江苏省南通市八一中学2014-2015学年八年级上学期期中测试语文试题

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阅读下面一段文字，完成1—4题。（13分）
“慈母手中线，游子身上衣”，至爱亲情，血浓于水。慈爱、恩爱、关爱、孝悌,
shèntòu 在浓浓的亲情之中。一个背影，融注了深深的父爱；甜甜的泥土，yùnhán 着和暖的春晖；人琴俱亡，展出了兄弟的手足之情；优厚的条件，割不断父母对子女的 A （情愫/情义）……家庭是生命的起点、人生的wèijiè 和社会的细胞。我爱我家，我爱亲人。
1、根据拼音写出相应的汉字。（3分） 、 、
2、从括号内选择恰当的词语填在A处横线上。（1分） A处的词语是
3、画线句子有语病，请将修改后的正确语句工整地抄写在下面。（2分）
4、江洲中学拟举行“我爱我家，我爱亲人”系列活动，请你参加。
（1）感恩节来临之际，初二（1）班拟召开“感恩父母养育之恩”主题班会，请你拟写一条标语，张贴在教室里。（2分）
（2）班会课上，有一位同学 ( http: / / www.21cnjy.com )说：“父母给了我生命，他们是对我有恩，等他们老了我也会赡养他们，但是现在我又能做什么呢？”此时你会说：“
。”（2分）
5、江洲中学电视台拟拍摄《话说长城》的电视片，请结合“长城”专题的学习，完成下列任务。
（1）该电视片计划从“建筑”“历史 ( http: / / www.21cnjy.com )”“战争”“文学”“旅游”等角度各拍一集，请你参照已经定好的标题，从其他四个角度中另选一个写出小标题。（2分）
　示例：建筑——巧夺天工
仿写： ——
（2）《巧夺天工》一集，打算设计一 ( http: / / www.21cnjy.com )场辩论。辩题为“如果长城某一段倒塌了，是在原址上重建还是原样封存为废墟”。正方陈述：“我方认为，应该在原址上重建。重建是对长城的保护，历史上这样的重建就有过多次；不然，我们今天只能从书籍中观贯长城全貌了。” 请你从反方的角度，写一段辩论词。（2分）
_______________________________________________
6、用课文原句填空（8分）
（1） ，乌蒙磅礴走泥丸。 （毛泽东《七律 长征》）
（2）海内存知己， 。 （王勃《送杜少府之任蜀川》）
（3） ，尚思为国戍轮台。 （陆游《十一月四日风雨大作》）
（4）白头搔更短， 。 （杜甫《春望》）
（5）《过零丁洋》中，以形象的比喻描写国家和个人命运的诗句是： ，
。
（6）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的， ，
像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽， 。（陆定一《老山界》）
二（ 63 分）
（一）阅读下面这首诗，完成7-8题。（6分）
北陂杏花
王安石
一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。
【注】①陂(bēi)：池 ( http: / / www.21cnjy.com )塘，这里指池边或池边小洲。。②这首诗系王安石晚年所作。诗人原先积极推行新法，晚年被迫闲居江宁，眼看着自己亲手制定的新法被一一废止。
7、发挥想象，用自己的语言描绘“一陂春水绕花身，花影妖娆各占春”所呈现的画面。（2分）
8、“纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”与“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达的情感有何不同？（4分）
（二）阅读下面两个语段，完成9-13题（19分）
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声 ( http: / / www.21cnjy.com )，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（选自柳宗元《小石潭记》）
