教科版（2017秋）科学 六年级上册 1.1放大镜 同步练习（含答案）

教科版六年级上册科学课课练
1.1 放大镜
一、填空题
1．天宫课室太空水球的实验中，悬浮的水球可以看做是一个凸透镜，因为它具有中间_______、边缘_______且_______的特点。透过悬浮的水球，我们可以清晰的看到航天员的人像，这时的人像是_______（选填：正立或倒立）的，当航天员在水球中再打入一个气泡，这时我们在原来像的中间又可以看到一个_______（选填：正立或倒立）的像。
2．清晨，小明发现透过荷叶上的露珠看到的叶脉更加清晰，原来露珠和放大镜一样，都具有( )薄、( )厚、透明等特点，放大镜也叫( )镜，具有( )物体图像的作用。
3．放大镜的特点是( )、( )，所以也叫( )。只要具有这种的结构，就同样具有放大功能，比如( )、( )。
4．凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物（比如________、________等），都具有________的功能。
5．人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的图像，这就是早期的________，而________的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。
二、判断题
1．只要是中央厚、边缘薄的物体就能把图像放大，显现人眼看不清的细微之处。( )
2．放大镜的放大倍数同它的凸度大小有关。( )
3．近视眼镜是利用了放大镜能放大图像的原理，所以看得更清楚。( )
4．通过放大镜和显微镜对观察到的图像进行对比分析发现，观察工具的放大倍数越大，物体的图像就越大，视野也越大。( )
5．放大镜的镜片的凸度越大，其放大物体图像的倍数就越小。( )
三、选择题
1．小明用放大镜看自己的指纹，放大镜靠近指纹时图像变小，下列做法不能看到更大的图像的是（ ）。
A．眼睛和手指不动，让放大镜向眼睛方向靠近
B．放大镜和手指不动，眼睛向放大镜方向靠近
C．眼睛和放大镜不动，手指向远离放大镜方向移动
2．下列物品中，没有放大功能的是（ ）。
A．近视镜 B．老花镜 C．一滴水滴
3．义乌人喜欢用“螺”来说指纹，小科想知道自己有几螺，用放大镜观察自己的指纹，觉得指纹的图像太小，为了使图像大一些，正确的方法是（ ）。
A．眼睛手指不动，放大镜离手指近些
B．眼睛手指不动，放大镜离手指远些
C．放大镜手指不动，眼睛离放大镜远些
D．放大镜手指不动，眼睛离放大镜近些
4．在下列观察中，适合用放大镜观察的是（ ）。
A．细菌 B．蚜虫 C．叶子表面气孔
5．下列物体中，不具有放大物体图像功能的是（ ）。
A．水滴 B．平面玻璃 C．透明塑料球
四、实验题
用放大镜将太阳光会聚到火柴头。
观察发生的现象是：
实验说明：
五、简答题
1．人们把放大镜叫作凸透镜，这是为什么？
2．在放大镜和显微镜发明以后，人类探知世界的能力和范围变大，请你说说有哪些主要变化？
①放大镜和显微镜没有发明以前，人们能观察到：
②放大镜和显微镜发明以后，人们能观察到：
【参考答案】
一、填空题
1． 厚 薄 透明 倒立 正立
解析：凸透镜的镜片特点是中间厚、边缘薄、透明，凸透镜能够会聚光线。天宫课堂太空水球的实验中，悬浮的水球可以看做是一个凸透镜，因为它具有中间厚、边缘薄且透明的特点。透过悬浮的水球，我们可以清晰的看到航天员的人像，航天员站在这个凸透镜的两倍焦距以外，就看到的就是一个倒立的实像，这时的人像是倒立的。当航天员在水球中再打入一个气泡，内圈相当于变成了两个凹透镜的组合，这个时候又出现了一个正立的像。
2． 边缘 中间 凸透 放大
解析：放大镜又叫凸透镜，它是一种常见的透镜，中间厚、边缘薄，至少有一个表面制成球面，亦可两面都制成球面，起到放大的作用，是用来观察物体微小细节的简单目视光学器件。清晨，小明发现透过荷叶上的露珠看到的叶脉更加清晰，原来露珠和放大镜一样，都具有中间厚、边缘薄透明等特点。
3． 中央厚边缘薄 透明 凸透镜 加满水后的烧杯 小水滴等
解析：放大镜又叫凸透镜，它是一种常见的透镜，中间厚、边缘薄，至少有一个表面制成球面，亦可两面都制成球面，起到放大的作用，是用来观察物体微小细节的简单目视光学器件。只要具有这种的结构，就同样具有放大功能，比如加满水后的烧杯、小水滴等。
