纲要（上）第23课 从局部抗战到全面抗战 课件

(共29张PPT)
第23课 从局部抗战到全面抗战
课程标准
了解日本军国主义的侵华罪行；通过了解正面战场和敌后战场的抗战，感悟中华民族英勇不屈的精神，认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱；认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，理解十四年抗战胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义。
勿忘国耻，警钟长鸣
中华民族的十四年抗战
一、局部抗战（1931-1937）
世界
亚洲
中国
满蒙
朝鲜
台湾
日本
1、日本侵华原因：
（1）历史原因：日本对中国的侵略蓄谋已久
（1927年，日本“东方会议”提出侵略政策）。
材料一“惟欲征服支那，必先征服满蒙；如欲征服世界，必先征服支那”
——1927年东方会议后田中义一密奏日本天皇的《帝国对于满蒙之积极根本政策》（《田中奏折》）
田中义一
东方会议
根据材料，总结日本侵略中国的原因？
（2）直接原因：1929年，资本主义世界性经济危机爆发，严重影响日本。
为缓和国内矛盾，摆脱困境，日本急于发动侵略中国的战争。
材料二 从1929年到1931年，日本出口下降76.5%，进口下降71.7%。大批银行和工商企业破产倒闭，主要工业部门开工率只有50%，工业总产值下降32.9%，农业总产值也下降了40%，生丝价格猛跌，占农户总数40%的养蚕农户遭到致命打击。
——沈亚男《20世纪30年代经济危机对国际格局和世界经济秩序的影响》
美国华尔街股市崩溃
经济危机发生后日本国内的罢工风潮
九一八事变形势图
2、日本局部侵华的表现：
（1）九一八事变：1931年，日军制造九一八事变并扩大侵略，占据整个东北。九一八事变标志着中国局部抗战的开始，揭开了世界反法西斯战争的序幕。
日军登上小西门城墙，居高临下向沈阳城射击
（2）一·二八事变：
1932年，日军侵略上海，制造了一·二八事变。
驻守上海的十九路军奋起抵抗。
（3）建立伪满洲国：1932年3月，日本扶植溥仪在长春建立伪满洲国，
实施殖民统治。
伪满洲国行政区划图
清废帝溥仪
进攻上海的日军重炮阵地
（4）侵略长城沿线：
实质：把华北变成第二个伪满洲国（日本殖民地）
华北事变标志着中日民族矛盾上升为中华民族主要矛盾
（5）华北事变：1935年，日本为侵占华北蓄意制造的“华北自治运动”等一连串事件，总称“华北事变”。
1933年，日军由东北向长城沿线进犯，遭到中国军队顽强抵抗（长城抗战）。
进攻长城的日军
日本策划华北五省自治图
（1）国民政府：
3、各方态度：
沈阳日军行动，可作为地方事件，望力避冲突，以免事态扩大。一切对日交涉，听候中央处理。 ——蒋介石致张学良密电（1931年9月19日）
外寇不足虑，内匪实为心腹之患，如不肃清内匪，则决不能御外侮。
——1933年蒋介石对国民党将领的训话
面对日本侵略，国民政府采取了怎样的政策方针？
1932年3月14日蒋介石对政治宣传人员讲话指出“倭寇深入，赤匪猖獗，吾人攘外，必须安内”
推行“攘外必先安内”方针，对日本侵略实行不抵抗政策，以主要力量“围剿”红军和革命根据地。
（2）国联调查团：
（3）东北人民：
由游击队改编而成的东北人民革命军坚持抗战（1933年开始）。
提出实行国际共管的方案，牺牲中国，由英、美、法、日等国共同控制中国东北。
李顿调查团
（4）中国军队：①上海十九路军抗战得到全国民众积极支援（1932年）；
蔡廷锴、蒋光鼐
十九路军抗战
②长城抗战（1933年）。
1934毕业歌节选
同学们,大家起来,
担负起天下的兴亡!
听吧,满耳是大众的嗟伤!
看吧,一年年国土的沦丧!
我们是要选择"战"还是"降"
我们要做主人去拼死在疆场,
我们不愿做奴隶而青云直上!
… …
同学们!同学们!
快拿出力量,
担负起天下的兴亡!
