人教版物理八年级上册 第三章 第3节 课时2 液化课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
课时2 液化
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想想议议
生活中我们会发现，洒在地上的水过一会就不见了，晾在太阳下的湿衣服不久后也干了。想一想，地上和衣服上的水到哪里去了呢？
知识点一 汽化和液化
演示实验
在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排净空气后用绳子把口扎紧，然后放入热水中。你会看到什么变化？
从热水中拿出塑料袋，过一会儿又有什么变化？
塑料袋膨胀
塑料袋变瘪
塑料袋中液态酒精受热后变成了气态酒精，降温后气态酒精又变成了液态酒精。
实验小结
物质的液态和气态可以相互转化
物质从液态变为气态的过程叫做汽化，从气态变为液态的过程叫做液化。
液态 气态
汽化
液化
知识点二 沸腾
定义：沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。
实验
探究水沸腾时温度变化特点
问题1：水沸腾前后温度有什么变化？
沸腾前：温度不断升高。沸腾后：温度保持不变。
问题2：水沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越高？
不是，温度保持不变。
1．实验器材及装置：
　　铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、装有适量水的烧杯和杯盖等。
2.设计实验
用酒精灯给水加热至沸腾。当水温接近90℃时每隔0.5min记录一次温度。并绘制出水沸腾时温度与时间的关系图像。
时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 …
温度/℃ 90
水中气泡 变化情况 沸腾前：
沸腾时：
3．观察现象并记录在表格中
沸腾前：
沸腾后：
4.水沸腾时温度与时间的关系图像
沸腾前，水吸热温度升高。
沸腾过程中，水吸热温度保持不变。
（2）液体沸腾的条件：达到一定的温度，吸热。
（1）温度变化规律：
沸点：液体沸腾时的温度叫沸点。不同液体的沸点不同。
实验现象总结：
1.沸腾前气泡较小，沸腾时气泡较大。
2.沸腾前声音较大，沸腾时声音变小。
3.沸腾前，水吸热温度升高，继续加热，达到一定温度沸腾，并且温度保持不变。
4.停止加热，不再沸腾。
　　用纸锅烧水，纸锅为什么没被火烧着？
想想做做
纸的着火点大约是183℃，而水烧开的温度大约是100℃，没有达到纸的着火点，所以纸锅没有被火烧着。
烧开水用的纸锅
知识点三 蒸发
1.蒸发：在任何温度下都能发生，且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象。
2.蒸发可致冷：夏天在房间洒水降温；人出汗降温；发烧时在皮肤上涂酒精降温。
3.不同物体蒸发的快慢不同：如酒精比水蒸发的快。
4.影响蒸发快慢的因素：
（1）液体温度有关：温度越高蒸发越快
如：夏天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳下晒衣服快干。
（2）跟液体表面积的大小有关，表面积越大，蒸发越快
如：凉衣服时要把衣服打开凉；为了地下有积水快干，要把积水扫开。
（3）跟液体表面空气流动的快慢有关，空气流动越快，蒸发越快
如：凉衣服要凉在通风处夏天开风扇降温。
比较蒸发和沸腾
蒸发 沸腾
相同点 都是汽化现象，都吸热
不同点 发生部位 只在液体表面进行 表面和内部同时进行
剧烈程度 缓慢，平和 剧烈
温度条件 在任何温度下均可发生 达到一定温度时才能发生
知识点四 液化
1.液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。
2.生活中常见的液化现象：
河面上的白雾
叶子上的露珠
3.使气体液化的两种方法：
(1)降低温度。所有气体的温度降到一定程度都会放热液化成液体。
(2)压缩体积。常见的液化石油气，就是在常温下，通过压缩体积的方法，使其由气体变成液体，贮存在钢瓶中的。
液化石油气
课堂小结
1.汽化
蒸发：
沸腾：
（1）蒸发定义
（2）影响蒸发快慢的因素：液体温度、液体表面积的大小、液体表面空气流动的快慢有关。
（3)蒸发有致冷作用
（1）沸腾、沸点定义
（2）液体沸腾的条件：达到一定的温度，吸热。
2.液化
液化是气态变为液态的过程，液化放热；
液化有两种方法：降温和压缩体积。