大会上返 回返 回邓小平理论深化www.jkzyw.com1992年中国进入一个关键期中国要不要搞市场经济? ??邓小平在视察南方途中（1992年） 1992年1月22日，邓小平在深圳仙湖植物园种树。1992年，邓小平参观顺德一家企业时讲话 。《南方日报》发表邓小平南方视察讲话的主要内容。www.jkzyw.com 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
——邓小平南巡讲话
（原题《在武昌、深圳、珠海、上海
等地的谈话要点》，1992年1月18日至2月21日） 发展才是硬道理。这个问题要搞清楚。如果分析不当，造成误解，就会变得谨小慎微，不敢解放思想，不敢放开手脚，结果是丧失时机，犹如逆水行舟，不进则退。
——邓小平南巡讲话
（原题《在武昌、深圳、珠海、上海
等地的谈话要点》，1992年1月18日至2月21日）南方谈话的意义:南方谈话,深刻阐明了社会主义本质,再次强调了要以经济建设为中心,要坚持党的基本路线不动摇,极大的解放了人们思想,深化了改革开放,使“发展才是硬道理”深入人心.在邓小平理论指导下,中国的社会主义现代化建设进入一个新阶段,取得了飞速发展,中国国力得到极大提高.中国共产党第十四次全国代表大会会场 江泽民同志在党的“十四大”上作重要报告 邓小平接见党的“十四大”代表 www.jkzyw.com 在社会主义的发展动力问题上，强调改革也是一场革命，也是解放生产力，是中国现代化的必由之路，僵化停滞是没有出路的。经济体制改革的目标，是在坚持公有制和按劳分配为主体、其他经济成分和分配方式为补充的基础上，建立和完善社会主义市场经济体制。
…… ……
我们相信，社会主义条件下的市场经济，应当也完全可能比资本主义条件下的市场经济运转得更好。
——江泽民《加快改革开放和现代化建设步伐夺取有中国 特色社会主义事业的更大胜利》
（在中国共产党第十四次全国代表大会上的报告，1992年10月12日）中国共产党第十五次全国代表大会 1997年，中国共产党第十五次全国代表大会在北京召开，江泽民作了题为《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪》的报告。江泽民在中共“十五大”上作报告 中国共产党第十五次全国代表大会通过了关于《中国共产党章程修正案》的决议，把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想并载入党章，明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。返 回返 回“三个代表”重要思想邓小平理论 的进一步发展www.jkzyw.com历史背景:
世界多极化趋势和经济全球化趋势日益世纪之交,国际国内形式发生新变化.
世界多极化和经济全球化趋势明显,综合国力竞争激烈.
中国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新阶段.
在机遇和挑战面前,必须作出科学回答.
第三代领导集体形成,继承邓小平理论.“三个代表”的涵义:要把中国的事情办好,关键取决于我们党,取决于党的思想、作风、组织、纪律状况和战斗力、领导水平。只要我们党始终成为中国先进生产力的发展要求，中国先进文化的前进方向，中国最广大人民的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。“三个代表”的内容坚持代表中国先进生产力的发展要求
坚持代表中国先进文化的前进方向
坚持代表中国最广大人民的根本利益“三个代表重要思想是涵盖经济、政治、文化和党的建设等各个方面系统的科学理论。他在邓小平理论基础上，进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。始终做到”三个代表“是中共的立党之本、执政之基、力量之源。
“三个代表”重要思想，继承和发展了马克思列宁主义关于人类社会主义社会前进最终是由生产力发展决定的，同时是由先进文化引导，是由人民群众推动的等基本原理；揭示了中国特色社会主义是社会主义市场经济、社会主义民主政治和先进文化的有机统一。指导意义“三个代表”重要思想的“三个代表”地位的确立 2002年11月，中国共产党第十六次全国代表大会召开，大会把“三个代表”思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一起确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章。 大会提出：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设。大会选举胡锦涛为党的总书记。 会议认为，“三个代表”重要思想是“十六大”的灵魂。把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想，是“十六大”的一个历史性贡献。学习贯彻“十六大”精神，首先要抓住学习贯彻“三个代表”重要思想这个中心环节，全面深入地领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，牢牢把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。
——2002年11月16日，中共中央总书记胡锦涛主持召开十六届中央政治局第一次全体会议 返 回返 回补充内容：邓小平理论的主要内容（九个方面） 邓小平理论的内容十分丰富，集中体现在《邓小平文选》第1～3卷中。1992年，江泽民在党的十四大报告中，把邓小平理论的主要内容概括为九个方面。
第一，在社会主义发展道路问题上，强调走自己的路，不把书本当教条，不照搬外国模式，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，解放思想，实事求是，尊重群众的首创精神，建设有中国特色的社会主义。
第二，在社会主义的发展阶段问题上，作出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断，强调这是一个至少上百年的很长的历史阶段，制定一切方针政策都必须以这个基本国情为依据，不能脱离实际，超越阶段。
