【双减作业】分层课时作业：第5章 发展与合作（提升练）
文档属性
| 名称 | 【双减作业】分层课时作业：第5章 发展与合作（提升练） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 732.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2023-08-24 22:43:51 | ||
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文档简介
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分层课时作业设计：发展与合作（提升练）
读某国对外贸易示意图,完成1、2题。
1.图示国家最有可能是 ( )
A.巴西 B.日本 C.俄罗斯 D.印度
2.在对外贸易交往中,该国向其他国家提供 ( )
①资源 ②资金 ③技术 ④劳动力
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
根据发展水平的差异,大体可以把国家分为发达国家和发展中国家。图为“两类国家人口与国内生产总值比较图”，据此完成下面小题。
3．发达国家与发展中国家的本质差异是发达国家（ ）
A．政治体制优越 B．物产丰富，交通便捷
C．经济发展水平高 D．教育先进，历史悠久
4．下列国家中，属于Ⅱ类国家的是（ ）
A．美国 B．法国 C．澳大利亚 D．中国
5．关于两类国家的差异，下列说法正确的是（ ）
A．I类国家出口的产品以轿车、轮船、飞机、高档日用品为主，产品价格高
B．I类国家主要出口农、矿等初级产品及普通工业产品，产品价格低
C．Ⅱ类国家发展水平高，人均占有财富多
D．两类国家发展水平差异大，无法进行交流与合作
2021年11月22日上午，国家主席习近平在北京以视频方式出席并主持中国-东盟建立对话关系30周年纪念峰会，发表题为《命运与共 共建家园》的重要讲话。中国、东盟正式宣布建立中国-东盟全面战略伙伴关系。读“习主席参会时的照片”（下图），完成下面小题。
6．我国与东盟国家的互助合作称为（ ）
A．“劳务合作” B．“南北合作”
C．“南北对话” D．“南南合作”
7．“东盟”这一区域性合作组织的标志是（ ）
A． B．
C． D．
8．2022年1月1日，区域全面经济伙伴关系协定（RCEP）对文莱、柬埔寨、老挝、新加坡、泰国、越南等6个东盟成员国以及中国、日本、新西兰和澳大利亚共10国正式生效。全球最大自由贸易区正式启航，将大大促进区域经济一体化，推进经济全球化，提振区域经济发展。RCEP在各成员国的批准生效，体现了（ ）
A．经济全球化 B．国际无国界化
C．国际无序化 D．区域贸易保护
9.研究性学习。
(课题名称)发展中国家与发达国家的差异
(课题材料)
材料一 下图为两类国家的人口构成和国内生产总值构成情况。
材料二 纳米比和许多印度孩子一样,全家住在一个简陋的木屋里,虽然已到了上学的年龄,但是因为家里穷,他只得帮助爸爸摆水果摊卖水果。
材料三 麦克同许多美国孩子一样,有着自己的生活天地——属于自己的房间,假期可随父母去各地旅游。
(1)材料一中的Ⅰ类国家指 ,该类国家主要分布在 洲、 洲和 洲。Ⅱ类国家是指 ,该类国家主要分布在 洲、 洲和 洲。
(2)以上三则材料反映了世界上不同国家间的 差异。
(3)发达国家与发展中国家在进出口、经济发展等方面差异很大。请根据你的理解,将下列代号填入下图内。
A:出口工业制品 B:出口石油、矿石等初级产品
C:价格低 D:价格高 E:利润高 F:利润低
(4)你认为发展中国家应采取哪些措施来促进本国的经济发展,以缩小同发达国家的差距
10.读图,回答下列问题。
材料一 亚太经济合作组织,是亚太地区重要的经济合作论坛,也是亚太地区最高级别的政府间经济合作机制。它在推动区域贸易投资自由化,加强成员间经济技术合作等方面发挥了不可替代的作用,为加强区域经济合作、促进亚太地区经济发展和共同繁荣作出了突出贡献。
材料二
(1)下列属于亚太经济合作组织(APEC)标志的是 ( )
(2)目前,亚太经济合作组织有21个成员。其中,世界最大的发展中国家是 ,最大的发达国家是 。主要成员分布在 ( )
①亚洲 ②欧洲 ③非洲 ④北美洲 ⑤南美洲 ⑥南极洲 ⑦大洋洲
A.①②③⑦ B.①③④⑥
C.①③④⑤ D.①④⑤⑦
