七上 字音字形 习题 课件(一轮复习)(共52张PPT)

(共52张PPT)
七上一单元：字音字形
　
学习任务：
1.快速浏览七上一单元的字词，并用笔勾出自己不会写的字词。
2.限时记忆易错字，同桌两人一组，互听互改易错字词。
3.独立完成达标习题，巩固本单元的易错字词。
　
任务一：
快速浏览七上一单元的字词，并用笔勾出自己不会写的字词。
要求：限时5分钟，思考不会写的字词，并用笔划线标记。
　
七上一单元易错字集合
酝酿（ niàng） 应和（yìng hè） 黄晕（yùn） 嘹亮（liáo）
抖擞（dǒu sǒu） 发髻（jì） 着落(zhuó） 贮蓄（zhù ）
粗犷 （guǎng） 薄烟（bó） 蓑衣（suō ） 棱镜（léng）
暖和（huo） 莅临 （lì ） 烘托（ tuō） 喉咙（lóng）
镶嵌（xiāng） 宽敞 （chang） 水藻（zǎo） 干燥（zào）
娇媚（jiāo mèi） 铃铛（líng dang） 屋檐（yán） 草垛（duò）
高邈（miǎo） 咄咄逼人（duō）
任务二：
限时20分钟记忆并听写易错字词，看谁记得又快又准。
要求：1.对照自己勾画的易错字，观察易错字的结构，并思考易错点。
2.拿出练习本，边看边写，记忆易错的写法。
3.同桌互相听写，互相批改易错字词。
　
任务三：
限时10分钟习题达标，巩固本单元的易错字词。
要求：1.结合习题内容，在练习本上写出习题答案。
2.对照参考答案，自己用红笔核对对与错。（错的，订正1遍）
　
1.根据拼音写出汉字。(2分)
3.根据拼音写出汉字,或给语段中加点的字注音。(9分)
4.根据拼音写出汉字。(7分)
　　畅游语文世界,感受无限风光。我们跟随朱自清体味人们的dǒu sǒu（ ）,和刘湛秋一起体会雨的jìng mì( )、粗guǎng（ ）、干zào（ ）,陪伴儿时的鲁迅寻觅在三味书屋屋yán( )下的童年之乐,和老舍一同去欣赏水的chéng qīng（ ），好像世间的一切都被xiāng qiàn（ ）在欢快的语文之旅中。
5.给加点的字注音,或根据拼音写出汉字。(4分)
课后作业
1.背诵并默写七上第一首古诗。
2.把今天听写和习题训练环节错误的字词，整理到错题本上。
3.课间，补听错误的字词。
七上二单元：字音字形
　
学习任务：
1.快速浏览七上二单元的字词，并用笔勾出自己不会写的字词。
2.限时记忆易错字，同桌两人一组，互听互改易错字词。
3.独立完成达标习题，巩固本单元的易错字词。
　
任务一：
快速浏览七上二单元的字词，并用笔勾出自己不会写的字词。
要求：限时5分钟，思考不会写的字词，并用笔划线标记。
　
七上二单元易错字集合
瘫痪（tān ） 絮叨 （xù ） 诀别（jué ） 烂漫（làn ） 侍弄（ shì） 憔悴（ cuì） 信服（xìn ） 分歧（qí） 霎时（shà） 粼粼 （lín） 匿笑（nì ） 徘徊（huái） 欹斜（qī） 撷取（xié ） 荫蔽 （yīn ） 姊妹（zǐ ） 并蒂（dì） 花瓣（bàn） 莲蓬（ peng） 祷告（dǎo） 沐浴（mù yù） 菡萏（hàn dàn） 翻来覆去
任务二：
限时20分钟记忆并听写易错字词，看谁记得又快又准。
要求：1.对照自己勾画的易错字，观察易错字的结构，并思考易错点。
2.拿出练习本，边看边写，记忆易错的写法。
3.同桌互相听写，互相批改易错字词。
　
任务三：
限时10分钟习题达标，巩固本单元的易错字词。
要求：1.结合习题内容，在练习本上写出习题答案。
2.对照参考答案，自己用红笔核对对与错。（错的，订正1遍）
　
1.根据拼音写出汉字。(13分)
1.根据拼音写出汉字。(7分)
课后作业
1.背诵并默写七上第二首古诗。
2.把今天听写和习题训练环节错误的字词，整理到错题本上。
3.课间，补听错误的字词。
七上三单元：字音字形
　
学习任务：
1.快速浏览七上三单元的字词，并用笔勾出自己不会写的字词。
2.限时记忆易错字，同桌两人一组，互听互改易错字词。
3.独立完成达标习题，巩固本单元的易错字词。
　
任务一：
快速浏览七上三单元的字词，并用笔勾出自己不会写的字词。
要求：限时5分钟，思考不会写的字词，并用笔划线标记。
　
任务二：
限时20分钟记忆并听写易错字词，看谁记得又快又准。
要求：1.对照自己勾画的易错字，观察易错字的结构，并思考易错点。