第三，在社会主义的根本任务问题上，指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。强调现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，必须把发展生产力摆在首要位置，以经济建设为中心，推动社会全面进步。判断各方面工作的是非得失，归根到底，要以是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平为标准。科学技术是第一生产力，经济建设必须依靠科技进步和劳动者素质的提高。 第四，在社会主义的发展动力问题上，强调改革也是一场革命，也是解放生产力，是中国现代化的必由之路，僵化停滞是没有出路的。经济体制改革的目标，是坚持公有制和按劳分配为主体、其他经济成分和分配方式为补充的基础上，建立和完善社会主义市场经济体制。政治体制改革的目标，是以完善人民代表大会制度、共产党领导多党合作和政治协商制度为主要内容，发展社会主义民主政治。同经济、政治的改革和发展相适应，以“有理想、有道德、有文化、有纪律”为目标，建设社会主义精神文明。
第五，在社会主义建设的外部条件问题上，指出和平与发展是当代世界两大主题，必须坚持独立自主的和平外交政策，为我国现代化建设争取有利的国际环境。强调实行对外开放是改革和建设必不可少的，应当吸收和利用世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切先进文明成果来发展社会主义，封闭只能导致落后。
第六，在社会主义建设的政治保证问题上，强调坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思主义毛泽东思想。这四项基本原则是立国之本，是改革开放和现代化建设健康发展的保证，又从改革开放和现代化建设获得新的时代内容。 第七，在社会主义建设的战略步骤问题上，提出基本实现现代化分三步走。在现代化建设的长过程中要抓住时机，争取出现若干个发展速度比较快、效益又比较好的阶段，每隔几年上一个台阶。贫穷不是社会主义，同步富裕又是不可能的，必须允许和鼓励一部分地区一部分人先富起来，以带动越来越多的地区和人们逐步达到共同富裕。
第八，在社会主义的领导力量和依靠力量问题上，强调作为工人阶级先锋队的共产党是社会主义事业的领导核心，党必须适应改革开放和现代化建设的需要，不断改善和加强对各方面工作的领导，改善和加强自身建设。执政党的党风，党同人民群众的联系，是关系党生死存亡的问题。必须依靠广大工人、农民、知识分子，必须依靠各民族人民的团结，必须依靠全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的统一战线。党领导的人民军队是社会主义祖国的保卫者和建设社会主义的重要力量。
第九，在祖国统一的问题上，提出"一个国家、两种制度"的创造性构想。在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变，按照这个原则来推进祖国和平统一大业的完成。 邓小平理论还有其他许多内容，还要在研究新的情况、解决新的问题的过程中，在实践检验中继续丰富、完善和发展。
习题：1.十一届三中全会是我党历史上具有深远意义的转折，这样说的原因是
①结束了长期以来的“左”倾错误 ②党和国家的经济重心转移到经济建设上来
③做出了改革开放的决策 ④重新确立了马克思思想路线
A ① ② ③ ④ B ① ② ④ C ① ② ③ D ② ③ ④
2.中共十一届三中全会召开的历史条件有
①粉碎四人帮 ②关于真理标准的讨论解放了思想
③邓小平提出实事求是是毛泽东的出发点和根本点 ④左倾思想得到了彻底清算
A①②④ B ①②③ C ②③④ D ①②③④
3.关于“三个代表“重要思想的产生背静，下列各项表述不正确的是
A.世界多极化和经济全球化趋势明显
B.综合国力的竞争激烈
C.中国进入全面建设小康的社会
D.邓小平理论已不能解决新问题
ABD解析与探究恩格斯：“一个民族要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”
列宁：“没有革命的理论，就没有革命的运动。”
毛泽东：“主义譬如一面旗帜。”
江泽民：“旗帜问题至关重要。旗帜就是方向，旗帜就是形象。坚持十一届三中全
会以来的路线不动摇，就是高举邓小平理论的旗帜不动摇。” 运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点，结合中国革命和建设实际，分析理论对
实践的能动作用。www.jkzyw.com自我测评1.什么是邓小平理论？概述其对建设中国特色社会主义的指导意义。 邓小平理论主要包括：社会主义发展道路的理论：建设中国特色的社会主义；社会主义发展阶段的理论：社会主义初级阶段；社会主义根本任务的理论：解放和发展生产力；社会主义改革的外部条件的理论：和平与发展；社会主义建设政治保证的理论：坚持四项基本原则；社会主义战略步骤的理论：三步走战略；社会主义的领导力量理论：坚持中国共产党的领导核心地位。
邓小平理论还有其他的内容，比如：社会主义建设所依靠的力量：广大工人、农民、知识分子，必须依靠各族人民的团结，必须依靠全体社会主义劳动者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的统一战线；祖国统一：“一国两制”等等。这一理论还需要我们在实践检验中丰富和完善。指导意义： ①邓小平理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样一个经济文化落后的国家如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。为我们建设社会主义指明了方向；②邓小平理论是统一全党和全国人民思想，坚持党的基本路线不动摇的强大思想武器，为我们坚持社会主义基本路线提供了理论武器；③邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。 2.结合“三个代表”重要思想的基本内容，概述其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。 “三个代表”的重要思想，是以江泽民为核心的党的第三代领导集体所提出的又一社会主义建设思想。它把党的建设同继续开创建设有中国特色社会主义新局面的历史要求紧密地结合起来，对如何建设党、怎样建设党进行了创造性的回答。它是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。“三个代表”重要思想在世纪之交的提出，标志着我党形成了加强自身建设的伟大纲领，为我们进一步推进社会主义现代化事业，在21世纪取得更伟大更辉煌的成就做了理论上的保证。 今天讲到这儿!同学们再见!!www.jkzyw.com
