人教新课标版小学语文二年级上册蓝色的树叶学案

蓝色的树叶 学案
一、学习目标
1．能认识“术、铅”等9个生字，会写“由、术”等10个字。　
2．正确流利地朗读课文，初步感知课文内容。
二、学习过程
（一）巩固词语。
1．抽读词语卡片。
2．订正抄词中出现的错字。
3．听写词语。
房子　 桌子　 美术　 铅笔　 不由得
旁边　 已经　 连忙　 拿起　 吞吞吐吐
4．同学互相判，订正错字。
（二）分角色朗读课文。
1．分组分角色朗读。
2．指3组分角色朗读。
（三）指导做作业。
1．填空，再读一读。
李丽拿起自己的（　　　 ）铅笔，（　　　 ）地画着（　　　 ）。林园园看着这些蓝树叶，（　　　 ）脸红了。
步骤：
①读要求，理解意思。
②读填空。
想：括号里应填什么？
③指名读，说填空，老师板书。
④齐读一遍。
2．比一比，再组词语。
禾（　　　 ）　 季（　　　 ）　 错（　　　 ）
木（　　　 ）　 李（　　　 ）　 铅（　　　 ）
经（　　　 ）　 拍（　　　 ）　 桌（　　　 ）
轻（　　　 ）　 怕（　　　 ）　 点（　　　 ）
步骤：
（1）读要求，理解意思。
（2）指名读给的字。
（3）比较每组不同地方。
（4）指名说组词，老师板书。
3．照样子填空。
例1（红色）的房子
（　　　 ）的铅笔　 （　　　 ）的天
（　　　 ）的树叶　 （　　　 ）的脸
例2（吞吞吐吐）地说
（　　　 ）地画着　 （　　　 ）地接过来
（　　　 ）地看　 　（　　　 ）地抬起头
步骤：
①读要求，理解意思。
②读例句，明白意思。
③指名说填空，老师板书。
④齐读。
4．把下面的词语整理成通顺的句子。
（1）画着 用心 地 李丽 树叶
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（2）到屋里　 水果　 叫妈妈　 我　 吃
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三、做作业。