(3)聚焦共建“一带一路”高质量发展情况。“一带一路”建设取得丰硕成果,截至2022年末,我国已与150个国家、32个国际组织签署200余份共建“一带一路”合作文件,深化同各方发展规划和政策的对接。这说明全球经济的发展大势是 。
A.国家可以独立发展
B.国家间和平共处
C.国家竞争激烈
D.国际合作和经济全球化
(4)当今世界加强国际合作的重要性体现在 ( )
①人口、资源、环境、发展等问题已成为全球性问题
②若离开某一个大国,其他国家就无法生存
③每个国家在经济发展中优劣并存
④交通、通信技术的发展,使不同地区间的联系越来越密切
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
1.B 2.B 本题组考查读图分析能力。第1题,结合选项和图中信息来看,图中所示国家进口原材料、出口工业制成品,应该是发达国家,选项中日本是发达国家;日本矿产资源缺乏,主要依赖进口,该国经济发达,大量出口电子、仪表、汽车、船舶等产品。巴西、俄罗斯、印度属于发展中国家且资源丰富。第2题,图中所示国家是发达国家,发达国家在国际贸易中一般多输出资金、技术,在国际贸易中处于有利地位;发展中国家通常输出资源和劳动力。
3．C 4．D 5．A 第3题,发达国家与发展中国家的本质差异是发达国家经济发展水平高，C正确。政治体制不一定优越，物产不一定丰富，例如日本，历史不一定悠久，例如美国，ABD错误。故选C。第4题,读图可知，I类国家人口约占世界总人口的20%，而其国内生产总值却占到全球国内生产总值的80%，因此I类国家属于发达国家，发达国家的人口少，但创造的财富多；II类国家人口约占世界总人口的80%，而其国内生产总值却占到全球国内生产总值的20%，因此II类国家属于发展中国家，发展中国家的人口多，但创造的财富少。选项中的美国、法国、澳大利亚都属于发达国家，中国属于发展中国家。故选D。第5题,I类国家经济发达，科技先进，出口的产品以轿车、轮船、飞机、高档日用品为主，产品价格高，在国际贸易中出于有利地位，A正确。Ⅱ类国家主要出口农、矿等初级产品及普通工业产品，产品价格低，在国际贸易中出于不利地位，B错误。I类发展水平高，人均占有财富多，C错误。两类国家发展水平差异大，也必须要进行交流与合作，D错误。故选A。
6．D 7．A 8．A 第6题,我国和东盟国家都属于发展中国家，发展中国家的互助合作称为“南南合作”，D正确，ABC错误。故选D。第7题,据图可知，A是东南亚国家联盟（东盟）的标志，B是世界贸易组织的标志，C是亚太经济合作的标志，D是联合国的标志，A正确，BCD错误。故选A。第8题,读题干可知，全球最大自由贸易区正式启航，将大大促进区域经济一体化，推进经济全球化，提振区域经济发展。RCEP在各成员国的批准生效，体现了经济全球化，A正确；RCEP在各成员国的批准生效，不能体现国际无国界化、国际无序化和区域贸易保护，BCD错误。故选A。
9.【解析】本题主要考查发达国家与发展中国家的差异及其贸易中的不公平等。第(1)题,读图可知,Ⅰ类国家人口比例大,但生产总值比例低,Ⅱ类国家人口比例较小,但生产总值比例较高。根据经济发展水平的差异划分可知,Ⅰ类国家为发展中国家,主要分布在亚洲、非洲和南美洲;Ⅱ类国家为发达国家,主要分布在欧洲、大洋洲和北美洲。第(2)题,由材料可知,以上材料反映的是世界上不同国家间的经济发展水平差异。第(3)题,按照经济发展水平的差异可将世界上的国家分为发达国家和发展中国家,发达国家经济发展水平高,进口价值较低的原材料,出口价值较高的工业制成品,利润高;发展中国家发展水平相对较为落后,出口价值较低的初级产品,进口价值较高的工业制成品,在贸易中处于不利地位。第(4)题,发达国家和发展中国家的差异,最根本的就在于经济发展水平的差异,因此发展中国家要促进本国的经济发展,以缩小同发达国家的差距,应该改进生产方式,开发新兴产品,加强合作与交流等。
答案:(1)发展中国家 亚 非 南美 发达国家 欧 北美 大洋
(2)经济发展水平
(3)
(4)改进生产方式,开发新兴产品,加强合作与交流等。
10.【解析】本题以亚太经济合作组织为切入点,考查对经济全球化发展趋势的掌握及综合运用能力。第(1)题,读图可知,A是联合国的标志,B是亚太经济合作组织(APEC)的标志,C是国际货币基金组织的标志,D是世界贸易组织的标志。第(2)题,中国是世界最大的发展中国家,美国是最大的发达国家。亚太经济合作组织主要成员分布在亚洲、北美洲、大洋洲、南美洲。第(3)题,国际合作和经济全球化是全球经济的发展大势,经济全球化使各国之间的联系日益紧密。第(4)题,离开了某个大国,其他国家就无法生存的说法太过绝对。