2.拿出练习本，边看边写，记忆易错的写法。
3.同桌互相听写，互相批改易错字词。
　
七上三单元易错字集合
窜向（cuàn） 确凿（záo） 油蛉（líng） 轻捷（ jié） 攒成（ cuán） 宿儒（rú ） 蝉蜕（tuì ） 搓捻（ niǎn） 脊梁（jǐ） 浸满（jìn） 木讷（nè） 拼凑（ còu） 鼎沸（ dǐng ） 企盼（qǐ ） 云霄（xiāo） 斑蝥（bān máo） 啄食（zhuó） 渊博（bó） 倜傥（tì tǎng） 奥秘 小心翼翼 截然不同（jié）
任务三：
限时10分钟习题达标，巩固本单元的易错字词。
要求：1.结合习题内容，在练习本上写出习题答案。
2.对照参考答案，自己用红笔核对对与错。（错的，订正1遍）
　
1.根据拼音写出汉字。(15分)
2.根据拼音写出汉字。(4分)
课后作业
1.背诵并默写七上第三首古诗。
2.把今天听写和习题训练环节错误的字词，整理到错题本上。
3.课间，补听错误的字词。
七上四单元：字音字形
　
学习任务：
1.快速浏览七上四单元的字词，并用笔勾出自己不会写的字词。
2.限时记忆易错字，同桌两人一组，互听互改易错字词。
3.独立完成达标习题，巩固本单元的易错字词。
　
任务一：
快速浏览七上四单元的字词，并用笔勾出自己不会写的字词。
要求：限时5分钟，思考不会写的字词，并用笔划线标记。
　
任务二：
限时20分钟记忆并听写易错字词，看谁记得又快又准。
要求：1.对照自己勾画的易错字，观察易错字的结构，并思考易错点。
2.拿出练习本，边看边写，记忆易错的写法。
3.同桌互相听写，互相批改易错字词。
　
七上四单元易错字集合
殉职（xùn ） 狭隘（ài） 热忱（chén） 戳穿 （chuō） 干涸（hé ） 坍塌（tān ） 琢磨（zhuó） 附和（hè） 晕眩（xuàn） 抽噎（yē） 阿谀（ yú） 水渠（qú）
派遣 （qiǎn） 帐篷（zhàng peng） 废墟（xū） 酬劳（ chóu ）
潜移默化（ qián ） 麻木不仁（ rén） 漠（mò）不关心 见异（yì） 思迁
惊慌失措（cuò） 通宵（xiāo）达旦 拈轻怕重（niān） 刨根问底（páo）
沉默寡言（guǎ）
任务三：
限时10分钟习题达标，巩固本单元的易错字词。
要求：1.结合习题内容，在练习本上写出习题答案。
2.对照参考答案，自己用红笔核对对与错。（错的，订正1遍）
　
1.根据拼音写出词语。(23分)
从历史永不干hé（ ）的长河中，你会qián（ ）移默化地发现一些惊人的故事。身在异国他乡的他，怀着一颗热chén（ ）的心，不像其他心胸狭ài（ ）的人，只会阿yú（ ）奉承，一味附hè（ ）他人意见，只顾自身利益，对群众的事mò（ ）不关心，甚至麻木不rén（ ）。沉默guǎ（ ）言的他在废xū（ ）上的zhàng peng（ ）里通xiāo（ ）地zhuó（ ）磨救死扶伤的问题。
受苏联的派qiǎn（ ）委托的他，对待医学问题，总是从不会（ ）niān（ ）轻怕重、见yì（ ）思迁，而是páo（ ）根问底。在利益方面，他从不关心自己的chóu （ ）劳。他日复一日的坚持工作，到了后期，哪怕是头晕目xuàn（ ），也从不放弃走下手术台。久而久之，他的医术登封造极便会水到qú（ ）成。同时他也积劳成疾，最终xùn（ ）职在他乡。对待这样的友人，我们抽yē（ ）不止。

课后作业
1.背诵并默写七上第四首古诗。
2.把今天听写和习题训练环节错误的字词，整理到错题本上。
3.课间，补听错误的字词。
七上五单元：字音字形
　
学习任务：
1.快速浏览七上五单元的字词，并用笔勾出自己不会写的字词。
2.限时记忆易错字，同桌两人一组，互听互改易错字词。
3.独立完成达标习题，巩固本单元的易错字词。
　
任务一：
快速浏览七上五单元的字词，并用笔勾出自己不会写的字词。
要求：限时5分钟，思考不会写的字词，并用笔划线标记。
　
任务二：
限时20分钟记忆并听写易错字词，看谁记得又快又准。
要求：1.对照自己勾画的易错字，观察易错字的结构，并思考易错点。
2.拿出练习本，边看边写，记忆易错的写法。
3.同桌互相听写，互相批改易错字词。
　
七上五单元易错字集合
惩戒（chéng ） 虐待（nüè） 蜷伏（ quán） 收敛（liǎn） 哺育（bǔ ） 嗔怪（chēn ） 羞怯（qiè） 匍匐（pú fú） 酷热（kù ） 模样（mú） 新颖（yǐng） 安详（ xiáng）
