(共40张PPT)
九上一单元:字音字形
学习任务:
1.快速浏览九上一单元的字词,并用笔勾出自己不会写的字词。
2.限时记忆易错字,同桌两人一组,互听互改易错字词。
3.独立完成达标习题,巩固本单元的易错字词。
任务一:
快速浏览九上一单元的字词,并用笔勾出自己不会写的字词。
要求:限时5分钟,思考不会写的字词,并用笔划线标记。
九上一单元易错字集合
妖娆(ráo) 娉婷(pīng) 鲜妍(yán) 冠冕(miǎn) 嘶哑(sī yǎ)
汹涌(xiōng) 黎明(lí) 腐烂(fǔ) 飘逸(yì) 忧戚(qī)
摇曳(yè) 红晕(yùn) 坟墓(mù) 风骚(sāo) 天骄(jiāo)
红装素裹(guǒ) 呢喃(ní nán)(声音婉转柔美)
任务二:
限时20分钟记忆并听写易错字词,看谁记得又快又准。
要求:1.对照自己勾画的易错字,观察易错字的结构,并思考易错点。
2.拿出练习本,边看边写,记忆易错的写法。
3.同桌互相听写,互相批改易错字词。
任务三:
限时10分钟习题达标,巩固本单元的易错字词。
要求:1.结合习题内容,在练习本上写出习题答案。
2.对照参考答案,自己用红笔核对对与错。(错的,订正1遍)
1.根据拼音写出汉字。(12分)
人物的大小,不在于个子的高低,有时可以是表现在他的眼之景的。lí( )明时分,一代天jiāo( )看到广袤的草原,顿时的心xiōng( )涌澎湃。接着,东边的天边泛着红yùn( )之光。草原之景,顿时激发了再次西征的欲望。他试想着,我要随着战马的sī( )鸣声去看看地球的边缘到底在哪里?
他站在橘子洲头,遥望冬日的红妆素guǒ( ),凝望春日的绚丽妖ráo( ),观望夏日的pīng( )婷鲜yán( ),展望秋日的摇yè( )飘yì( )。 四季之景,在他的眼里都与命运休qī( )与共。
课后作业
1.背诵并默写七下第八首古诗。
2.把今天听写和习题训练环节错误的字词,整理到错题本上。
3.课间,补听错误的字词。
九上二单元:字音字形
学习任务:
1.快速浏览九上二单元的字词,并用笔勾出自己不会写的字词。
2.限时记忆易错字,同桌两人一组,互听互改易错字词。
3.独立完成达标习题,巩固本单元的易错字词。
任务一:
快速浏览九上二单元的字词,并用笔勾出自己不会写的字词。
要求:限时5分钟,思考不会写的字词,并用笔划线标记。
九上二单元易错字集合
禅师(chán) 赦免(shè) 旁骛(wù) 羡慕(xiàn mù) 佝偻(gōu lóu)
妄想(wàng) 调和(tiáo hé) 瞥见(piē) 轻觑(qù) 赃物(zānɡ) 赞誉( yù) 绸缎(chóu duàn) 琉璃(liú lí) 劫掠(jié lüè) 制裁( cái) 箴言(zhēn) 宽宥(yòu) 濡养(rú) 不二法门( fǎ) 言不及义( yì)
任务二:
限时20分钟记忆并听写易错字词,看谁记得又快又准。
要求:1.对照自己勾画的易错字,观察易错字的结构,并思考易错点。
2.拿出练习本,边看边写,记忆易错的写法。
3.同桌互相听写,互相批改易错字词。
任务三:
限时10分钟习题达标,巩固本单元的易错字词。
要求:1.结合习题内容,在练习本上写出习题答案。
2.对照参考答案,自己用红笔核对对与错。(错的,订正1遍)
1.根据拼音写出汉字。(16分)
对待璀璨的文明。我们是怀着一颗敬仰之心,xiàn mù( )和赞 yù( )它,还是妄想自己化作一位gōu lóu( )的chán ( )师去jié lüè( )?看着眼前的精美chóu duàn ( ),耀眼的liú lí( )瓦,我们一定要心无旁wù( )地去欣赏它,而不是在阴暗的角落里piē( )见觊觎。对待他们所获取的zānɡ( )物的行为,我们是完全shè( )免他们,还是放低心理的标准宽yòu( )他们。
两个文明的发展过程,总有一些不可tiáo hé( )的矛盾。自身文明的壮大需要历史的rú( )养,而不是从别国窃取搬来。所以,对待文明的劫掠者,我们一定要奉上我的不可变更的zhēn( )言。当然,也是处理这一问题的不二fǎ( )门。
课后作业
