九年级历史上册 第18课 美国的独立 同步分层作业（含答案解析）

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第18课 美国的独立
一、美国独立战争
1、根本原因：英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。
2、战争过程
（1）开始标志：1775年4月，来克星顿的枪声。（2）建军：1775年，第二届大陆会议决定建立大陆军，华盛顿为总司令。
（3）建国：1776年 7月 4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告北美 13个殖民地脱离英国而独立。
《独立宣言》发表的意义：标志着美国诞生 ）《独立宣言》的地位：《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。《独立宣言》的局限性：宣言没有宣布废除奴隶制，事实上，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。（4）转折点：1777年，萨拉托加大捷（5）胜利：1781年，约克镇战役，英军投降。
（6）结束：1783年，英国被迫承认美国独立。3、性质：美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。
4、美国独立战争的影响：推翻了英国的殖民统治，赢得了国家独立，有利于美国资本主义的发展，对欧洲、拉丁美洲的资产阶级革命和民族解放运动起到了推动作用。
二、制定美国1787年宪法
（1）原因：各州先后制定州宪法，各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。
（2）过 程：1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。
（3）内容：宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。
（4）影响：1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
1．“第一条，立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。第二条，行政权属于美利坚合众国国会。第二条，行政权属于美利坚合众国总统。第三条，司法权属于最高法院……”这段话选自（　　）
A．《独立宣言》 B．1787年美国宪法
C．《人权宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》
2．美国独立战争的转折点是（　　）
A．来克星顿枪声 B．波士顿倾茶事件
C．萨拉托加战役 D．约克镇战役
3．美国总统特朗普于2017年1月签署暂停中东个别国家移民入境的行政命令（“禁程令”），被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行，这一过程体现的政治原则是（　　）
A．中央集权 B．地方分权 C．分权制衡 D．联邦制
4．通过抓关键词了和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“大陆军、《独立宣言》、华盛顿”三个关键词都相关的历史事件是（　　）
A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争
C．法国大革命 D．美国南北战争
5．读图，判断该漫画最有可能创作于漫画说明：“不列颠娜”向其流浪的女儿——身披烟叶的印第安少女“美利坚”索吻言和（　　）
A．早期殖民掠夺时期 B．英国资产阶级革命时期
C．美国独立战争时期 D．法国资产阶级革命时期
6．11月25日，国家主席习近平致电约瑟夫 拜登，祝贺他当选美国总统。美国总统竞选的制度开始于（　　）
A．《独立宣言》的发表 B．北美大陆会议决定
C．1787年宪法的制定 D．1783年英国承认美国独立
阅读下列材料，回答问题。
材料一：我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利……我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……
材料二：从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
—— 摘自斯塔夫里阿诺斯《世界通史》
请回答：
（1）材料一出自哪部文件 文件是在何时颁布的(写出年月日) 它的颁布有何重要意义
材料二中“新的、不同类型的国家”指的是什么？ 运用所学知识指出哪一文献为它的确立提供了法律保障？
根据材料二所述，美国革命对其本国而言有何意义？
8．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说： “从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者充分肯定了美国革命（　　）
A．赢得了民族独立 B．建立了民主共和制
C．推翻了封建制度 D．建立了君主立宪制
9．1776年，潘恩发表《常识》指出，英国的君主政体导致北美不能真正保护自己的政权，也不会有可以自由发展的贸易，独立会使北美走上健康发展的道路。这一主张（　　）
A． 推动北美独立战争爆发 B．确立了三权分立的政体框架
C．鼓舞了北美人民的士气 D．最早提出了人民主权的理论
