Unit 3 How many？ 学案（无答案）

Unit 3 How many
【学习目标】
1．复习巩固句型：Do you have any… How many…do you have I have…并进一步学习What do you have
2．复习数字词汇，并正确发音与书写。四会单词：thirteen，fifteen，can，sure，many三会掌握词汇：sticker，have a look
3．能使用以下日常交际用语：Can I have one Sure. They are very beautiful.
4．能初步了解数量词与名词复数之间的关系。
5．通过课文对话的表演，体验分享与合作的快乐。
【学习重难点】
1．复习巩固句型：Do you have any… How many…do you have I have…并进一步学习What do you have
2．复习数字词汇，并正确发音与书写。四会单词：thirteen，fifteen，can，sure，many三会掌握词汇：sticker，have a look
【学习过程】
一、下列单词的字母顺序乱了，请重新写出它们，并在括号内写出其中文意思。
1．e, a, h, v _____________ （ ） 2．b, l, a, l _____________ （ ）
3．a, y, n, m _____________ （ ） 4．k, l, e, i ______________（ ）
5．a, w, t, h ______________ （ ） 6．i, o, l, n ______________（ ）
7．e, o, s, m _____________ （ ） 8．l, v, o, l, e, y ____________（ ）
9．t, e, e, r, n, i, h _____________（ ） 10．i, e, t, r, g _____________（ ）
二、从下列单词中找出不同类的那一项。
( )1．A．sticker B．crayon C．Grape
( )2．A．am B．are C．my
( )3．A．nice B．beautiful C．sure
( )4．A．them B．me C．your
( )5．A．thirteen B．like C．want
三、把划线部分读音相同的单词归类，并写在横线上。
crayon have library hurry cake lovely hurry make look
1．ruler _____________, _____________, _____________
2．horse _____________,_____________, _____________
3．table _____________,_____________, _____________
四、单项选择。
( )1．---____storybooks do you have ---Sixteen.
A．How many B．How much C．How old
( )2．---____What____ you have ---I have some apples.
A．can B．do C．are
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