统编版六年级语文下册小升初毕业模拟卷(六)( 有答案)
文档属性
| 名称 | 统编版六年级语文下册小升初毕业模拟卷(六)( 有答案) |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 19.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-08-24 08:49:39 | ||
图片预览
文档简介
小升初总复习语文
小升初毕业模拟卷(六)
时间:90 分钟 满分:100分
题号 一 二 三 总分
得分
一、基础知识(37 分)
1.下列字的读音，与所给注音全都相同的一组是( )。(2分)
A.模mó 模范 模样 模仿 模本
B.蒙méng 蒙难 启蒙 蒙混 蒙昧
C.禁 jìn 禁令 禁锢 禁忌 禁受
D. 尽 jǐn 尽管 尽先 尽量 ·尽快
2.下面词语中,没有错别字的一项是( )。(2分)
A.筹画 仰慕 彷徨 以身作责
B.左右逢圆 衰微 显赫 迫不急待
C.妨碍 踌躇 琐碎 应接不暇
D.书籍 棘手 陌不关心 独裁
3. 我会查字典。(4 分)
“鼎”字按部首查字法，应查 部;按音序查字法,应先查大写字母 ，再查音节 。“鼎”字在字典中有如下解释:①古代烹煮用的器物;②大;③正当,正在。“鼎盛时期”中的“鼎”字应选第 种解释。
4.我发现“之”字的意思不一样,我能写出不同的意思。(2分)
(1)弈秋,通国之善奕者也。( ) (2)思援弓缴而射之。( )
(3)一人虽听之。( ) (4)虽与之俱学。( )
5.加横线的词语用得恰当的一句是( )。(2分)
A.开学第一天，我们鼓号队员神气活现地站在校门口吹号敲鼓。
B.利用暑假的时间去三亚旅游,是我们全家蓄谋已久的活动计划。
C.我认为这条建议很有价值,便随声附和,表示赞成。
D.得知九十高龄的张老师还健在,我们都很高兴。
6.下列各句中没有使用修辞手法的一句是( )。(2分)
A.有时我贴在一个大人身边，仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。
B.但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。
C.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
D.我心里无声地呼喊着:“光明!快给我光明!”
7.下列句子有语病的一项是( )。(2分)
A.昆虫的智慧已引起科学家极大的兴趣,成为目前科研的热点之一。
B.科学家最近发现,蛇足的消失是由于基因的变化的原因引起的。
C.动物中同样拥有母爱,这种母爱有时甚至可表现为一种献身精神。
D. 今天已知的鸟类有 9775 种,比哺乳动物种类几乎多一倍。
8. 按要求写句子。(6 分)
(1)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗
改为肯定句:
改为双重否定句:
(2)油蛉在这里不停地叫,蟋蟀们也在这里叫。
改为拟人句:
9.判断下列各题说法的正误,正确的打“√”,错误的打“x”。(2 分)
(1)“一儿曰:'日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎 ”画线的句子是反问句。 ( )
(2)“我热切盼望--盼望你早日归来。”这句话中破折号表示意思的转折。( )
(3)我国古代对男女不同的年龄有不同的称呼,女子十三四岁被称为豆蔻年华,男子四十岁被称为不惑,“弱冠”指的是男子十五岁左右的年纪。( )
(4)“哪怕工作再难做,他也不会退缩。”这句话中的关联词用得不恰当。( )
10.在横线上依次填上合适的语句,正确的一项是( )。(2分)
卵石,沐浴在溪水中， ;鲜花,盛开于田野中, ;浮萍,徜徉在池塘里， ;圆月,倒映在湖水里， 。
①岁月恒久,失去了自己的棱角 ②随波逐流，享尽了一生的洒脱
③微风乍起,碰碎了摇曳的月影 ④时光短暂，奉献了自己的芬芳
A.①④②③ B.②④③①
C.④①②③ D.①③②④
11.日积月累。(5 分)
中华古诗词瑰丽无比,诗词中有美妙的比喻，如“水是眼波横， ”; 诗词中有柳絮飞舞的迷人春景，如“春城无处不飞花， ”;诗词中有托物言志，如“ ，要留清白在人间”;诗词中有爱国情怀，如“剑外忽传蓟北， ”;诗词中还有珍惜时光的警示，如“少壮不努力， ”。12.按要求答题。(6分)
(1)请补充下列歇后语。(3 分)
三十六计—— 塞翁失马——
韩信点兵——
(2)补充下面的格言。(2 分)
① ,勿以善小而不为。
②业精于勤,荒于嬉; 。