10．美国1787年宪法的制定者们并不愿意承认奴隶制的合法性，但是在建立联邦时，废除奴隶制是不可能的，因为这会极大损害南部蓄奴州的利益，从而破坏联邦的基础。由此可知1787年宪法（　　）
A．证明美国成为联邦制共和国 B．违背了人类文明的发展潮流
C．具有妥协性和局限性 D．践行了分权制衡的原则
11．18世纪后半叶，一篇文献中写道：“……我们现在不得不宣布和他们脱离，并且以对待世界上其他民族一样的态度对待他们：和我们作战，就是敌人；和我们和好，就是朋友……这些联合一致的殖民地从此成为，而且按其权利必须成为自由独立的国家。”对这篇文献的论述正确的是（　　）
A．废除了旧的制度，确立了新的制度的基本框架
B．宣告了南北战争的最终胜利
C．第一次以国家名义表述了资产阶级的政治要求
D．废除了奴隶制，具有进步的意义
12．美国1787年宪法颁布后，联邦最高法院在司法实践中以判例的形式确立了“违反宪法的法案不成为法律”和“阐明法律的意义是法院的职权”两项基本原则。这两项基本原则的确立（　　）
A．维护了联邦法院的至上地位 B．加强了分权体制的制衡性
C．确保了联邦法院的立法权力 D．提高了联邦政府的行政权
13．美国独立战争在美国历史上具有深远影响。美国独立战争的性质是（　　）
A．民族解放战争、新民主主义革命 B．无产阶级革命、新民主主义革命
C．民族解放战争、资产阶级革命 D．新民主主义革命、资产阶级革命
14．以下是某同学阅读某人物传记的部分目录。这部书最有可能是（　　）
目录
第一节 英法战争，锋芒初露
第二节 临危受命，砥柱中流
第三节 独立战争，建功立业
第四节 两任总统，呕心沥血
A．《华盛顿传》 B．《杰斐逊传》
C．《克伦威尔传》 D．《拿破仑传》
15．下图为1754年美国创作的一个旗帜，图中文字为：加入我们，或者死亡(JOIN，or DIE)，旗帜画面中蛇的身体被分为八段，意指八个殖民地，也在向人们宣扬一个联合体的概念。这说明（　　）
A．民众对殖民政策的强列不满 B．动员民众确立共同体观念
C．美国独立意识成为普遍共识 D．邦联体制成为各州共识
16．美国在欧洲文明的基础上，独创性地走出一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。为探究美国独立的历程，某历史兴趣小组进行了相关的研究，请你一起参与解决问题。
【主题一屈辱的历史】
材料一：1660年的《航海条例》，规定北美殖民地所有的输入和输出商品都要使用英国船只运输，一切物品只能运往英国。1765年的《印花税法》规定，所有的印刷品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。
材料二：诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。
——托马斯·潘恩
【主题二不懈的奋斗】
材料三：自由女神像是法国赠送给美国独立100周年的礼物，它屹立于美国纽约市。自由女神左手握着的文件中有如下的内容：“人人生而平等，造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。任何政府一旦破坏这些目标和原则，人民就有权利去改变它、废除它，并建立一个新政府。”
【主题三最终的胜利】
材料四：“我们同一个如此难对付的强国进行了战争，而且战争的目的已经完全达到。”“我们的独立和主权已经得到确认。”
——华盛顿
（1）请根据材料一以及所学知识归纳美国独立战争爆发的根本原因是什么？
（2）材料二中“挑战”标志性的事件是什么？
（3）根据以上内容判断，自由女神左手握着的文件是什么？它所体现的核心思想有哪些？
（4）美国今天在全球到处推行其“价值观”和“民主观”这种做法是否符合《独立宣言》的精神？请谈谈你的看法。
17．阅读材料，回答问题。
材料一：美国国旗上13道红白相间的条纹代表最初北美13个殖民地。自由女神像是美国的象征，他右手高举火炬，左手紧握一本书，上面刻着“1776年7月4日”。
材料二：在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现……演绎了大国崛起的罕见奇迹。
——摘自电视片《大国崛起》解说词
材料三：他是弗吉尼亚州一位种植园主的儿子，早年在军队担任过指挥官。美国独立战争爆发后他努力将各州团结、联系起来，坚持不懈地对英作战，最终赢得了美国的独立。1789年，他当选美国第一任总统。
（1）材料一中自由女神左手握着的这本书是哪部文献？这部文献表达的基本思想？
（2）材料二中“飘扬着星条旗的国家”在哪一场战争中摆脱了英国的殖民统治？它的性质是什么？这场战争的转折点是什么？
（3）材料三中的他的历史功绩是什么？他领导的战争有何意义？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】《独立宣言》
【解析】【分析】根据所学可知，美国1787年宪法规定，总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；最高法院和国会分别掌握司法权和立法权。所以材料的这段话应该出自1787年美国宪法，B项正确；排除ACD。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查的是学生对美国1787年宪法的内容的记忆能力。解题的关键在于了解不同选项的文件的核心思想，从而得出正确答案。
2．【答案】C
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】结合所学知识可知，萨拉托加大捷是世界史上著名的战役，是北美英属殖民地十三州独立战争的转折点。这次战役开始于1777年9月19日，在战斗中英军死600人，美方死300人。美国历史上称这次遭遇战为弗里曼农庄大捷，C符合题意；
