10.3 绿色开花植物的生殖和发育课件(共52张PPT)北京市北京版八年级生物上册

文档属性

名称 10.3 绿色开花植物的生殖和发育课件(共52张PPT)北京市北京版八年级生物上册
格式 pptx
文件大小 13.7MB
资源类型 教案
版本资源 北京版
科目 生物学
更新时间 2023-08-23 20:54:28

图片预览

文档简介

(共52张PPT)
生物学
八年级 上册
第十章 第三节 绿色开花植物的生殖和发育
解剖并观察花的结构
学习目标:
1.通过观察、比较,说出花的结构组成及其主要功能
2.通过观察、比较,认识雄蕊花药里的花粉和雌蕊子房里的胚珠
洋桔梗
水仙百合
洋桔梗 花萼 花瓣 雄蕊 雌蕊
百合 花被片 雄蕊 雌蕊
花托
萼片(花萼)
花药
(内含花粉)
花丝
柱头
花柱
子房
(内含胚珠)
雌蕊
雄蕊
花柄
花瓣(花冠)
桃 花 的 基 本 结 构
一、花是绿色开花植物的主要生殖器官
结构名称 功 能
花 柄
花 托
花 被
雄 蕊
雌 蕊
与植物茎相连接,起支持和连接作用
供花的各部分着生
开花前保护花的内部结构
开花后吸引昆虫
产生花粉,花粉里产生精子
子房里有胚珠,胚珠里有卵细胞
一、花是绿色开花植物的主要生殖器官
1.花的主要结构是:
雄蕊和雌蕊。
2.花的主要功能是:
产生两性生殖细胞
(精子和卵细胞)
产生精子
产生卵细胞
花蕊
小结
传粉
自花传粉:花粉落在同一朵花的柱头上。
异化传粉:花粉落在另一朵花的柱头上。
异花传粉需要有一定的媒介,这种媒介主要是风和昆虫
自花传粉
异花传粉
二、传粉和受精后形成含有种子的果实
风媒花
虫媒花:靠昆虫传粉的花。
风媒花:靠风力传粉的花。
虫媒花和风媒花
雄花
雌花
雌蕊
雄蕊
雄花
单性花
两性花
雌花
单性花和两性花
子房内有一个胚珠时纵剖模式图
珠被
极核
卵细胞
珠孔
胚 珠
子房壁
子房
二、传粉和受精后形成含有种子的果实
绿色开花植物的双受精过程示意图
极 核
二、传粉和受精后形成含有种子的果实
胚珠
珠被
卵细胞
两个极核
种皮

胚乳
→受精卵
→受精极核
+精子
+精子
储存营养
新植株的
幼体
种子
二、传粉和受精后形成含有种子的果实
思考:黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果。请解释这种现象。
因为这些植物的花分为雌花和雄花,雄花是不会结果的。
温馨提示:
当我们欣赏着美丽的花,陶醉在花的芬芳之中;当我们品尝着香甜的瓜果,享受着大自然馈赠给我们的美味时,请别忘了平时就要注意爱护身边的一草一木。
种子萌发
不断生长
开花
结果
三、种子中的胚是幼小的整体
胚珠
珠被
卵细胞
两个极核
种皮

胚乳
→受精卵
→受精极核
+精子
+精子
储存营养
新植株的
幼体
种子
回忆一下:植物双受精的过程
【实验】观察种子的结构
材料用具:
浸软的菜豆种子和玉米籽粒、豆荚、放大镜、解剖器、培养皿、碘液(四人一瓶)、托盘
一、种子的结构
方法步骤:
1、将菜豆种子置于培养皿中,观察其 外形。
(一) 观察菜豆种子
由外至内
由整体到局部
种脐
种孔
子叶
胚芽
胚轴
胚根
(一) 观察菜豆种子
总结:
子叶
胚芽
胚轴
胚根
(2片)
是不是所有种子的结构都是这样呢?