(3)江苏苏州沧浪亭有一副对联，上联是“清风明月本无价”,请对出下联“ 。”(1 分)
二、阅读理解(33 分)
(一)穷人(节选)(11分)
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办 得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。"
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦 不愿意吗 你怎么啦，桑娜 ”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1.《穷人》的作者是 国作家 。(1分)
2.“他们”指的是 。(1分)
3.这段话通过一个“ ”字,充分体现了渔夫一家生活 ,同时也说明渔夫 。(3分)
4.选择正确的意思填空。(3 分)
A. 思考 B. 解释、安慰 C.认同
第一个“嗯”( ) 第二个“嗯”( ) “哦”( )
5.在文中找出不同语气的句子按要求画线。商量的语气画“ ”;指挥的语气画“ ”;解释、安慰的语气画“ ”。(3分)
(二)一个礼物换回另一个礼物(22分)
①在里约热内卢的一个贫民窟里，一个男孩非常喜欢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢，在能找到的任何一片空地上踢。
②有一天,当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时,被一位足球教练看见了,他发现这孩子踢得很是那么回事,就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更卖劲了，不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。
③圣诞节到了,男孩的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，就为我们的恩人祈祷吧。”小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一只铲子跑了出去，他来到一处别墅前的花圃里,开始挖坑。就在他快挖好的时候,从别墅里走出一个人来,问小孩在干什么,小男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您，我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”教练把小男孩从树坑里拉上来，说:“我今天得到了世界上最好的礼物，明天你到我的训练场去吧。”
④三年后,这位17 岁的男孩在第六届足球世界杯上独进21球,为巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字--贝利，随之传遍世界。
⑤天才之路都是用爱心铺成的,并且在铺成这条路的爱心中有天才自己的一颗。
文中哪句话能看出小贝利很有足球天分 (2分)
2.本文最后一段说的“爱心”,在文中具体体现哪三种 (6 分)
3.题目中“一个礼物”指 ，“另一个礼物”指 。(4分)
4.本文最后才交代男孩的名字!这样安排有什么好处 (3分)
怎样理解文中最后一句话 请写出一句有关成才的名言警句。(3 分)
6.当一位记者问贝利:在你所进的球中最满意的进球是哪一个时，贝利答到“下一个”。你从中读出了什么 (4 分)
三、作文(30分)
六年时光匆匆流逝,抹不去的是我们对童年的美好记忆,割不断的是我们对母校的无限眷恋。请你以“难忘小学生活”为话题，写一篇充满真情实感的文章。
把语言写得通顺生动,把故事讲得清楚完整,题目自拟,诗歌除外,不少于 400 字。
小升初毕业模拟卷(六)答案
一、1.D 2.C 3.目 D dǐng ③
(1)助词,的(2)代词,指鸿鹄(3)指弈秋的教导(4)指认真听讲的学生
5.D 6.A 7.B
8.(1)你想四周黑洞洞的,很容易碰壁。你想,四周黑洞洞的,非碰壁不可。
(2)油蛉在这里不停地歌唱,蟋蟀们也在这里弹琴。
残人
(1)√ (2)x(3)x(4)x
10.A寒食东风御柳斜 粉骨碎身浑不怕 忽闻涕泪满衣裳 老大徒伤悲
11.山是眉峰聚
12.(1)走为上计焉知非福 多多益善(2)①莫以恶小而为之 ②行成于思,毁于随③近水遥山皆有情
二、(一)1.俄，列夫·托尔斯泰
2.西蒙的孩子
3.熬非常艰难 为了抚养邻居的孩子,准备过更艰苦的日子,准备付出更多的辛苦。 4.C A B
5.商量:嗯,你看怎么办 得把他们抱来，同死人待在一起怎么行! 指挥:快去!别等他们醒来。 解释、安慰:哦,我们,我们总能熬过去的!