来克星顿枪声是美国独立战争的开始，A不符合题意；
波士顿倾茶事件是美国独立战争的导火索，B不符合题意；
约克镇战役标志着美国独立战争的结束，D不符合合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对史料的解读和分析能力，让学生正确认识美国独立战争，分析选项利用排除法既可作答。注意基础知识的识记与理解，落实历史学科史料实证的核心素养。
3．【答案】C
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】结合所学知识可知，美国总统特朗普2017年1月签署的暂停中东七国移民人境的行政命令（“禁穆令”），被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行。这个过程体现了三权分立体制下的分权制衡原则。1787宪法确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立，总统是国家元首和政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权；最高法院掌握司法权，C符合题意；其它三项与材料不符，ABD不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对史料的解读和分析能力，让学生正确认识分权制衡原则，分析选项利用排除法既可作答。注意基础知识的识记与理解，落实历史学科史料实证的核心素养。
4．【答案】B
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】试题分析：考查对重要战争的了解。美国独立战争，是大英帝国和其北美十三州殖民地的革命者，以及几个欧洲强国之间的一场战争。1776年7月4日大陆会议通过了《独立宣言》，宣告了美国的诞生，经过北美人民的艰苦抗争，终于在1783年迫使英国承认美国独立。华盛顿获得萨拉托加战役的胜利是独立战争的转折点。1778年底，英军攻占佐治亚州重要城市萨凡纳，大陆军损失5000余人，B项正确；
英国资产阶级革命不符合题意，排除A项；
法国大革命不符合题意，排除C项；
美国南北战争不符合题意，排除D项。
故答案为：B。
【点评】题考查的是美国独立战争的知识点，应把握美国独立战争的有关知识，解答本题要熟记美国独立战争的有关内容。
5．【答案】C
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，美国独立战争时期，1781年约克镇战役，英军战败，英将康华利向华盛顿投降。图中“不列颠娜”向其流浪的女儿-身披烟叶的印第安少女“美利坚”索吻言和的场景，与材料主旨相符。
A.早期殖民掠夺时期，欧洲殖民者征服了印第安人，这与材料主旨不符，排除A项；
B.英国资产阶级革命是英国国内斗争，与题意无关，排除B项；
C.图中“不列颠娜”向其流浪的女儿-身披烟叶的印第安少女“美利坚”索吻言和的场景，与材料主旨相符，C项正确；
D.美国南北战争是美国内战，与题意无关，排除D项。
故答案为： C。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力.理解并识记美国独立战争时期的相关史实.
6．【答案】C
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】据题干“11月25日，国家主席习近平致电约瑟夫·拜登，祝贺他当选美国总统。”美国总统竞选的制度开始于1787年宪法的制定。1787年宪法确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权。C项正确；
A. 《独立宣言》的发表，不符合题意，排除A项；
B. 北美大陆会议决定，不涉及总统竞选，排除B项；
D. 1783年英国承认美国独立与总统竞选无关，排除D项
故答案为： C。
【点评】本题主要考查学生对华盛顿相关知识的掌握，1787年宪法确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立。重点识记主要贡献与影响。
【答案】（1）美国的《独立宣言》。 1776年7月4日。 标志着美利坚合众国（或美国）的诞生。
联邦制国家。 1787年宪法。
①结束了英国殖民统治，实现了国家独立。 ②确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展。
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】（1）此问考查的是美国《独立宣言》的相关史实。属于基础题，比较简单，意在考察学生的识记能力。根据材料中的一些关键词：“这些殖民地”、“这些联合殖民地”、“成为自由独立的合众国”。根据这些提示结合课本所学知识，可确定是美国独立战争，相关的文件《独立宣言》。颁布于1776年7月4日。标志着美利坚合众国（或美国）的诞生。
此问考查的是1787年宪法确立的政治体制。这则材料大多数初中学生感到很抽象，不好理解，学生可以按下面思路去理解：“并不是因为它创造了一个独立的国家”，说明这个新的国家不是因为美国独立战争。“从世界历史的观点看”引导学生从世界发展的观点来看，这个新类型的国家指的是国家的政体：联邦制。这是1787年宪法制定的。