脚链（ liàn ） 怂恿（sǒng yǒng） 突兀（tū wù） 怦怦（pēng ） 哭泣（ qì） 畏惧（jù）消耗（hào） 忧郁（ yù） 怅然（chàng） 叮嘱（dīng zhǔ） 鹦鹉（yīng wǔ）
滑翔（ xiáng） 禁锢（gù） 畏罪潜逃（qián） 怪诞（dàn）不经
大相径（jìng）庭 神采奕奕（yì） 迫不及待（jí）
任务三：
限时10分钟习题达标，巩固本单元的易错字词。
要求：1.结合习题内容，在练习本上写出习题答案。
2.对照参考答案，自己用红笔核对对与错。（错的，订正1遍）
　
1.根据拼音写出词语。(22分)
人性的光辉呈现多元化，它因人不同而多姿多彩。面对人生的困难抉择，她从羞qiè（ ）的mú（ ）样蜕变成pú fú（ ）前行的英姿。她深知在kù（ ）热的环境下，哭qì（ ）与畏jù（ ）都会葬送大家的生还的机会，只有quán（ ）伏不动，才能全身而退。
面对幼小的心灵，我们该如何呵护？忧郁的yīng wǔ（ ）本身就惹人怜爱，然而总会有些nüè（ ）待它，甚至还会sǒng yǒng（ ）其他人来chéng（ ）戒它。这些人用脚 liàn（ ）来禁gù（ ）动物的自由，有时还会想出更为新yǐng（ ）的方式。不知道的情况的人，还以为它呈现出安xiáng（ ）的姿态在享受着世间的一切美好。殊不知，他的内心对自由的向往早已迫不jí（ ）待了。为什么会这样？只是现在的它早已体力消hào（ ）尽了。
做出这样行为的人，也会呈现大相jìng（ ）庭的表现。有些人认为这样突wù（ ）且怪dàn（ ）不经的行为，总是不以为意；有些人刚开始会表新得神采yì（ ），后来就会良心发现，畏罪qián（ ）逃。
课后作业
1.背诵并默写七上第五首古诗。
2.把今天听写和习题训练环节错误的字词，整理到错题本上。
3.课间，补听错误的字词。
七上六单元：字音字形
　
学习任务：
1.快速浏览七上六单元的字词，并用笔勾出自己不会写的字词。
2.限时记忆易错字，同桌两人一组，互听互改易错字词。
3.独立完成达标习题，巩固本单元的易错字词。
　
任务一：
快速浏览七上六单元的字词，并用笔勾出自己不会写的字词。
要求：限时5分钟，思考不会写的字词，并用笔划线标记。
　
任务二：
限时20分钟记忆并听写易错字词，看谁记得又快又准。
要求：1.对照自己勾画的易错字，观察易错字的结构，并思考易错点。
2.拿出练习本，边看边写，记忆易错的写法。
3.同桌互相听写，互相批改易错字词。
　
七上六单元易错字集合
炫耀（xuàn yào） 愚蠢（yú chǔn） 称职（chèn zhí） 滑稽（jī） 爵士（jué ） 头衔 （xián）勋章（xūn ） 狡猾（jiǎo huá） 聘请（pìn） 缥缈（piāo miǎo） 妥当（ dàng） 寂寞（mò） 气概（ gài） 附和（ hè） 女娲（ wā ） 掺和（chān huo）
庇护（bì） 呈报（chéng） 雕像（diāo ） 蓬勃 （péng bó） 爱慕虚荣（mù ）
兴高采烈（cǎi） 荆棘（jīng jí ） 骇人听闻（hài） 莽莽榛榛（zhēn）
任务三：
限时10分钟习题达标，巩固本单元的易错字词。
要求：1.结合习题内容，在练习本上写出习题答案。
2.对照参考答案，自己用红笔核对对与错。（错的，订正1遍）
　
1.根据拼音写出词语。(15分)
文学的世界里，总有一些人和地方值得被人关注。童话的世界里，yú chǔn（ ）至极的皇帝被jiǎo huá（ ）的骗子和自己认为相当chèn zhí（ ）的大臣合伙上演了一场可笑的悲喜剧。皇帝什么也没穿，却心安理得的走在大街上来xuàn yào（ ）自己新装。此时的骗子已经tuǒ dàng（ ）地得到应有的酬劳，大臣们也享有jué（ ）士的头xián（ ）和xūn（ ）章。
享受极度自由的陶渊明，一路披jīng（ ）斩jí（ ），跨过péng bó（ ）丛生的杂草，来到了piāo miǎo（ ）的世外桃源。这里供奉着许多神灵diāo（ ）像，它们都在bì（ ）护桃源里的百姓。此地虽然偏僻，但人们却丝毫没有寂mò（ ）的心理。兴高采烈一定是这里孩子的生活常态。
课后作业
1.背诵并默写七上第六首古诗。
2.把今天听写和习题训练环节错误的字词，整理到错题本上。
3.课间，补听错误的字词。