(二)1.不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。
①小贝利喜欢足球 ②教练关爱小贝利 ③小贝利挖树坑回报教练。
足球 圣诞树坑或是足球天才贝利
4.引起悬念,吸引读者
5.说明成才者要富有爱心;成为天才要有自身的天赋努力和坚持。示例:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上。
6.一种进取精神,不满足现状,不自满永远追求更高目标。
小升初毕业模拟卷(六)
时间:90 分钟 满分:100分
题号 一 二 三 总分
得分
一、基础知识(37 分)
1.下列字的读音，与所给注音全都相同的一组是( )。(2分)
A.模mó 模范 模样 模仿 模本
B.蒙méng 蒙难 启蒙 蒙混 蒙昧
C.禁 jìn 禁令 禁锢 禁忌 禁受
D. 尽 jǐn 尽管 尽先 尽量 ·尽快
2.下面词语中,没有错别字的一项是( )。(2分)
A.筹画 仰慕 彷徨 以身作责
B.左右逢圆 衰微 显赫 迫不急待
C.妨碍 踌躇 琐碎 应接不暇
D.书籍 棘手 陌不关心 独裁
3. 我会查字典。(4 分)
“鼎”字按部首查字法，应查 部;按音序查字法,应先查大写字母 ，再查音节 。“鼎”字在字典中有如下解释:①古代烹煮用的器物;②大;③正当,正在。“鼎盛时期”中的“鼎”字应选第 种解释。
4.我发现“之”字的意思不一样,我能写出不同的意思。(2分)
(1)弈秋,通国之善奕者也。( ) (2)思援弓缴而射之。( )
(3)一人虽听之。( ) (4)虽与之俱学。( )
5.加横线的词语用得恰当的一句是( )。(2分)
A.开学第一天，我们鼓号队员神气活现地站在校门口吹号敲鼓。
B.利用暑假的时间去三亚旅游,是我们全家蓄谋已久的活动计划。
C.我认为这条建议很有价值,便随声附和,表示赞成。
D.得知九十高龄的张老师还健在,我们都很高兴。
6.下列各句中没有使用修辞手法的一句是( )。(2分)
A.有时我贴在一个大人身边，仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。
B.但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。
C.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
D.我心里无声地呼喊着:“光明!快给我光明!”
7.下列句子有语病的一项是( )。(2分)
A.昆虫的智慧已引起科学家极大的兴趣,成为目前科研的热点之一。
B.科学家最近发现,蛇足的消失是由于基因的变化的原因引起的。
C.动物中同样拥有母爱,这种母爱有时甚至可表现为一种献身精神。
D. 今天已知的鸟类有 9775 种,比哺乳动物种类几乎多一倍。
8. 按要求写句子。(6 分)
(1)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗
改为肯定句:
改为双重否定句:
(2)油蛉在这里不停地叫,蟋蟀们也在这里叫。
改为拟人句:
9.判断下列各题说法的正误,正确的打“√”,错误的打“x”。(2 分)
(1)“一儿曰:'日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎 ”画线的句子是反问句。 ( )
(2)“我热切盼望--盼望你早日归来。”这句话中破折号表示意思的转折。( )
(3)我国古代对男女不同的年龄有不同的称呼,女子十三四岁被称为豆蔻年华,男子四十岁被称为不惑,“弱冠”指的是男子十五岁左右的年纪。( )
(4)“哪怕工作再难做,他也不会退缩。”这句话中的关联词用得不恰当。( )
10.在横线上依次填上合适的语句,正确的一项是( )。(2分)
卵石,沐浴在溪水中， ;鲜花,盛开于田野中, ;浮萍,徜徉在池塘里， ;圆月,倒映在湖水里， 。
①岁月恒久,失去了自己的棱角 ②随波逐流，享尽了一生的洒脱
③微风乍起,碰碎了摇曳的月影 ④时光短暂，奉献了自己的芬芳
A.①④②③ B.②④③①
C.④①②③ D.①③②④
11.日积月累。(5 分)
中华古诗词瑰丽无比,诗词中有美妙的比喻，如“水是眼波横， ”; 诗词中有柳絮飞舞的迷人春景，如“春城无处不飞花， ”;诗词中有托物言志，如“ ，要留清白在人间”;诗词中有爱国情怀，如“剑外忽传蓟北， ”;诗词中还有珍惜时光的警示，如“少壮不努力， ”。12.按要求答题。(6分)
(1)请补充下列歇后语。(3 分)
三十六计—— 塞翁失马——
韩信点兵——
(2)补充下面的格言。(2 分)
① ,勿以善小而不为。
②业精于勤,荒于嬉; 。
(3)江苏苏州沧浪亭有一副对联，上联是“清风明月本无价”,请对出下联“ 。”(1 分)
二、阅读理解(33 分)
(一)穷人(节选)(11分)
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办 得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。"