答案:(1)B (2)中国 美国 D (3)D (4)B
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分层课时作业设计：发展与合作（提升练）
读某国对外贸易示意图,完成1、2题。
1.图示国家最有可能是 ( )
A.巴西 B.日本 C.俄罗斯 D.印度
2.在对外贸易交往中,该国向其他国家提供 ( )
①资源 ②资金 ③技术 ④劳动力
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
根据发展水平的差异,大体可以把国家分为发达国家和发展中国家。图为“两类国家人口与国内生产总值比较图”，据此完成下面小题。
3．发达国家与发展中国家的本质差异是发达国家（ ）
A．政治体制优越 B．物产丰富，交通便捷
C．经济发展水平高 D．教育先进，历史悠久
4．下列国家中，属于Ⅱ类国家的是（ ）
A．美国 B．法国 C．澳大利亚 D．中国
5．关于两类国家的差异，下列说法正确的是（ ）
A．I类国家出口的产品以轿车、轮船、飞机、高档日用品为主，产品价格高
B．I类国家主要出口农、矿等初级产品及普通工业产品，产品价格低
C．Ⅱ类国家发展水平高，人均占有财富多
D．两类国家发展水平差异大，无法进行交流与合作
2021年11月22日上午，国家主席习近平在北京以视频方式出席并主持中国-东盟建立对话关系30周年纪念峰会，发表题为《命运与共 共建家园》的重要讲话。中国、东盟正式宣布建立中国-东盟全面战略伙伴关系。读“习主席参会时的照片”（下图），完成下面小题。
6．我国与东盟国家的互助合作称为（ ）
A．“劳务合作” B．“南北合作”
C．“南北对话” D．“南南合作”
7．“东盟”这一区域性合作组织的标志是（ ）
A． B．
C． D．
8．2022年1月1日，区域全面经济伙伴关系协定（RCEP）对文莱、柬埔寨、老挝、新加坡、泰国、越南等6个东盟成员国以及中国、日本、新西兰和澳大利亚共10国正式生效。全球最大自由贸易区正式启航，将大大促进区域经济一体化，推进经济全球化，提振区域经济发展。RCEP在各成员国的批准生效，体现了（ ）
A．经济全球化 B．国际无国界化
C．国际无序化 D．区域贸易保护
9.研究性学习。
(课题名称)发展中国家与发达国家的差异
(课题材料)
材料一 下图为两类国家的人口构成和国内生产总值构成情况。
材料二 纳米比和许多印度孩子一样,全家住在一个简陋的木屋里,虽然已到了上学的年龄,但是因为家里穷,他只得帮助爸爸摆水果摊卖水果。
材料三 麦克同许多美国孩子一样,有着自己的生活天地——属于自己的房间,假期可随父母去各地旅游。
(1)材料一中的Ⅰ类国家指 ,该类国家主要分布在 洲、 洲和 洲。Ⅱ类国家是指 ,该类国家主要分布在 洲、 洲和 洲。
(2)以上三则材料反映了世界上不同国家间的 差异。
(3)发达国家与发展中国家在进出口、经济发展等方面差异很大。请根据你的理解,将下列代号填入下图内。
A:出口工业制品 B:出口石油、矿石等初级产品
C:价格低 D:价格高 E:利润高 F:利润低
(4)你认为发展中国家应采取哪些措施来促进本国的经济发展,以缩小同发达国家的差距
10.读图,回答下列问题。
材料一 亚太经济合作组织,是亚太地区重要的经济合作论坛,也是亚太地区最高级别的政府间经济合作机制。它在推动区域贸易投资自由化,加强成员间经济技术合作等方面发挥了不可替代的作用,为加强区域经济合作、促进亚太地区经济发展和共同繁荣作出了突出贡献。
材料二
(1)下列属于亚太经济合作组织(APEC)标志的是 ( )
(2)目前,亚太经济合作组织有21个成员。其中,世界最大的发展中国家是 ,最大的发达国家是 。主要成员分布在 ( )
①亚洲 ②欧洲 ③非洲 ④北美洲 ⑤南美洲 ⑥南极洲 ⑦大洋洲
A.①②③⑦ B.①③④⑥
C.①③④⑤ D.①④⑤⑦
(3)聚焦共建“一带一路”高质量发展情况。“一带一路”建设取得丰硕成果,截至2022年末,我国已与150个国家、32个国际组织签署200余份共建“一带一路”合作文件,深化同各方发展规划和政策的对接。这说明全球经济的发展大势是 。
A.国家可以独立发展
B.国家间和平共处
C.国家竞争激烈
D.国际合作和经济全球化
(4)当今世界加强国际合作的重要性体现在 ( )