此问考查的是美国独立战争的相关史实。从材料二中的关键词：“美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家”，可以总结出美国革命，结束了英国殖民统治，实现了国家独立。“而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家”。说明这次革命确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展。
【点评】步入近代·美国的诞生。
8．【答案】B
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】依据“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家”可知，作者充分肯定了美国革命建立了民主共和制。1787年宪法是由制宪会议制定的，它确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立。美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制(民主共和制)，B符合题意；其它三项与材料无关，ACD不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查学生对史料的解读和分析能力，让学生正确认识民主共和制，分析选项利用排除法既可作答。注意基础知识的识记与理解，落实历史学科史料实证的核心素养。
9．【答案】A
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】根据材料“英国的君主政体导致北美不能真正保护自己的政权，也不会有可以自由发展的贸易，独立会使北美走上健康发展的道路。”可知，这一主张有利于推动北美独立战争的爆发，A选项正确；
材料没有体现三权分立，B选项错误；
萨拉托加大捷鼓舞了北美人民的士气，C选项错误；
卢梭最早提出人民主权的理论，D选项错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查北美独立战争的相关史实。需要理解材料并重点掌握北美独立战争爆发的背景。
10．【答案】C
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】根据材料可知，美国的制宪者们主观上并不愿意承认奴隶制的合法性，但为了维护联邦整体的利益，不得不承认奴隶制的合法性。这说明该学者认为美国1787年宪法以维护国家整体利益为重，也是多方势力妥协的产物，C项正确；
ABD项内容与材料无关，排除；
故答案为C。
【点评】本题考查学生的识记的能力，掌握美国1787年宪法的相关知识。
11．【答案】C
【知识点】华盛顿与美国独立战争；《独立宣言》
【解析】【分析】根据材料“18世纪后半叶”“……我们现在不得不宣布和他们脱离，并且以对待世界上其他民族一样的态度对待他们：和我们作战，就是敌人；和我们和好，就是朋友……这些联合一致的殖民地从此成为，而且按其权利必须成为自由独立的国家。”并结合所学知识可知，该文献为美国 《独立宣言》。1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，其核心内容是自由平等和美国独立、天赋人权、主权在民。它宣告了北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国的诞生。这是第一部以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。C项正确；
《独立宣言》没有涉及废除旧制度和确立新制度，排除A项；
《独立宣言》宣告了北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国的诞生，与南北战争无关，排除B项；
《解放黑人奴隶宣言》废除了奴隶制，具有进步的意义，排除D项；
故答案为C。
【点评】 本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
12．【答案】B
【知识点】华盛顿与美国独立战争；《独立宣言》
【解析】【分析】本题主要考查美国宪法，要求学生结合美国宪法的内容特点和影响来分析。
A.从材料中“违反宪法的法案不成为法律”和“阐明法律的意义是法院的职权”明显可以看出联邦法院拥有最高的司法权威和对宪法的解释权利，但是联邦法院的地位并不是至高无上的。
B.材料中的措施规定了联邦法院拥有最高司法权，并且对宪法有解释的权利，这就体现了司法权对其他权利的制约，强化了美国分权体制中的司法独立以及对行政权立法权的制约作用，选项是正确的表述。
C.联邦法院没有立法权。
D.联邦法院没有行政权。
故答案为： B。
【点评】解答本题要搞清楚美国分权制衡政治体制的特点，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
13．【答案】C
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】结合所学知识可知，使美国摆脱了英国的殖民统治，实现了国家的独立，具有民族解放战争性质；确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于资本主义的发展，具有资产阶级革命性质，C符合题意；其它三项表述不准确，ABD不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生对史料的解读和分析能力，难度一般，让学生正确认识美国独立战争，分析选项利用排除法既可作答。注意基础知识的识记与理解，落实历史学科史料实证的核心素养。