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦 不愿意吗 你怎么啦，桑娜 ”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1.《穷人》的作者是 国作家 。(1分)
2.“他们”指的是 。(1分)
3.这段话通过一个“ ”字,充分体现了渔夫一家生活 ,同时也说明渔夫 。(3分)
4.选择正确的意思填空。(3 分)
A. 思考 B. 解释、安慰 C.认同
第一个“嗯”( ) 第二个“嗯”( ) “哦”( )
5.在文中找出不同语气的句子按要求画线。商量的语气画“ ”;指挥的语气画“ ”;解释、安慰的语气画“ ”。(3分)
(二)一个礼物换回另一个礼物(22分)
①在里约热内卢的一个贫民窟里，一个男孩非常喜欢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢，在能找到的任何一片空地上踢。
②有一天,当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时,被一位足球教练看见了,他发现这孩子踢得很是那么回事,就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更卖劲了，不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。
③圣诞节到了,男孩的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，就为我们的恩人祈祷吧。”小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一只铲子跑了出去，他来到一处别墅前的花圃里,开始挖坑。就在他快挖好的时候,从别墅里走出一个人来,问小孩在干什么,小男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您，我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”教练把小男孩从树坑里拉上来，说:“我今天得到了世界上最好的礼物，明天你到我的训练场去吧。”
④三年后,这位17 岁的男孩在第六届足球世界杯上独进21球,为巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字--贝利，随之传遍世界。
⑤天才之路都是用爱心铺成的,并且在铺成这条路的爱心中有天才自己的一颗。
文中哪句话能看出小贝利很有足球天分 (2分)
2.本文最后一段说的“爱心”,在文中具体体现哪三种 (6 分)
3.题目中“一个礼物”指 ，“另一个礼物”指 。(4分)
4.本文最后才交代男孩的名字!这样安排有什么好处 (3分)
怎样理解文中最后一句话 请写出一句有关成才的名言警句。(3 分)
6.当一位记者问贝利:在你所进的球中最满意的进球是哪一个时，贝利答到“下一个”。你从中读出了什么 (4 分)
三、作文(30分)
六年时光匆匆流逝,抹不去的是我们对童年的美好记忆,割不断的是我们对母校的无限眷恋。请你以“难忘小学生活”为话题，写一篇充满真情实感的文章。
把语言写得通顺生动,把故事讲得清楚完整,题目自拟,诗歌除外,不少于 400 字。
小升初毕业模拟卷(六)答案
一、1.D 2.C 3.目 D dǐng ③
(1)助词,的(2)代词,指鸿鹄(3)指弈秋的教导(4)指认真听讲的学生
5.D 6.A 7.B
8.(1)你想四周黑洞洞的,很容易碰壁。你想,四周黑洞洞的,非碰壁不可。
(2)油蛉在这里不停地歌唱,蟋蟀们也在这里弹琴。
残人
(1)√ (2)x(3)x(4)x
10.A寒食东风御柳斜 粉骨碎身浑不怕 忽闻涕泪满衣裳 老大徒伤悲
11.山是眉峰聚
12.(1)走为上计焉知非福 多多益善(2)①莫以恶小而为之 ②行成于思,毁于随③近水遥山皆有情
二、(一)1.俄，列夫·托尔斯泰
2.西蒙的孩子
3.熬非常艰难 为了抚养邻居的孩子,准备过更艰苦的日子,准备付出更多的辛苦。 4.C A B
5.商量:嗯,你看怎么办 得把他们抱来，同死人待在一起怎么行! 指挥:快去!别等他们醒来。 解释、安慰:哦,我们,我们总能熬过去的!
(二)1.不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。
①小贝利喜欢足球 ②教练关爱小贝利 ③小贝利挖树坑回报教练。
足球 圣诞树坑或是足球天才贝利
4.引起悬念,吸引读者
5.说明成才者要富有爱心;成为天才要有自身的天赋努力和坚持。示例:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上。
6.一种进取精神,不满足现状,不自满永远追求更高目标。
同课章节目录