①人口、资源、环境、发展等问题已成为全球性问题
②若离开某一个大国,其他国家就无法生存
③每个国家在经济发展中优劣并存
④交通、通信技术的发展,使不同地区间的联系越来越密切
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
1.B 2.B 本题组考查读图分析能力。第1题,结合选项和图中信息来看,图中所示国家进口原材料、出口工业制成品,应该是发达国家,选项中日本是发达国家;日本矿产资源缺乏,主要依赖进口,该国经济发达,大量出口电子、仪表、汽车、船舶等产品。巴西、俄罗斯、印度属于发展中国家且资源丰富。第2题,图中所示国家是发达国家,发达国家在国际贸易中一般多输出资金、技术,在国际贸易中处于有利地位;发展中国家通常输出资源和劳动力。
3．C 4．D 5．A 第3题,发达国家与发展中国家的本质差异是发达国家经济发展水平高，C正确。政治体制不一定优越，物产不一定丰富，例如日本，历史不一定悠久，例如美国，ABD错误。故选C。第4题,读图可知，I类国家人口约占世界总人口的20%，而其国内生产总值却占到全球国内生产总值的80%，因此I类国家属于发达国家，发达国家的人口少，但创造的财富多；II类国家人口约占世界总人口的80%，而其国内生产总值却占到全球国内生产总值的20%，因此II类国家属于发展中国家，发展中国家的人口多，但创造的财富少。选项中的美国、法国、澳大利亚都属于发达国家，中国属于发展中国家。故选D。第5题,I类国家经济发达，科技先进，出口的产品以轿车、轮船、飞机、高档日用品为主，产品价格高，在国际贸易中出于有利地位，A正确。Ⅱ类国家主要出口农、矿等初级产品及普通工业产品，产品价格低，在国际贸易中出于不利地位，B错误。I类发展水平高，人均占有财富多，C错误。两类国家发展水平差异大，也必须要进行交流与合作，D错误。故选A。
6．D 7．A 8．A 第6题,我国和东盟国家都属于发展中国家，发展中国家的互助合作称为“南南合作”，D正确，ABC错误。故选D。第7题,据图可知，A是东南亚国家联盟（东盟）的标志，B是世界贸易组织的标志，C是亚太经济合作的标志，D是联合国的标志，A正确，BCD错误。故选A。第8题,读题干可知，全球最大自由贸易区正式启航，将大大促进区域经济一体化，推进经济全球化，提振区域经济发展。RCEP在各成员国的批准生效，体现了经济全球化，A正确；RCEP在各成员国的批准生效，不能体现国际无国界化、国际无序化和区域贸易保护，BCD错误。故选A。
9.【解析】本题主要考查发达国家与发展中国家的差异及其贸易中的不公平等。第(1)题,读图可知,Ⅰ类国家人口比例大,但生产总值比例低,Ⅱ类国家人口比例较小,但生产总值比例较高。根据经济发展水平的差异划分可知,Ⅰ类国家为发展中国家,主要分布在亚洲、非洲和南美洲;Ⅱ类国家为发达国家,主要分布在欧洲、大洋洲和北美洲。第(2)题,由材料可知,以上材料反映的是世界上不同国家间的经济发展水平差异。第(3)题,按照经济发展水平的差异可将世界上的国家分为发达国家和发展中国家,发达国家经济发展水平高,进口价值较低的原材料,出口价值较高的工业制成品,利润高;发展中国家发展水平相对较为落后,出口价值较低的初级产品,进口价值较高的工业制成品,在贸易中处于不利地位。第(4)题,发达国家和发展中国家的差异,最根本的就在于经济发展水平的差异,因此发展中国家要促进本国的经济发展,以缩小同发达国家的差距,应该改进生产方式,开发新兴产品,加强合作与交流等。
答案:(1)发展中国家 亚 非 南美 发达国家 欧 北美 大洋
(2)经济发展水平
(3)
(4)改进生产方式,开发新兴产品,加强合作与交流等。
10.【解析】本题以亚太经济合作组织为切入点,考查对经济全球化发展趋势的掌握及综合运用能力。第(1)题,读图可知,A是联合国的标志,B是亚太经济合作组织(APEC)的标志,C是国际货币基金组织的标志,D是世界贸易组织的标志。第(2)题,中国是世界最大的发展中国家,美国是最大的发达国家。亚太经济合作组织主要成员分布在亚洲、北美洲、大洋洲、南美洲。第(3)题,国际合作和经济全球化是全球经济的发展大势,经济全球化使各国之间的联系日益紧密。第(4)题,离开了某个大国,其他国家就无法生存的说法太过绝对。
答案:(1)B (2)中国 美国 D (3)D (4)B
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