第七单元加与减（二）（A卷知识通关练）2023-2024年一年级上册（北师大版）（含解析）
文档属性
| 名称 | 第七单元加与减（二）（A卷知识通关练）2023-2024年一年级上册（北师大版）（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 374.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-08-24 05:00:23 | ||
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文档简介
第七单元 加与减（二）（A卷 知识通关练）
（满分：100分，完成时间：60分钟）
一、选择题（满分16分）
1．比15大，比20小的数有（ ）个。
A．3 B．4 C．5
2．7个一和1个十组成（ ）。
A．17 B．71 C．8
3．哪一组数和其他三组的规律不同？序号是（ ）。
A．12，13，14，15 B．7，8，9，10 C．8，10，12，14 D．16，17，18，19
4．下面结果是6的算式是（ ）。
A．2＋3 B．5－1 C．17－11
5．有10个小朋友，每人发一个 ，选择（ ）篮最合适。
A．8个 B．11个 C． 13个
6．6＋5＋3＝（ ）。
A．6 B．11 C．14 D．41
7．15名同学排成一排跳绳，其中第6名至第10名是男生，男生有( )名，女生有( )名。
①4；11 ②5；10 ③10；5
A．① B．② C．③
8．爸爸买了一些苹果，吃了一半后还剩8个，爸爸共买了（ ）个苹果。
A．8 B．16 C．18
二、填空题（满分16分）
9．17里面有( )个十和( )个一，它后面的第2个数是( )。
10．想一想，画一画。
画，一共有12个。
11．比16多1的数( )，比16少1的数是( )。
12．填上“＋”或“”。
14( )2＝16 9( )5＝4 7( )4＝11
13．7＋( )＝10 10＋( )＝14 12＋( )＝18
14．( )＋( )＝8 9＋3＝( )－3 10－( )＞6
15．弟弟今年9岁，比哥哥小2岁，今年哥哥( )岁。
16．在□里填上合适的数。
三、判断题（满分8分）
17．一盘草莓，阳阳吃了5个，剩下7个，这盘草莓原有12个。( )
18．1个十和6个一合起来是7。( )
19．与10相邻的两个数是11和12。( )
20．12＋＝19.( )
四、看图列式计算（满分12分）
21．看图列式计算。
22．看图列式计算。
（个）
五、口算题（满分12分）
23．看谁算得都对。
2＋1＝ 5－4＝ 8－5＝ 2＋8－2＝
3＋4＝ 10－9＝ 8＋5＝ 3＋6－7＝
4＋6＝ 19－6＝ 7＋4＝ 16－1－5＝
15－10＝ 8＋6＝ 14＋4＝ 3＋9＋6＝
六、连线题（满分6分）
24．把得数相同的算式连起来。
七、作图题（满分6分）
25．在计数器上画珠子表示下面各数。
八、解答题（满分24分）
26．一共有多少个苹果？
（个）
27．原来有多少个足球？
（个）
28．
他俩一共跳了多少下？
（下）
29．图书室原来有多少本《西游记》连环画？
（本）
答：图书室原来有本《西游记》连环画。
试卷第4页，共4页
试卷第1页，共4页
参考答案：
1．B
【解析】略
2．A
【分析】1个十就是10，7个一就是7，7个一和1个十合起来是17；由此解答即可。
【详解】由分析可得：7个一和1个十组成17。
故答案为：A
【点睛】本题是考查20以内整数的认识，属于基础知识，要注意掌握。
3．C
【解析】略
4．C
【解析】略
5．B
【解析】略
6．C
【解析】连加的计算的方法：先把前两个数相加，然后用第一步的得数与第三个数相加。
【详解】
故答案为：C。
7．B
【解析】略
8．B
【分析】吃了一半，还剩下8个，说明8个就是一半，将两个8相加即可解答。
【详解】8＋8＝16（个）
爸爸共买了16个苹果。
故答案为：B
【点睛】本题考查20以内加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
