显微镜和望远镜 导学案

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名称 显微镜和望远镜 导学案
格式 zip
文件大小 70.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2014-12-07 23:58:53

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文档简介

显微镜和望远镜 导学案
目标
1.了解显微镜的结构及成像特点.
2.了解望远镜的结构及成像特点.
3.了解视角,知道视角在望远镜中的重要应用.
4.了解宇宙的组成.
学习指导一
显微镜
自主预习 阅读课本第103页,完成下列填空:
1.显微镜镜筒的两端各有一组透镜(作用相当于凸透镜),靠近眼睛的凸透镜叫做 ,靠近被观察物体的凸透镜叫做 .
2.物体经过物镜成 、 的、 像,该像又经过目镜成 、 的、 像.
小组讨论
1.展示一台显微镜挂图,帮助学生找到物镜、目镜、反光镜等重要结构.
2.把一滴水滴在玻璃板上,在玻璃板下 ( http: / / www.21cnjy.com )面放置一个用眼睛看不清楚的小物体.可以看到水滴就是一个放大镜.再拿一个放大镜位于水滴的上方,如图所示,慢慢调节放大镜与水滴之间的距离.你会发现物体的像变得更大,也更清楚,这和教材上讲的显微镜的原理相同吗 不相同.
( http: / / www.21cnjy.com )
3.显微镜的放大倍数如何计算 。
教师点拨 显微镜的物镜相当于一个投影仪,目镜相当于一个放大镜.被观察的物体经物镜成一个放大的实像,被目镜再次放大.经两次放大后,我们就可以看清肉眼看不见的小物体了.所以物体经过显微镜最终成的像相对于原物体而言,是倒立放大的虚像.
跟踪练习
1.显微镜镜简的两端各有一组透镜,每组透镜 ( http: / / www.21cnjy.com )的作用都相当于一个凸透镜,靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜.目镜和物镜所成像的情况为( )
A.目镜成放大的实像,物镜成放大的虚像
B.目镜成放大的虚像,物镜成放大的实像
C.目镜成放大的实像,物镜成放大的实像
D.目镜成放大的虚像,物镜成放大的虚像
2.在用光学显微镜观察装片时,由于突然停电导致视野偏暗.班里同学采取的如下措施合理的是( )
A.凹面镜换成平面镜
B.调节粗准焦螺旋
C.换用高倍镜
D.用更大的光圈
学习指导二
望远镜 视角
自主预习 阅读课本第103页、第104页,完成下列填空:
1.有一种望远镜由两组凸透镜组成.靠近眼睛的叫目镜,靠近被观测物体的叫物镜.
2.物体经过物镜成 、 、 像,该像又经过目镜成 、 、 像.
3.物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体大小有关,还和 有关.
小组讨论
1.取两个焦距不同的凸透镜,两个可 ( http: / / www.21cnjy.com )以紧套的硬纸筒(纸筒的内径与凸透镜的镜片直径相近).将焦距 (填“大”或“”)的凸透镜作为物镜,将焦距 (填“大”或“小”)的凸透镜作为目镜.用胶带分别将两个凸透镜的镜片固定在两个纸筒的一端.选择一较远处的景物,先用眼睛看,再用制作的模型看,调节两凸透镜之间的距离.直到被观察的景物最清楚为止.你会发现像变得更近,变得更大.
2.分析下面两图:
( http: / / www.21cnjy.com )
①同一人站在固定位置,观察远近不同的同一物体,则A、B、C三处,哪一处的物体对应视角大 A.
说明:同一物体,视角和物体到眼睛的距离有关.
②同一人站在固定位置,观察同一位置的大树和其旁边的电线杆,则大树、电线杆哪一处的物体对应视角大 。
说明:同一距离视角与物体的大小有关.
教师点拨 1.望远镜的物镜相当于一个照相机,目镜相当于一个放大镜.被观察的物体经物镜成一个缩小的实像,经目镜放大后就能被人眼看清了.
2.不是所有望远镜的物镜、目镜都是凸透镜,也有由凹透镜、凹面镜等制成。
跟踪练习
1.如图,有一种望远镜由两组凸透镜组成.靠近眼睛的叫做目镜,靠近被观测物体的叫做物镜,物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成缩小的实像,它相当于一 架( )
A.幻灯机 B.投影仪
C.放大镜 D.照相机
2.小明同学由远处逐渐走近穿衣镜,他感觉到自己在镜中的像越来越大,他的像真的变大了吗 不是,你这样判断的理由平面镜成的像是等大的虚像。人感觉变大,是因为视角变大了.
学习指导三
字宙的组成
自主预习
阅读课本第104、105页内容,结合视频:神奇的物质世界(浩瀚的宇宙,银河系,太阳系,地球,人类),认识宇宙的组成,
完成下列填空:
1.我们的宇宙拥有 个星系.
2.太阳系是银河系中几千亿颗恒星中的一员.
3.太阳周围有水星、金星、 、火星、木星、土星、天王星、海王星八大行星.
小组讨论
请同学们讨论宇宙、银河系、太阳系、地球、月亮等的大小关系.
教师点拨

跟踪练习
1.地球是人类生存的家园,它属于太阳系中的( )
A.恒星 B.行星
C.卫星 D.彗星
2.下列关于宇宙的认识错误的是( )
A.太阳是宇宙的中心
B.宇宙是无边的、膨胀的
C.地球是太阳系中的行星之一
D.宇宙是由大量不同层次的星系构成的
课后反思