《有余数的除法》课件(共15张PPT)二年级下册数学苏教版

(共15张PPT)
有余数的除法
苏教版小学数学二年级下册
听 数 抱 团
游戏导入，激发兴趣
听 数 抱 团
游戏导入，激发兴趣
活动要求：
1、先想一想，圈一圈，再填一填。
如果没有剩余用“/”表示。
2、完成后4人小组讨论交流，
并说一说你是怎么分的？
3、计时3分钟。
动手实践，感知意义
经历建构，理解表征
10 ÷ 3 =
3
被除数
……
除数
……
商
……
1
余数
……
（团）
（人）
读作：10除以3等于3团余1人。
剩余
……
剩余
经历建构，理解表征
10 ÷ 4 =
2
2
（团）
（人）
……
经历建构，理解表征
余数的“余”与除法的“除”有什么关系呢？
关注变式，建立模型
阝
余
阝
关注变式，建立模型
14朵
14÷ 3=4（朵）
……
2（朵）
14÷ 4=3（瓶）
……
2（朵）
关注变式，建立模型
12 ÷ 4 =3（根）
12根
关注变式，建立模型
13根
13÷ 3=4（个）
……
1（根）
关注变式，建立模型
2011、2012班共有学生97人参加抱团游戏，如果每6人抱一团，可以抱多少团？
97 ÷ 6 =
拓展延伸，首尾呼应
明
灯
行
楼
达
母亲节是年年
月的第二
〩疫情防控
梯要慢行
主办：二(1)中队母的期日，这个节日最早出
讲
戴口罩勃洗手
面
现在古希腊。每到这
天，儿支们会将最好
多通风
少聚集
明
的礼物送给母亲，
n
主办：二()中队
的)期日这↑节日最早出
要慢行
讲文明
十
第
围
现在古希腊.每到这
天.儿文们合将最好
的礼物送给母亲：
604
一共10人
每几人分一团
分成几团
还剩几人
里2里里里星里星果星
一共10人
每几人分一团
分成几团
还剩几人
Q美P关
2
5
5
2
2002902
3
3
1
@220222021
4
2
2
一共10人
每几人分一团
分成几团
还剩几人
算式
2
5
10÷2=5(团)
5
2
10÷5=2(团)
3
3
1
10÷3=
2920229092
4
2
2
8
8