9． 1 7 19
【解析】略
10．○○○○○
【解析】略
11． 17 15
【解析】略
12． ＋ － ＋
【解析】略
13． 3 4 6
【解析】略
14． 2 6 15 2
【解析】略
15．11
【解析】略
16．见详解
【分析】9＋6，先把6分成1和5，再把9和1凑成10，最后计算10＋5，算出结果等于15。
3＋8，先把3分成1和2，再把2和8凑成10，最后计算10＋1，算出结果等于11。据此填空。
【详解】由题意分析得：
【点睛】此题主要考查的是20以内进位加法计算，要熟练掌握“凑十法”。
17．√
【分析】用“吃了的数量＋剩下的数量”来求原来草莓的数量。
【详解】5＋7＝12（个）
故答案为：√
【点睛】此题主要考查的是7加几的进位加法。
18．×
【详解】略
19．×
【分析】每相邻的两个数，后一个数比前一个数大1，前一个数比后一个数小1。
【详解】比10小1的数是9，比10大1的数是11，所以与10相邻的两个数是9和11。所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】明确20以内数的顺序是解决此题的关键。
20．×
【解析】略
21．4＋5＋6＝15
【分析】先把左边的数量和中间的数量加起来，得到的和，再加上右边的数量，据此列式计算。
【详解】由题意分析得：
4＋5＋6
＝9＋6
＝15
22．14－3＝11
【分析】用羽毛球的总数量减去左边的数量，结果就是右边箱子里的数量。
【详解】由题意分析得：
14－3＝11（个）
23．3；1；3；8
7；1；13；2
10；13；11；10
5；14；18；18
【解析】略
24．
【解析】略
25．
【解析】略
26．10＋6＝16
【分析】求一共有多少个苹果，就是求和，用加法列式计算。
【详解】10＋6＝16（个）
答：一共有16个苹果。
【点睛】此题主要考查的是整十数与一位数的加法口算应用。
27．13＋5＝18
【分析】原有足球数量＝借出的数量＋剩下的数量，据此列式解答。
【详解】13＋5＝18（个）
答：原来有18个足球。
【点睛】把握题目中的数量关系是解题的关键。
28．8＋6＝14
【解析】略
29．8＋8＝16；16
【解析】略
答案第4页，共4页
答案第3页，共4页
（满分：100分，完成时间：60分钟）
一、选择题（满分16分）
1．比15大，比20小的数有（ ）个。
A．3 B．4 C．5
2．7个一和1个十组成（ ）。
A．17 B．71 C．8
3．哪一组数和其他三组的规律不同？序号是（ ）。
A．12，13，14，15 B．7，8，9，10 C．8，10，12，14 D．16，17，18，19
4．下面结果是6的算式是（ ）。
A．2＋3 B．5－1 C．17－11
5．有10个小朋友，每人发一个 ，选择（ ）篮最合适。
A．8个 B．11个 C． 13个
6．6＋5＋3＝（ ）。
A．6 B．11 C．14 D．41
7．15名同学排成一排跳绳，其中第6名至第10名是男生，男生有( )名，女生有( )名。
①4；11 ②5；10 ③10；5
A．① B．② C．③
8．爸爸买了一些苹果，吃了一半后还剩8个，爸爸共买了（ ）个苹果。
A．8 B．16 C．18
二、填空题（满分16分）
9．17里面有( )个十和( )个一，它后面的第2个数是( )。
10．想一想，画一画。
画，一共有12个。
11．比16多1的数( )，比16少1的数是( )。
12．填上“＋”或“”。
14( )2＝16 9( )5＝4 7( )4＝11
13．7＋( )＝10 10＋( )＝14 12＋( )＝18
14．( )＋( )＝8 9＋3＝( )－3 10－( )＞6
15．弟弟今年9岁，比哥哥小2岁，今年哥哥( )岁。
16．在□里填上合适的数。
三、判断题（满分8分）
17．一盘草莓，阳阳吃了5个，剩下7个，这盘草莓原有12个。( )
18．1个十和6个一合起来是7。( )
19．与10相邻的两个数是11和12。( )