1.背诵并默写七下第九首古诗。
2.把今天听写和习题训练环节错误的字词,整理到错题本上。
3.课间,补听错误的字词。
九上四单元:字音字形
学习任务:
1.快速浏览九上四单元的字词,并用笔勾出自己不会写的字词。
2.限时记忆易错字,同桌两人一组,互听互改易错字词。
3.独立完成达标习题,巩固本单元的易错字词。
任务一:
快速浏览九上四单元的字词,并用笔勾出自己不会写的字词。
要求:限时5分钟,思考不会写的字词,并用笔划线标记。
任务二:
限时20分钟记忆并听写易错字词,看谁记得又快又准。
要求:1.对照自己勾画的易错字,观察易错字的结构,并思考易错点。
2.拿出练习本,边看边写,记忆易错的写法。
3.同桌互相听写,互相批改易错字词。
九上四单元易错字集合
贸然(mào) 恪守(kè) 汲取(jí) 积攒( zǎn) 宽宥(yòu)
游弋( yì) 困厄( è) 濡养(rú) 嘟囔(dū nang) 灰烬 ( jìn)
萧索(xiāo suǒ) 祭祀(sì) 伶俐(líng lì) 鄙夷(bǐ yí) 应酬(chóu)
隔膜(gé mó) 嗤笑(chī) 恣睢(zì suī) 髀骨(bì) 拮据( jū)
栈桥(zhàn) 糟蹋(zāo tà) 别墅( shù) 褴褛(lán lǚ) 牡蛎(lì)
端详( xiáng) 阔绰( chuò) 茬子(chá) 嬉闹(xī) 空旷(kuàng)
撩逗(liáo) 炊烟( chuī ) 潮汛(xùn) 歇斯底里(xiē sī) 与日俱增(jù)
彬彬有礼(bīn) 自吹自擂(léi) 忸怩作态(niǔ niē ) 自惭形秽( huì)
形销骨立 (xiāo) 鸠占鹊巢(jiù què cháo) 李代桃僵( jiāng)
任务三:
限时10分钟习题达标,巩固本单元的易错字词。
要求:1.结合习题内容,在练习本上写出习题答案。
2.对照参考答案,自己用红笔核对对与错。(错的,订正1遍)
1.根据拼音写出汉字。(32分)
心灵精神的寄托在何处?是游 yì( )四方后的归家心切,还是亲人之间的心心相系?当你去空kuàng( )地方游玩散心时,看着zhàn( )桥旁的四起的chuī ( )烟,起初,你会从自然美景中jí( )取精神养分,之前所经历的一切困 è( )都会化为灰jìn( )。此时的你,哪怕生活生活过得再jū( )据,衣衫再lán lǚ( )不堪。我们只要kè( )守一定的精神法则,不要贸然地对看似zāo( )糕的生活产生bǐ yí( )之心,我们应该对眼前的不如意都要chī( )之以鼻。
细心的人,会仔细端 xiáng( )住在别shù( )里的富人。他们平日挖空心思去积zǎn( )财富的行为,也会随着月岁的更迭消逝。起初,他们会过着阔chuò( )的生活,每天都会在xī( )闹声中去liáo( )逗一些bīn bīn( )有礼的女子。这样肆意zì suī( ),niǔ niē( )作态,甚至自吹自léi( )的行为,在具有崇高心灵的人跟前,只会自惭形 huì( )。随着时间的流逝,这样的感觉就会与日jù( )增。到了后期,这样的人就会陷入生活的泥潭。财富挥霍完后,他们会变得形xiāo( )骨立,接着就会jiù ( )占 què ( )cháo( ),对一些不太líng lì( )的人花言巧,其目的是为了从中获取利益。
对于这样的人,我们应该提防。或者看清生活好与坏的虚幻隔mó( )。对待过往生活的悲楚,最好的方式把它埋葬在心里,用心的去祭sì( )它。
课后作业
1.背诵并默写七下第十首古诗。
2.把今天听写和习题训练环节错误的字词,整理到错题本上。
3.课间,补听错误的字词。
九上五单元:字音字形
学习任务:
1.快速浏览九上五单元的字词,并用笔勾出自己不会写的字词。
2.限时记忆易错字,同桌两人一组,互听互改易错字词。
3.独立完成达标习题,巩固本单元的易错字词。
任务一:
快速浏览九上五单元的字词,并用笔勾出自己不会写的字词。
要求:限时5分钟,思考不会写的字词,并用笔划线标记。
任务二:
限时20分钟记忆并听写易错字词,看谁记得又快又准。
要求:1.对照自己勾画的易错字,观察易错字的结构,并思考易错点。
