(共24张PPT)
7·教育
第一节
物质的分类及转化
第2课时
分散系及其分类
思考
请同学们观察以下图片,你知道是什么现象呢?
学生活动
请各小组用激光笔照射的液体,观察现象
学生活动
学生活动
一、分散系
概念
组成
分散质:分散系中被分散成粒子
的物质
分散剂:微粒分散在其中的物质
分 类
溶液
胶 体
浊 液
一、分散系
分散系 溶液 胶体 浊液
分散质微粒直径
分散质微粒
外观特征
能否透过滤纸
能否透过半透膜
稳定性
< 1nm
1 ~100 nm
>100 nm
离子、
小分子
分子集合体、高分子
大量分子集合体
能
能
不能
能
不能
不能
稳定
较稳定
不稳定
浑浊、不均匀
均匀、透明或半透明
均匀、透明
分散剂的区别与联系
二、胶体种类
气溶胶
液溶胶
固溶胶
有些液溶胶是透明的,用肉眼很难与溶液相区分。那么,用什么方法能够将它们区分开呢?
实验探究
实验探究
实验探究
三、胶体性质
三、胶体性质
三、胶体性质
胶体聚沉条件
加热或搅拌
加入可溶性酸、碱、盐
加入胶粒带相反电荷的胶体
三、胶体性质
四、胶体制备
Fe(OH)3胶体的制备
实验
操作
注意
事项
方程
式
四、胶体制备
胶体的分离和提纯
课堂总结
课堂练习
氯化铁溶液与氢氧化铁胶体具有的共同性质是( )
A.分散质颗粒直径都在l~100nm之间
B.能透过半透膜
C.颜色都呈红褐色
D.加入浓氢氧化钠溶液都产生红褐色沉淀