浙科版必修2第五章第二节进化性变化是怎样发生的

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名称 浙科版必修2第五章第二节进化性变化是怎样发生的
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文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 浙科版
科目 生物学
更新时间 2014-12-05 19:47:35

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课件38张PPT。第二节 进化性变化是怎样发生的人工培育的新品种人工选择:人们根据自己需要培育出新品种挑选合乎要求的变异个体,淘汰其他数代选择 所需变异被保存、积累,形成显著变异家养生物普遍存在变异达尔文1831~1836,
乘“贝格尔”号环球考察
在加拉帕戈斯群岛上的发现…… 原始地雀加拉帕戈斯群岛13种地雀自然选择:影响存活与繁殖适者生存,不适者淘汰进化,新物种产生适应环境的变异被保存、积累生物普遍存在变异生存斗争数代选择结论1、变异-----进化的原材料2、遗传-----积累有利变异3、选择-----进化的动力,并决定进化的方向思考1:思考2:思考3:先有变异还是先有选择?思考4环境不变时,变异会发生吗?变异定向吗?选择定向吗?生物进化的方向是什么?结论1、变异-----进化的原材料4、环境变化会加快进化速度5、生物朝适应环境的方向进化。2、遗传-----积累有利变异3、选择-----进化的动力,并决定进化的方向定向不定向达尔文理论的不足:
由于受到当时科学发展水平的限制,不能科学地解释遗传和变异的本质。
对生物进化的解释也局限于个体水平。达尔文理论的先进性:
解释了生物的多样性与统一性。
解释了生物进化的原因。一、种群是生物进化的基本单位1、种群的概念:   种群是生活在一定区域的同种生物的全部个体。例:判断下列是否属于种群(1)一片草地上的全部植物
(2)全部蒲公英
(3)一个池塘中的全部鲤鱼
(4)一个池塘中的全部鱼
(5)一个池塘中的全部某种蝌蚪物种现代进化理论种群 种群是生物繁殖的基本单位种群:
物种: 无生殖隔离、无地理隔离无生殖隔离、可有地理隔离 种群是生物进化的基本单位突变二、进化的原材料—可遗传的变异1、基因库:一个种群中全部个体所含有的全部基因。2、基因频率:三、进化的实质:种群基因频率改变如何判断生物是否发生了进化?1.下列关于基因库的叙述错误的是:( )
A.基因突变可以改变基因库的组成
B.生物个体总要死亡,但基因库却因个体繁殖代代相传
C.基因库是指一个种群所含的全部基因
D.种群中的每个个体含有基因库的全部基因D例2:从种群中随机抽出100个个体,测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。那么A和a的基因频率是多少?基因频率==纯合子频率+1/2杂合子频率× 100% 30×2 +60
100×2A ==60% , a=40%种群中一对等位基因的频率之和等于1。例3:某工厂有男女职工各200名,经调查,女性色盲基因的携带者15人,患者5人,男性患者11人,那么这个群体中色盲基因的频率为多大?Xb = 15+5×2 +11
200×2+200=6%3、基因型频率:每种基因型个体数占种群总个体数的比例例:从种群中随机抽出100个个体,测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。那么AA、Aa和aa的基因型频率是多少?4、种群基因频率的平衡和变化 2)、遗传平衡定律(哈—温定律)讨论1: (P100活动)且:p+q = 1 AA%= p2 Aa%= 2pq aa%=q21)若:A%= p a%=q,则随机交配的后代中: 较大的、随机交配的种群,若无迁移、突变、选择,则基因频率与基因型频率不变讨论2: (P100,2~4)随机交配不等于自交!3)、打破遗传平衡定律的因素①突变
②基因迁移
③遗传漂变
④非随机交配
⑤自然选择以上因素对较小种群的影响更大基因频率改变,即生物发生了进化。进化的
方向是什么?例:已知白化病据调查该病的发病率大约为1/10000,请问人群中该病致病基因的频率以及携带此隐性基因的杂合子的基因型频率?aa=1/10000,则a基因的基因频率为1/100
A+a=1,则A基因的基因频率为99/100