4． 玻璃杯 水滴 放大图像
解析：放大镜又叫凸透镜，它是一种常见的透镜，中间厚、边缘薄，至少有一个表面制成球面，亦可两面都制成球面，起到放大的作用，是用来观察物体微小细节的简单目视光学器件。凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物（比如玻璃杯、水滴等），都具有放大图像的功能。
5． 放大镜 显微镜
解析：放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。早在一千多年前，人们就发明了放大镜。两个凸透镜组合起来可以使物体的图象放得更大，这就是早期的显微镜。放大镜、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界。
二、判断题
1．×
解析：凸透镜具有放大的作用，凸透镜是中央较厚，边缘较薄的透镜。放大镜就是一种凸透镜。中央厚、边缘薄的透明物体都具有放大物体图像的功能，而不是中央厚、边缘薄的物体都具有放大物体图像的功能。故题干说法错误。
2．√
解析：放大镜能放大的倍数和镜片的中央的凸度有关，中央越厚，放大的倍数越大；中央越薄，放大的倍数越小，所以题干中说法是正确的。
3．×
解析：近视眼镜是凹透镜，具有缩小物体的图像的功能，因此通过近视眼镜片观察物体，看到的是缩小的物体的图像。所以该说法是错误的。
4．×
解析：放大镜又叫凸透镜，它是一种常见的透镜，中间厚、边缘薄，至少有一个表面制成球面，亦可两面都制成球面，起到放大的作用，是用来观察物体微小细节的简单目视光学器件。放大镜的放大倍数与镜片中央凸起有关，中央凸起越大，其放大物体图像的倍数就越大。倍数大的放大镜，看到的图象大，看到的范围小；倍数小的放大镜看到的图象小，看到的范围大。
5．×
解析：放大镜的放大倍数与镜片凸度有关，与镜片大小没有关系，镜片凸度越大，放大倍数越大，视野越少；反之，凸度越小，放大倍数越少，视野越大。
三、选择题
1．B
解析：放大镜是根据凸透镜成正立放大虚像（物距小于一倍焦距）的原理制成的。其成像规律是物体离凸透镜越远（接近于焦距，但要小于一倍焦距）像越大，要使指纹的像大一些，应让放大镜远离手指，或者眼睛和手指不动，让放大镜向眼睛方向靠近，所以选项A、C正确，B的做法不能看到更大的像。
2．A
解析：凸透镜具有放大功能，老花镜是凸透镜做的，具有放大功能，不符合题意。一滴水滴类似于凸透镜，具有放大功能，不符合题。近视眼镜是凹透镜，不具有放大功能，符合题意。
3．B
解析：放大镜的第一种使用方法：让眼睛和物体之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至物体大而清晰。放大镜的第二种使用方法：把放大镜移至眼前，移动物体，直至物体大而清晰。所以用放大镜观察自己的指纹，觉得指纹的图像太小，为了使图像大一些，可以眼睛手指不动，放大镜离手指远些。
4．B
解析：人类观察工具的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密：肉眼能看清昆虫等较小的动物；放大镜能看清小于毫米的肉眼看不清的东西；光学显微镜能看清细胞和微生物；电子显微镜能看到更小的组成物质的原子、分子。细菌、叶子表面气孔用显微镜能观察清楚，蚜虫适合用放大镜观察。
5．B
解析：放大镜镜片具有透明、中间较厚、边缘薄的结构，只要具有类似结构比如水滴、透明塑料球等，就具有同样的放大功能。平板玻璃不具备中间厚、边缘薄的特点，不能放大物体图像。
四、实验题
现象：过段时间后，火柴被点燃。实验说明：放大镜能使光线聚焦。
解析：用放大镜将太阳光会聚到火柴头观察到的现象是：过段时间后，火柴被点燃；实验说明：放大镜能使光线聚焦。
五、简答题
1．因为放大镜的结构是中间厚，边缘薄，两个表面呈球面，符合凸透镜的特征。凸透镜具有放大物体的像的功能，能用来观察细小的物体，生活中常叫作放大镜。
解析：放大镜又叫凸透镜，它是一种常见的透镜，中间厚、边缘薄，至少有一个表面制成球面，亦可两面都制成球面，起到放大的作用，是用来观察物体微小细节的简单目视光学器件。
2．①用肉眼可以看见的东西或生物。②细胞和微生物。
解析：在放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感官探知世界。放大镜发明以后，人们可以观察到细胞和微生物等微小的物体。