20．12＋＝19.( )
四、看图列式计算（满分12分）
21．看图列式计算。
22．看图列式计算。
（个）
五、口算题（满分12分）
23．看谁算得都对。
2＋1＝ 5－4＝ 8－5＝ 2＋8－2＝
3＋4＝ 10－9＝ 8＋5＝ 3＋6－7＝
4＋6＝ 19－6＝ 7＋4＝ 16－1－5＝
15－10＝ 8＋6＝ 14＋4＝ 3＋9＋6＝
六、连线题（满分6分）
24．把得数相同的算式连起来。
七、作图题（满分6分）
25．在计数器上画珠子表示下面各数。
八、解答题（满分24分）
26．一共有多少个苹果？
（个）
27．原来有多少个足球？
（个）
28．
他俩一共跳了多少下？
（下）
29．图书室原来有多少本《西游记》连环画？
（本）
答：图书室原来有本《西游记》连环画。
试卷第4页，共4页
试卷第1页，共4页
参考答案：
1．B
【解析】略
2．A
【分析】1个十就是10，7个一就是7，7个一和1个十合起来是17；由此解答即可。
【详解】由分析可得：7个一和1个十组成17。
故答案为：A
【点睛】本题是考查20以内整数的认识，属于基础知识，要注意掌握。
3．C
【解析】略
4．C
【解析】略
5．B
【解析】略
6．C
【解析】连加的计算的方法：先把前两个数相加，然后用第一步的得数与第三个数相加。
【详解】
故答案为：C。
7．B
【解析】略
8．B
【分析】吃了一半，还剩下8个，说明8个就是一半，将两个8相加即可解答。
【详解】8＋8＝16（个）
爸爸共买了16个苹果。
故答案为：B
【点睛】本题考查20以内加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
9． 1 7 19
【解析】略
10．○○○○○
【解析】略
11． 17 15
【解析】略
12． ＋ － ＋
【解析】略
13． 3 4 6
【解析】略
14． 2 6 15 2
【解析】略
15．11
【解析】略
16．见详解
【分析】9＋6，先把6分成1和5，再把9和1凑成10，最后计算10＋5，算出结果等于15。
3＋8，先把3分成1和2，再把2和8凑成10，最后计算10＋1，算出结果等于11。据此填空。
【详解】由题意分析得：
【点睛】此题主要考查的是20以内进位加法计算，要熟练掌握“凑十法”。
17．√
【分析】用“吃了的数量＋剩下的数量”来求原来草莓的数量。
【详解】5＋7＝12（个）
故答案为：√
【点睛】此题主要考查的是7加几的进位加法。
18．×
【详解】略
19．×
【分析】每相邻的两个数，后一个数比前一个数大1，前一个数比后一个数小1。
【详解】比10小1的数是9，比10大1的数是11，所以与10相邻的两个数是9和11。所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】明确20以内数的顺序是解决此题的关键。
20．×
【解析】略
21．4＋5＋6＝15
【分析】先把左边的数量和中间的数量加起来，得到的和，再加上右边的数量，据此列式计算。
【详解】由题意分析得：
4＋5＋6
＝9＋6
＝15
22．14－3＝11
【分析】用羽毛球的总数量减去左边的数量，结果就是右边箱子里的数量。
【详解】由题意分析得：
14－3＝11（个）
23．3；1；3；8
7；1；13；2
10；13；11；10
5；14；18；18
【解析】略
24．
【解析】略
25．
【解析】略
26．10＋6＝16
【分析】求一共有多少个苹果，就是求和，用加法列式计算。
【详解】10＋6＝16（个）
答：一共有16个苹果。
【点睛】此题主要考查的是整十数与一位数的加法口算应用。
27．13＋5＝18
【分析】原有足球数量＝借出的数量＋剩下的数量，据此列式解答。
【详解】13＋5＝18（个）
答：原来有18个足球。
【点睛】把握题目中的数量关系是解题的关键。
28．8＋6＝14
【解析】略
29．8＋8＝16；16
【解析】略
答案第4页，共4页
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