种皮
胚轴连接着各个结构
胚是新植株的幼体
方法步骤:
1、将玉米籽粒置于培养皿中,观察玉米籽粒的外形。
倒梯形
(二)观察玉米籽粒
2、用解剖刀将玉米籽粒按右图所示纵切。 用镊子剥离外侧的果皮和种皮。
果皮和种皮愈合在一起,每颗玉米籽粒都是一个果实。
3、在纵切面上滴一滴碘液,观察现象。你能根据萌发的玉米幼苗推测玉米胚具有哪些结构吗?
胚乳
胚芽
胚轴
胚根
子叶
胚乳
胚芽
胚轴
胚根
子叶
果皮和种皮

(1片)
子叶有什么作用呢?
总结:
胚是新植株的幼体
菜豆种子 玉米籽粒
不 同 点 子叶
胚乳
相同点 结构
种类
都有种皮和胚,胚都包括胚芽、胚轴、胚根、子叶
2片,储存营养
1片,运输营养

有,储存营养
比较菜豆种子与玉米籽粒结构的异同
想一想:种子结构中最重要的是什么呢?
被子叶吸收了
种子的胚中具有两片子叶的植物。
双子叶植物:
种子的胚中只有一片子叶的植物。
单子叶植物:
大米(去除胚) 糙米(保留胚)

新的植物体
受精卵
胚是种子中最重要的结构
种子的结构
种皮

胚乳
保护内部结构
发育成植物体
胚芽
胚轴
胚根
子叶(2片或1片)
贮存营养物质(无胚乳种子,营养储存在子叶里)
小结

按子叶的数目可分为单子叶植物与双子叶植物
1)小麦种子萌发时,把胚乳中的营养物质输送给胚的结构是(    )
A、果皮和种皮 B、胚芽 C、子叶 D、胚根 
2)下列植物的种子,与菜豆种子的结构相同的是( )
 A、水稻 B、玉米 C、竹 D、蚕豆 
3)像花生、葵花籽等都可以榨油,油脂主要是从什么结构中产生的呢?
油脂从种子的子叶中产生
随堂检测
C
D
第一天上午
将干燥饱满的绿豆放入培养皿中
四、萌发后的种子能发育成一个新个体
(一) 种子的萌发过程
第二天上午
种皮胀破,生出幼根
第二天下午
种皮破裂更多,幼根伸长
第三天上午
幼根具有向水性,继续伸长,约5mm。
第三天下午
幼根具有向水性,继续伸长
第四天上午
幼根继续伸长,约2cm,两片子叶中间有小叶子伸出
第五天上午
子叶颜色开始变绿,小叶子长大伸出子叶外
第七天下午
幼苗直立生长,幼叶和幼茎有向光性,子叶发皱变小
第九天
根部长出了许多细小的分支,子叶皱缩,幼叶颜色变得更绿。
吸水膨胀
种皮胀破
生出幼根
生出幼茎和幼叶
子叶皱缩
种子萌发的过程:
你能总结一下种子萌发的过程吗?
胚芽
胚轴
胚根
子叶
种皮
胚芽
幼茎和幼叶
胚轴
幼根
胚根
茎和根的连接部分
想一想:
1.绿豆种子萌发时最先突破种皮的是什么?有什么意义?
2.胚芽的生长对于植物体有什么意义?
胚根,吸收水和无机盐。
胚芽生长成幼叶和幼茎,子叶中贮存的营养物质消耗殆尽,叶及时进行光合作用,使植物体继续生长。
(二)种子萌发的条件
你认为种子的萌发需要怎样的条件呢?
土壤
阳光
肥料

温度
空气
种子萌发的必要条件:
怎样设计实验来证明呢?
四、萌发后的种子能发育成一个新个体
两人一组进行讨论,时间为2分钟,讨论结束后,10分钟内每人写好自己完整的实验设计。
设计实验时需要注意:
1.是否有实验组与对照组
2.实验是否具有单一变量
3.是否有重复实验
分组讨论:
假设:种子萌发需要适宜温度
全班分成三小组进行小组讨论,讨论结束后派代表说明本小组的实验设计。
设计实验时需要注意:
1.是否有实验组与对照组
2.实验是否具有单一变量
3.是否有重复实验
分组讨论:
适量的水
适宜的温度
充足的空气
种子萌发的必要条件:
外部因素
如果满足了三个条件,种子依旧没有萌发,这是为什么呢?
生玉米
煮熟玉米
煮熟的玉米不能萌发的原因是什么?
种子是活的
凡是损坏的种子都不能萌发吗?
胚乳损坏
胚损坏
种子的胚完整

小资料:
在冷热交替的北方地区,气候多变,种子要经过一定时间的休眠期才能萌发。种子在秋季形成后要到次年春发芽,从而避免了冬天严寒的伤害,这是植物长期进化的一种自我保护的方式。
这段文字说明种子萌发的条件还有什么?
种子不处于休眠期
适量的水
适宜的温度
充足的空气
种子萌发的必要条件:
种子的胚完整
种子不处于休眠期
种子是活的
外部因素
内部因素