14．【答案】A
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】根据“独立战争”、“两任总统”等信息可知领导美国独立战争取得胜利，并且在美国建立后两次担任美国总统的是华盛顿，A符合题意；
华盛顿曾经加入英军参与对法国印第安人战争，这与杰斐逊不符，排除B；
克伦威尔是英国资产阶级革命的领导人，排除C；
拿破仑是法国人，没有担任美国总统，排除D；
故答案为：A。
【点评】本题考查华盛顿的知识。难度适中，掌握华盛顿一身的事迹即可作答。本题变向考查美国的独立战争。
15．【答案】B
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】 结合材料中“图中文字为，加入我们，或者灭亡”、“宣扬一个联合体”等信息可知，英国改变对北美殖民地的政策，先后出台一些税收法令，以加重对北美人民的剥削，因而引起北美人民的不满，开始独立的13个州认识到走向联合的重要性，故选 B ；
民众情绪与材料信息无关，排除 A 项；
C 项错在普遍，排除；
D 项中的信息材料体现不出来，排除；
故答案为 B 。
【点评】 本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力，解题关键是分析题干信息，找准关键语句。
16．【答案】（1）英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。
（2）来克星顿的枪声。
（3）《独立宣言》；核心思想是独立、民主、自由、平等。
（4）不符合。《独立宣言》倡导的是独立、民主、自由、平等思想，而今天美国推行的“价值观”“民主观”是美国国家利益与意志的体现，是为美国的全球霸权主义服务的，是随时根据它的利益需要而可以更改的。
【知识点】华盛顿与美国独立战争；《独立宣言》
【解析】【分析】（1）本题考查美国独立战争爆发的原因。由“《宰杀下金蛋的鹅》”可知，北美独立战争爆发的根本原因是英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。
（2）本题考查 来克星顿的枪声。 “诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。”反映的是美国独立战争，美国独立战争开始的标志是来克星顿的枪声。
（3）本题考查《独立宣言》。由“人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权，自由权和追求幸福的权利。……任何政府一旦破坏这些目标和原则，人民就有权利去改变它或废除它，并建立一个新的政府。”可知，自由女神左手中文件的是《独立宣言》；其核心思想是独立、民主、自由、平等。1776年7月4日，《独立宣言》的发表，标志着美国诞生。
（4）本题考查《独立宣言》。《独立宣言》倡导的是独立、民主、自由、平等思想。而今天美国推行“价值观”、“民主观”是美国国家利益与意志的体现，是为美国的全球霸权主义服务的，是随时根据它的利益需要而可以更改的，因此美国今天在全球到处推行其“价值观”和“民主观”，不符合《独立宣言》的精神。
故答案为：（1） 英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。
（2） 来克星顿的枪声。
（3） 《独立宣言》；核心思想是独立、民主、自由、平等。
（4） 不符合。《独立宣言》倡导的是独立、民主、自由、平等思想，而今天美国推行的“价值观”“民主观”是美国国家利益与意志的体现，是为美国的全球霸权主义服务的，是随时根据它的利益需要而可以更改的。
【点评】本题考查美国独立战争的原因、爆发，《独立宣言》等知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，抓住题干中的关键信息，综合运用所学知识方可作答。
17．【答案】（1）《独立宣言》自由、平等、天赋人权。
（2）独立战争 它既是资产阶级革命，又是民族解放战争。 萨拉托加大捷。
（3）华盛顿领导了美国独立战争。摆脱了英国的殖民统治，赢得了国家的独立，走上了发展资本主义的道路。
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】（1）根据材料一中的“1776年7月4日”，结合所学可知， 自由女神左手握着的是美国独立战争期间，于1776年7月4日颁布的《独立宣言》。独立宣言表达的基本思想是自由、平等和天赋人权。
（2）根据所学可知，“飘扬着星条旗的国家”是美国，它通过独立战争拜托了英国的殖民统治。美国的独立战争既是资产阶级革命，又是民族解放战争。美国独立战争的转折点是萨拉托加大捷。
（3）根据材料三中的“1789年，他当选美国第一任总统”等内容结合所学可知，他是华盛顿，他的功绩是领导了美国独立战争，主持制宪会议，制定了1787年美国宪法。美国独立战争使美国摆脱英国的殖民统治，赢得了国家的独立，使美国走上了发展资本主义的道路。
故答案为：（1）《独立宣言》。自由、平等、天赋人权。
（2）独立战争。它既是资产阶级革命，又是民族解放战争。 萨拉托加大捷。
（3）华盛顿领导了美国独立战争。摆脱了英国的殖民统治，赢得了国家的独立，走上了发展资本主义的道路。
【点评】本题考查美国的独立战争和华盛顿，考查学生理解材料的能力和识记能力，难度适中，在学习中掌握美国独立战争的历程，了解华盛顿的贡献即可。
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