(共27张PPT)
第一章 机械运动第3节运动的快慢课堂导入学习目标1.通过观察物理现象的过程,掌握匀速直线运动的概念;2.通过研究变速直线运动,学会用平均速度描述变速直线运动的快慢。【重点】匀速直线运动和用平均速度描述变速直线运动的快慢;【难点】对路程-时间(s-t)图像的认识和理解。课堂导入课堂导入课堂导入课堂导入观察下面的图片,说一说物体的运动路线曲线运动直线运动按照运动路线,机械运动分为直线运动和曲线运动。【新课导入】
0
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10s
20s
30s
40s
300m
600m
900m
1200m
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20s
30s
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200m
1200m
450m
750m
沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同?
在直线运动中,按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。
直线运动的分类
课堂导入比较汽车速度的变化300m600m900m1200m10s 20s 30s 40s====30m/s观察汽车在平直公路上行驶时,在相同时间内所通过的路程。计算汽车在各段时间内的速度或300m300m300m300m10s10s10s10s30m/s====0010s20s30s40s300m600m900m1200m匀速直线运动1.匀速直线运动特点:速度的大小和方向不变;在任何相等的时间内通过的路程都相等;通过的路程与所用的时间成正比。定义:我们把物体沿着直线且速度不变的运动,叫做匀速直线运动。平直轨道上平稳运行的列车近似认为是匀速直线运动。
典型例题关于匀速直线运动的速度公式,下列理解正确的是 ( )A.速度与路程成正比,与时间成反比B.通过的路程越大,速度一定越大C.运动所用的时间越长,速度一定越小D.速度与运动路程无关,与运动时间也无关D解析:做匀速直线运动的物体速度保持不变,是一个定值,它的数值等于路程与运动时间的比值,与路程及时间无关。比较运动快慢的方法继续观察汽车在平直公路上行驶时,在相同时间内所通过的路程。该汽车在相同时间内通过的路程不相等,这样的运动称为变速直线运动。0010s20s30s40s200m1200m450m750m变速直线运动1.变速直线运动物体做直线运动,速度大小改变这种运动叫做变速直线运动。特点:在相等的时间内,通过的路程并不相等。 2.平均速度(1)用来粗略描述做变速直线运动的物体在某一段路程或某一段时间内运动的快慢程度。变速直线运动(2)平均速度的计算式:特别提醒:由于做变速直线运动的物体的速度是变化的,所以通过不同的路程或在不同的时间内物体运动的平均速度一般不同。典型例题我国运动员刘翔在雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录,成绩是12.91s,他的平均速度是多少?解:刘翔在运动过程中通过的路程s=110m,所用时间t=12.91s利用公式v=s /t,可平均速度为:v = s /t= 110m / 12.91 s =8.52 m/s。注意:1.计算中不能只写公式和数字,一定要把必要的文字说明写出。2.数字后面要写上正确的单位。1.s—t 图象:
如图所示甲、乙两物体的s-t图象;谁运动得比较快?
80
s/m
10
20
甲
乙
t/s
两者都为匀速直线运动
40
图像法比较运动快慢
2.v—t图象:
如图所示甲、乙两物体的v-t图象;谁运动得比较快?
t/s
v/(m·s-1)
0
甲
乙
两者都为匀速直线运动
10
20
30
1
2
3
某物体做匀速直线运动,其速度为10m/s,请作出它的v-t图像和s-t图像。
o
t/s
s/m
o
t/s
v/(m·s-1)
v-t 图像
s-t 图像
1
2
3
1
2
3
10
10
20
【活动】
t
s
o
t
s
静止
匀速直线运动
o
t
v
o
t
v
匀速直线运动
变速直线运动
o
判断下列图像所表示的运动状态:
【练习】
典型例题小高同学前8秒跑了70米,突然摔倒停止运动,3秒后爬起来继续跑,接着用4秒跑了剩下30米,整个100米跑过程里,小高同学的平均速度应该如何计算?70m30m8秒3秒4秒典型例题(3)平均速度与速度平均值的区别v①平均速度描述的是物体运动的平均快慢程度,应根据公式v=s/t,用总路程除以总时间求得。当我们说一个物体的平均速度时必须指出是在哪段路程上或在哪段时间内。②速度的平均值是指物体在不同路程或时间段内速度的平均值。比较运动快慢的方法新知探究思考:汽车由甲地经乙地到丙地,路程为s,所用时间为t,从甲地到乙地的速度是v1,从乙地到丙地的速度是v2。甲地到丙地平均速度和这两段的速度的平均值分别怎样表示?甲 乙 丙stv1v2v’平均速度:速度的平均值:比较运动快慢的方法想一想:我们在生活中常常可以听到“两地车程1小时”之类的说法,请你说说“车程”一词在这里的含义。“车程”一般指汽车行驶的路程,“两地车程1小时”指两地的距离约是驾车行驶1小时的路程,但这里没有给出汽车行驶的速度,所以行1小时的路程也不确定,因此两地车程1小时的说法不科学。课堂总结曲线运动机械运动分类直线运动匀速直线运动变速直线运动特点大小和方向不变;任何相等时间内通过的路程相等;通过的路程与所用的时间成正比。平均速度:计算式是:用总路程除以总时间求得。描述课堂练习1.一辆车以25m/s的速度匀速行驶,该车在20s之内通过的路程是______m。5002.从匀速直线运动的速度公式可知( ) A.v与s成正比B.v与t成正比 C.v不变,s与t成正比D.以上说法都不对 C课堂练习3.如图所示,一木块在水平面上向右运动,相邻两个位置的时间间隔为0.02s。从图中可以判断,该木块做__________(选填“匀速”或“变速”)直线运动。木块从位置1运动到位置2的距离是__________cm。木块从位置1运动到位置4的速度为_________m/s。匀速1.800.9课堂练习4.(2019·华安县模拟)甲、乙两车都做匀速直线运动,两车的速度分别为15m/s和10m/s,则两车都运动10s后的路程之比为( )A.1:1B.3:2C.2:2D.1:3B课堂练习5.物体做匀速直线运动,路程与时间的关系图像如图所示,由图可知,甲、乙两运动物体的速度大小关系是( )A.v甲>v乙B.v甲<v乙C.v甲=v乙D.条件不足,不能确定ots甲乙A课堂练习6.小明猜想:水滴开始下落的过程可能是变速直线运动。为此,他做了这样的实验:打开水龙头让水每隔1秒落下一滴,并用频闪照相机每隔0.1秒拍摄了同一滴水下落时的不同位置,如图所示,可见他的猜想是________(选填:“正确”或“错误")。从图分析,水滴下落0.3秒的平均速度是______米/秒。正确1.5THANK YOU