语文四年级上苏教版2.5《我给江主席献花》课件2

课件21张PPT。江泽民主席5.我给江主席献花读一读：
队伍 地毯 耻辱 秩序井然
步伐 洗刷 爱抚 满面春风
启迪 董事长 频繁 流淌
沸腾 热泪盈眶 踮起脚 问题：
朗读课文，说说课文一共有几个自然段？并按照下面的段落大意给课文分段。
（ ）“我”和欢迎队伍在机场等待江主席。
（ ）“我”给江主席献花，感到非常幸福。
（ ）“我”永远忘不了这一天。1-78-1112 问题：1997年6月30日这一天，在启德机场是什么样的情境？
停机坪前铺上了长长的红地毯。兴高采烈的人们手拿国旗和香港特别行政区区旗，秩序井然地等待中央代表的到来。
兴高采烈：形容兴致高，精神饱满。
秩序井然：指有条不紊，做事有序，不杂乱。

第7自然段：
董伯伯微笑着向我点了点头。
问题：“微笑”一词说明什么？
说明董伯伯是一位和蔼可亲的人。
第8自然段：
“来了！来了！”中央代表团乘坐的专机降落了，欢迎队伍立刻沸腾起来。
问题：“沸腾”一词说明人们的情绪如何？
说明人们兴奋、激动的心情，情绪达到了极点。答一答：
（ ）的挥手
（ ）的步伐
高兴得（ ）
满面春风
频频稳健热泪直流：形容愉快和蔼的面容。第9自然段（最后三行）：
在“回归”的日子里，洗刷了百年耻辱的香港人，首次迎接自己的国家元首，怎能不欣喜若狂、激动万分呢？（换个说法，意思保持不变）
在“回归”的日子里，洗刷了百年耻辱的香港人，首次迎接自己的国家元首，一定会欣喜若狂、激动万分。第9自然段（最后三行）：
在“回归”的日子里，洗刷了百年耻辱的香港人，首次迎接自己的国家元首，怎能不欣喜若狂、激动万分呢？（换个说法，意思保持不变）
在“回归”的日子里，洗刷了百年耻辱的香港人，首次迎接自己的国家元首，一定会欣喜若狂、激动万分。
欣喜若狂：形容高兴到极点。 第10自然段：
我情不自禁地踮起脚，在他老人家的脸颊上吻了一下。江主席亲切地拍了拍我的肩膀。我依偎在领袖身旁，久久不愿离开。
动词有哪些？ 第10自然段：
我情不自禁地踮起脚，在他老人家的脸颊上吻了一下。江主席亲切地拍了拍我的肩膀。我依偎在领袖身旁，久久不愿离开。（动词说明什么？）
表达了“我”对国家领袖的衷心爱戴。
第12自然段：
1997年6月30日，我永远忘不了这一天。
（头尾映照，强调这是难忘的一天。）
学习了这篇课文，你懂得了什么？

我懂得了：在香港回归祖国的大喜日子里，香港同胞无比激动和欣喜的感情。