华北虽大，已经安放不得一张平静的书桌了。
思考：1.歌曲反映了什么样的社会现实？
2.青年学生的心声是什么？
——担负责任，奋起抗日!
1931年 九一八事变
1932年 一二八事变
1933年 侵略长城沿线
1932年 建立伪满洲国
3.1935年日本策划华北事变，青年学生由此掀起什么运动？
一二·九运动
（5）北平学生：
意义：宣传了中国共产党“停止内战，一致抗日”的救国主张，揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政策，促进了中华民族的新觉醒，抗日救亡运动掀起高潮。
为反对日本策动的“华北自治运动”，1935年12月9日，在中国共产党领导下，北平学生游行示威，发起一二·九运动，
口号：“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战，一致对外”。
（6）中国共产党：
a.共产党员杨靖宇、赵尚志等领导的东北抗日联军（1936年成立）
牵制大量日军；
抗联第2路军一部
b.1935年8月1日，中共发表《为抗日救国告全体同胞书》，即“八一宣言”，号召“停止内战，一致抗日”；
杨靖宇
赵尚志
赵一曼
材料一 党在这次事变中的中心任务是：抓住广大的群众对于国民党的失望与愤怒，而组织他们引导他们走向消灭国民党的争斗……领导群众为反对日本帝国主义的暴力政策，反对帝国主义的奴役和侵略。
——节选自1931年9月22日《关于日本帝国义强占满洲事变的决议》
材料二……大家都应当停止内战，以便集中一切国力去为抗日救国的神圣事业而奋斗……只要国民党军队停止进攻苏区……红军愿意与之亲密携手共同救国…… ——1935年12月1日《八一宣言》
根据以上史料思考：“八一宣言”中提出中国共产党抗日方针有什么变化？
反蒋抗日
联蒋抗日
c.1935年12月，中共召开瓦窑堡会议，
确定了建立抗日民族统一战线的方针。
瓦窑堡会议会址
4、西安事变：
（1）背景：①中日民族矛盾上升为主要矛盾（根本原因）；
②在中共抗日民族统一战线政策的感召下，张学良、杨虎城
实行联共抗日;
③蒋介石顽固坚持“攘外必先安内”政策。
（2）概述：1936年12月12日，张学良和杨虎城发动“兵谏”，扣留蒋介石，
以武力逼蒋抗日。
当时报纸对西安事变的报道
兵谏亭（陕西西安骊山）
（4）意义：①西安事变的和平解决，成为扭转时局的枢纽；
②促进了中共中央联蒋抗日方针的实现；
③标志着十年内战的局面基本结束，全国团结抗战的局面初步形成，
抗日民族统一战线初步形成。
中共参与西安事变谈判的代表：秦邦宪、叶剑英、周恩来
（3）结果：中国共产党从全民族利益出发，
确定了和平解决西安事变的方针。
蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日
的主张，西安事变得到和平解决。
西安事变和平解决 ——民族大义的抉择
纷争四起，一旦国民党亲日派掌权，日本灭亡中国的速度加快
处死蒋介石会导致什么后果？
中共确定了怎样的解决方针？获得怎样的结果？
二、全面抗战的开始（1937-1945年）
1、开始标志：1937年7月7日，日本发动卢沟桥事变（七七事变）。
标志着中国全面抗战（全民族抗战）的开始。赵登禹、
佟麟阁将军壮烈殉国。
卢沟桥事变形势示意图
佟麟阁
赵登禹
29军在卢沟桥反击日军
叫他们(日军）知道我中华民族，还有坚决不（怕）死的勇敢队伍。
——赵登禹将军战前动员（1933年3月12日）
材料二 如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责，皆应抱定牺牲一切之决心。
——蒋介石《对卢沟桥事件之严正声明》 （ 1937年7月17日）
2、抗日民族统一战线形成的过程
面对日本的侵略，国共两党表明了怎样的态度与对策？
号召全民族抗战，实行第二次国共合作，建立起抗日民族统一战线
材料一 全中国的同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！
