人教版六年级数学上册《百分数（1）》应用题专项练习（含答案）

人教版六年级数学上册《百分数（1）》应用题专项练习
1.科研人员培育了一种治沙植物“红柳”，在离沙漠边缘千米处种了株红柳，成活了株。这批红柳的成活率是多少？
2.商场的一款服装每件的进价是元，标价元出售，后来由于成本降低，每件进价比原来降低了。商场原来进件这款服装的钱，现在可以进多少件？
3.学校举行科学知识竞赛，明明已经答对了道题，答错了道题。如果他想使自己的答题正确率达到，那么他至少还要连续答对多少道题？
4.某农药厂去年计划生产农药吨，实际上半年生产的是计划的下半年又生产了吨，该农药厂全年完成计划的百分之几？
5.某工厂现在提高了生产效率，每天加工个零件，正好比原来提高了现在每天比原来多加工多少个零件？
6.甲、乙两人共同加工了一批零件，甲加工了总数的比乙多加工了个，这批零件共有多少个？
7.某年，新能源汽车减排量万吨，减排量比其他机动车污染物减排量少占机动车污染物减排总量的。这一年机动车污染物减排总量大约是多少万吨？(得数保留一位小数)
8.实验小学六班原有名学生，其中女生有名，新学期有名女生转到其他学校。现在女生人数占全班人数的百分之几？
9.六班共有名同学，今天的缺勤率是，今天有多少名同学来上课？
10.李明家月共支出元，其中购买服装的支出占总支出的，伙食费支出占总支出的。购买服装和伙食费这两项支出一共是多少元？
11.水果店有香蕉千克，卖出后，剩下香蕉的质量正好等于苹果的水果店有苹果多少千克？
12.学校读书活动中，张明读了一本课外书，第一天读了全书的％，第二天读了全书的 ，第三天应该从第页看起。全书共有多少页
13.为了缓解口罩紧缺状况，布迪口罩加工厂加紧生产口罩用于疫情防控。上周实际生产口罩万只，比原计划多生产万只，比原计划多生产了百分之几？
14.一个商店把某件商品按进价加作为定价，可是总卖不出去，后来老板按定价降价以元出售，很快就卖掉了。这次生意的盈亏情况怎样？最多降价到定价的几分之几才不会亏呢？
15.现有浓度为的药水溶液，要将它变成浓度为的药水溶液，需要加药粉多少克？
参考答案
1.【答案】
答：这批红柳的成活率是。
2.【答案】(元)
(件)
答：现在可以进件。
3.【答案】(道)
(道)
答：他至少还要连续答对道题。
【解析】要使答题正确率达到，也就是错题率是，那么答题总数至少是(道)，已经答题(道)，那么还需要连续答对(道)。
4.【答案】


答：该农药厂全年完成计划的。
5.【答案】(个)
(个)
答：现在每天比原来多加工个零件。
【解析】把原来每天的加工个数看作单位“”，现在每天的加工个数相当于原来每天加工个数的求原来每天的加工个数，列式为再用减法求出现在每天比原来多加工的个数。
6.【答案】


(个)
答：这批零件共有个。
7.【答案】
(万吨)
答：这一年机动车污染物减排总量大约是万吨。
【解析】把机动车污染物减排总量看作单位“”，已知新能源汽车减排量比其他机动车污染物减排量少占机动车污染物减排总量的。所以新能源汽车减排量占机动车污染物减排总量的，然后根据“已知一个数的百分之几是多少求这个数用除法”，列除法算式求解。
8.【答案】
答：现在女生人数占全班人数的。
【解析】新学期转走名女生后，女生人数为(名)，总人数为(名)，则现在女生人数占全班人数的。
9.【答案】(名)
答：今天有名同学来上课。
10.【答案】(元)
11.【答案】千克
答：水果店有苹果千克
12.【答案】(页)
答：全书共有页
【解析】本题考点：分数除法应用题．
此题属于分数除法应用题的基本类型：已知一个数的几分之几（先求出）是多少，求这个数，用除法计算．
把这本课外书的总页数看做单位“”，根据“第一天读了全书的，即，如果再读全书的，恰好读完这本书的（）”，对应的页数为页，再进一步求得这本课外书的总页数．
13.【答案】
【解析】实际生产口罩万只，比原计划多生产万只，则原计划生产
万只，求比原计划多生产了百分之几，用实际生产的只数除以原计划生产的只数列式为。
14.【答案】
亏了。
（元）
（元）

答：这次的生意亏了，最多降价到定价的才不会亏。
15.【答案】水的质量：



答：需要加药粉。
【解析】通过题意可以知道，药水溶液中的水没有变化，所以我们可以把水转化成单位“”的量，变化前的药粉 是水的 ，变化后的药粉是水的 ，。就是增加 的药粉占水的几分之几。用水的质量乘就是增加的药粉的质量。