2.拿出练习本,边看边写,记忆易错的写法。
3.同桌互相听写,互相批改易错字词。
九上五单元易错字集合
搽粉(chá) 诓骗(kuāng) 渺茫(miǎo) 盲从(máng) 压榨(zhà) 中伤(zhònɡ) 懦夫(nuò) 豢养(huàn) 灌溉(guàn gài) 遁词(dùn)
孜孜不倦(zī) 前仆后继(pū) 根深蒂固(dì) 不言而喻( yù) 走投无路(tóu)
任务三:
限时10分钟习题达标,巩固本单元的易错字词。
要求:1.结合习题内容,在练习本上写出习题答案。
2.对照参考答案,自己用红笔核对对与错。(错的,订正1遍)
1.根据拼音写出词语。(15分)
人情世故是一门很深的学问。在大千世界里,我们是如此的miǎo( )小,对于前人根深dì( )固的思想,我们是该máng( )从,被蒙蔽kuāng( )骗,还是跟随四起的流言继续zhònɡ( )伤他人?不,这都不是我们继续替专制者去压zhà( )他人的明智之举。
哪怕是一介nuò( )夫,随着时代的进步,我们不能再被他人huàn( )养利用,或是卑躬屈膝替他们chá( )脂涂粉。哪怕是生活全是困境,令你走tóu( )无路,我们都应该去汲取阳光的生活养分。只有用乐观的水分来guàn gài ( )干涸的心灵。即使在不如意的生活,也不要我们费尽心思地去找dùn( )词。
既然生活如此,人情世故的学问也需要我们zī zī( )不倦的学习。只有一部分人先尝试地改变不合理的人情世故,后面定然会出现前pū( )后继的现象。当然,这个过程是痛苦的,也是不言而 yù( )的。
课后作业
1.背诵并默写七下第十一首古诗。
2.把今天听写和习题训练环节错误的字词,整理到错题本上。
3.课间,补听错误的字词。
九上六单元:字音字形
学习任务:
1.快速浏览九上六单元的字词,并用笔勾出自己不会写的字词。
2.限时记忆易错字,同桌两人一组,互听互改易错字词。
3.独立完成达标习题,巩固本单元的易错字词。
任务一:
快速浏览九上六单元的字词,并用笔勾出自己不会写的字词。
要求:限时5分钟,思考不会写的字词,并用笔划线标记。
任务二:
限时20分钟记忆并听写易错字词,看谁记得又快又准。
要求:1.对照自己勾画的易错字,观察易错字的结构,并思考易错点。
2.拿出练习本,边看边写,记忆易错的写法。
3.同桌互相听写,互相批改易错字词。
九上六单元易错字集合
嗔怒(chēn) 逞能(chěnɡ) 颠倒(diān) 勾当( gòu) 聒噪(ɡuō) 腼腆(tiǎn) 作揖(yī) 盘缠(chán) 心窍( qiào) 星宿( xiù) 桑梓(zǐ) 侥幸(jiǎo) 拜谒(yè) 愧赧(nǎn) 纶巾(guān) 发怔(zhènɡ) 筵席(yán)
如雷贯耳(guàn) 箪食壶浆(dān hú jiāng) 面面相觑(qù) 顿开茅塞(máo)
任务三:
限时10分钟习题达标,巩固本单元的易错字词。
要求:1.结合习题内容,在练习本上写出习题答案。
2.对照参考答案,自己用红笔核对对与错。(错的,订正1遍)
1.根据拼音写出词语。(17分)
生活是一面镜子。生活的诸多细节可以折射出一个人精神高低。
心净明如镜,这才强调一个人不能去做一些见不得光的gòu( 当,更不能去颠倒黑白是非。诸如,有些看着腼tiǎn( )的人,一旦被钱财鬼迷心qiào( ),就会抱着jiǎo( )幸的发财的心理,趁天空星 xiù( )偷懒之时,就会去拜yè( )达官贵人。
初见达官贵人时,他们会摆出作yī( )之势,并编造自己的桑zǐ( )被洪水猛兽袭击的谎言,并且ɡuō( )噪不休,其目的是为了在这里骗取大量的生活盘chán( )。此时,头戴纶巾的主人看出了端倪,chēn( )怒道:“我帮助穷人渡过难关的名声,在你们看来早已如雷guàn( )耳,但不是任何人都会接济他们。”此时,站在yán( )席旁边的“求救者”脸色发zhènɡ( ),和主人面面相qù( ),愧nǎn( )不已。
课后作业
1.背诵并默写七下第十二首古诗。
2.把今天听写和习题训练环节错误的字词,整理到错题本上。
3.课间,补听错误的字词。