——中共中央《为日军进攻卢沟桥通电》（1937年7月8日）
（1）洛川会议：1937年8月在陕北洛川召开，会议通过了《关于目前形势与党的
任务的决定》和《中国共产党抗日救国十大纲领》，标志着中国
共产党全面抗战路线的形成。
（2）部队改编：红军主力正式改编为国民革命军第八路军（八路军），南方八省
红军游击队改编为国民革命军新编第四军（新四军）。
洛川会议旧址
八路军、新四军臂章
彭德怀与朱德
（3）正式形成：1937年9月,国民党发表中国共产党提出的国共合作抗战宣言。
蒋介石也发表谈话，承认中国共产党的合法地位。至此， 国共
第二次合作实现，抗日民族统一战线正式形成。
项目 第一次国共合作 第二次国共合作
不同点 时间 1924-1927年 1937-1945年
形式
目标
结果
相同点 都发生在半殖民地半封建社会； 都是在中国共产党的推动下实现的； 都建立了广泛的统一战线 打倒列强，除军阀
打倒日本帝国主义
党内合作
党外合作
合作破裂，
大革命失败
合作坚持到
抗战胜利
南京下关江面尸体堆积如山
城南雨花台的一处屠杀地
三、日军的侵华暴行
1、南京大屠杀：1937年12月，日本占领南京后，屠杀手无寸铁的中国军民
30万人以上。
南京于1937年12月13日沦陷后，在华中派遣军司令松井石根和第6师团长谷寿夫指挥下，侵华日军于南京及附近地区进行长达6周的有组织、有计划、有预谋的大屠杀和奸淫、放火、抢劫等血腥暴行，南京大屠杀的遇难人数超过30万。
12月，日本《东京日日新闻》报道了日军少尉向井和野田的斩杀百人比赛。
南京大屠杀遇难同胞纪念馆
不管战后历史的进程如何，南京的暴行将永远是人类的荣耀之中的一块污迹。但使这块污迹特别令人厌恶的是，历史并没有为这个故事写下一个适当的结局。
——张纯如《南京暴行：被遗忘的大屠杀》
2、对占领区实行殖民统治：
（1）政治：实行“以华制华”，在占领区扶植傀儡政权。1940年3月扶植
汪精卫在南京成立伪国民政府。
（2）经济：实行“以战养战”，进行经济掠夺，
实行“粮食统制”，强迫青壮年到
日本和中国东北做苦力。
1940年3月30日，伪“国民政府”在南京成立。汪精卫出任伪政府主席，宣誓为其主子“效忠”
日本从沦陷区掠夺大量物资
汪伪政府成立时汪精卫与陆海军高级将领合影
（3）军事：在敌后抗日根据地实施烧光、
杀光、抢光“三光”政策。
在华北推行“治安强化运动”，
对抗日根据地进行疯狂“扫荡”。
遭日军焚烧后的村庄
日军掠夺民众财产
3、其他：（1）重庆大轰炸
大轰炸后的情景
日军用活人进行细菌实验
哈尔滨平房地区的“731”细菌工厂残迹
（2）实施细菌战，组建细菌部队（731部队）；
已销毁的日军遗留在华化学弹、剂主要分布
（3）推行“慰安妇”制度。
日本军队还在中国强征随军性奴隶，推行“慰安妇”制度，约20万中国女性遭受蹂躏。这是日本侵略者违反人道主义、违反战争常规的政府犯罪行为。
中国“慰安妇”历史博物馆
“Ta们在等日本人道歉，
日本人在等Ta们死去！”
截至目前（2022年9月），中国“慰安妇”问题研究中心登记在册的中国大陆地区幸存者仅剩下12位。
结 语
作为一名当代中国青年，我们应该如何对待这段惨痛的历史？给我们什么启示？
前事不忘，后事之师。警惕日本军国主义复活，防止历史悲剧重演；
铭记历史，珍爱和平。我们强调牢记历史并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来。
从局部抗战到全面抗战
局部抗战
全面抗战的开始
日军的侵华暴行
九一八事变
伪满洲国建立
一·二八事变
华北事变
国民政府的应对：攘外必先安内
各方态度
西安事变
十九路军 长城抗战
一二九运动 东北抗日联军
标志：卢沟桥事变
抗日民族统一战线的形成
对占领区的殖民统治
政治上：以华制华
经济上：以战养战
其他：重庆大轰炸、细菌战、“慰安妇”制度
本课小结
日本侵华
南京大屠杀
全国团结抗战局面初步形成
对敌后抗日根据地
“三光”政策