AA基因型的频率为99x99/10000
Aa基因型的频率为2x99x1/10000
aa基因型的频率为1x1/100002.某昆虫种群中,绿色翅的基因为A, 褐色翅的基因位a,调查发现AA、Aa、aa的个体分别占30%、60%、10% (1)那么A、a的基因频率是多少? (也叫A配 子数,a配子数) (2)子代各种基因型频率是多少? (3)子代各种基因频率是多少?(1)A基因占60%,a基因占40%。
(2)子代基因型频率:AA占36%;Aa占48%;aa占16%。
(3)子代种群的基因频率:A占60%;a占40%。
(4)该种群发生了进化吗?1、桦尺蠖的体色浅色>深色栖息环境浅色栖息环境深色四、自然选择导致适应浅色<深色 自然选择使种群的基因频率定向改变、决定生物进化的方向,是一种适应性的进化。1)19世纪中叶以来,随着英国重工业的发展,尺蛾中黑化蛾的比例越来越高。为了研究环境改变对尺蛾种群变化的影响,1950年科学工作者在英国的两个地区利用标志重捕法进行了调查,获得如下结果:
请回答下列问题:
①自然选择是_________________________的过程。
②表中两组数据________大于________、________大于_________共同支持“自然选择决定生物进化方向”这一论点。适者生存,不适者被淘汰。 53.2% 25.0% 13.7% 4.7%(2)20世纪50年代后,英国开始实行控制计划,大气环境污染得到了治理。请根据上图说出三者的变化关系并解释原因。①由于煤烟排放量减少,SO2浓度逐年降低。
②由于SO2浓度降低,树干上地衣数量逐渐增多。原因是地衣对SO2敏感,因此SO2浓度降低,有利于地衣生长。
③由于地衣数量增多,黑化蛾频率逐年降低。原因是地衣颜色浅,黑化蛾易被鸟类捕食。青霉素起初杀死绝大多数细菌存活下来的细菌进行繁殖并将其抗性基因传给后代,最后青霉素对它们不再起作用2、抗药性的产生如图表示长期使用同一种农药后,害虫种群密度的变化情况D思考:
1)抗药性的产生是在药物使用之前还是使用之后?2)“农药使害虫产生了抗药性”的说法对吗?3)选择定向吗?基因频率的改变定向吗?自然选择导致适应变异是不定向的不利变异被淘汰,有利变异逐渐积累种群的基因频率发生定向改变生物朝适应环境的方向缓慢进化自然选择表现型基因型基因频率五、 物种产生的标志-----生殖隔离的形成1、异地的物种形成(渐进的物种形成)2、同地的物种形成(多倍体植株的形成)综上所述:
一、种群是进化的单位
二、可遗传变异是进化的原材料
三、进化的实质是基因频率的改变
四、选择是进化的动力,决定进化的方向(适应)只要进化了,就形成了新的物种吗?下图是一个假想的情境,可以帮助你想象和思考。 在一个山谷中,有一个鼠种群在“快乐”地生活着。雌鼠和雄鼠之间可以自由交配,繁衍后代。后来山洪爆发了,山谷中形成了一条汹涌的大河。鼠种群的个体,一半在河这边,一半在河那边。就这样过了几千年。 后来,河流干涸了,两个鼠种群又会合在一起。它们发现彼此大不相同。它们之间还能自由交配吗?
1、异地物种的形成种群小种群新物种发生改变基因频率经长期的地理隔离而达到生殖隔离2、同地物种的形成(多倍体育种)1.某一个种群中某种可遗传的变异性状出现的频率增加,这很可能是:( )
A.那个性状对环境有很大的适应性
B.该种群的全体成员都是那个性状的纯合子
C.那个变异性状是由环境引起的
D.控制那个性状的基因是隐性的A3、下图为加拉帕戈斯群岛上进化的模型,A、B、C、D为四个物种及其演化关系,请回答:1、A物种进化为B、C两个物种的外部因素是? 2、甲岛上的B物种迁移到乙岛后,不与C物种进化为同一物种的原因是?3、迁移到乙岛的B物种进化为D物种的原因是?自然选择、地理隔离。B与C之间已经形成生殖隔离。甲乙两岛上的环境条件不同,自然选择作用也不同,再加上地理隔离使它们基因频率的差别得到积累形成了生殖隔离。A甲岛乙岛4.植物中常见的白化苗,是由基因突变引起的,白化苗由于缺乏叶绿素,不能成活。假定有一株小麦苗表现正常但携带有白化基因,该株小麦自花授粉共结出第一代种子100粒,全部种植后自花授粉获得第二代种子。请分析回答下列问题:⑴第一代种子发育的幼苗中,白化苗的株数约为_____,
白化基因频率______。
⑵第二代种子发育的幼苗中,白化苗的比例为______,
白化基因频率为______。250.51/61/3 在世代传递中发生一次选择,就会使白化基因频率由1/2下降为1/3,如果一直选择下去,白化基因频率还会继续下降。