【乙】出成都南门,左为万里桥。西折纤 ( http: / / www.21cnjy.com )秀长曲,所见如连环、如玦①、如带、如规、如钩；色如鉴、如琅玕②、如绿沉瓜，窈然深碧、潆回③城下者,皆浣花溪委④也。然必至草堂,而后浣花有专名，则以少陵浣花居在焉耳。 （节选自钟惺《浣花溪记》）
【注】]①玦(jué)：环形有缺口的佩玉。②琅玕(láng gān )：像珠子的美石。③潆回：水流回旋。④委：聚集。
9用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。（2分）
（1）其岸势犬牙差互
（2）然必至草堂
10解释下列句中的加点词语。（4分）
（1）潭中鱼可百许头（ ） （2）乃记之而去（ ）
（3）皆浣花溪委也（ ） （4）西折纤秀长曲（ ）
11翻译下列句子。（5分）
（1）日光下彻，影布石上，佁然不动。
（2）出成都南门，左为万里桥。
12“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。”流露了作者怎样的思想感情。（2分）
13甲、乙两文在修辞手法上有什么共同点？试举例说明。（5分）
（三）阅读下面一篇文章，完成14-18题。（17分）
蓝月
那株花在窗台上。离他大约有3米的距离。他靠在床头只要平视就能看见它。此时有一只小鸟停在窗台，朝里面探头探脑地张望。
没多久，小鸟还是飞走了。墙上的时钟“滴 ( http: / / www.21cnjy.com )答滴答”，他仿佛看见时间正飞快地跑向他生命的尽头。他不是特别害怕，只是有点无聊。姐姐上学了，爸爸上班了，家里只剩下他和那株花。　　
那是一株月季。姐姐路过花木市场时发现了 ( http: / / www.21cnjy.com )它。它被人遗弃了，姐姐捡回来种在一个白色的瓷盆里，细心地填土浇水。花儿枯黄萎靡，他觉得像极了他现在的样子。姐姐说：“不怕，这株花一定会活得好好的，就像弟弟你一样。”　　
经过姐姐的侍弄，花儿真的返青了，一天比一天有精神。他很开心，他问姐姐：“这株月季会开花吗？”姐姐很有信心地点点头，说：“当然。”
风从窗子里吹进来，花儿轻轻晃动。在一个枝 ( http: / / www.21cnjy.com )丫间似乎鼓出了一个小小的绿色的花苞。他为他的发现而激动，他很想走过去，为它浇浇水，或者抚摸它一下。当然这是不可能的，现在他连坐着都很费劲，只能半躺着。忽然，他看见有一片叶子出现了锯齿状。“有虫子！”他发出一声惊呼。是虫子，一条绿色的长着小绒毛的虫子，它正快速地噬咬着花的叶子。他仿佛看到花皱起了眉头，发出细微的呻吟。他把书敲击出很响的声音，企图把虫子吓跑。显然没用，虫子根本无动于衷，继续贪婪的啃噬。情急之中，他竟然扶着椅子站立起来，并用手搬动椅子，一点一点移过去……　　
窗户前有一张桌子，是他和姐姐写字用的。快够着了，他伸出手……失去了手的支撑，身子在顷刻间倾斜，椅子重重地砸在他胸口……　　
他醒来时在医院的重症监护室。医生护士不停地忙 ( http: / / www.21cnjy.com )碌着，父亲和姐姐眼里含着泪水。他故作轻松地笑笑，说：“我真没用。”姐姐搂住他，眼泪就像两汪清泉不住地往外涌。她说：“好弟弟，你是最棒的，你一定会好起来。”是的，他很棒。他的成绩在班里数一数二，他短跑比赛得了第一名。可是这都过去了，留给他的是美好的也是沉痛的回忆。　　
这一切的转变只是因为他摔了一跤。让他 ( http: / / www.21cnjy.com )摔跤的罪魁祸首是一颗小石子。那颗小石子小得不能再小。他可以轻松地一脚把它踢上天，或者捡起来准确地砸中操场外面那颗大树上的鸟巢。所以当时他一点也没有担心，只要屈腿撑地，就可以直接从地上蹦起来。他真的这样做了，可是这次没有成功，他的腿像两团棉花。他想也许腿有点痉挛，他用手捏了几下，重新屈腿撑地……一次、二次、三次……　　
他愤怒了，使劲捶打，他感觉到了痛，只是 ( http: / / www.21cnjy.com )痛，痛证明这一切都是真的。他开始害怕，他的泪水涌出来。教室近在咫尺，现在他只能用目光接近。老师打电话叫来了父亲。父亲赶紧送他上医院。　　
“突发性重症肌无力。”医生皱起了眉头。父亲说：“啥？是不是腿抽筋？”　　
“不是。这是一种疾病。肌肉失去运动能力， ( http: / / www.21cnjy.com )直至肌肉萎缩，完全瘫痪。目前尚无有效的治疗方法。”这无疑是个晴天霹雳……是啊，他只有十岁，十岁的他再也不能站起来。　　
他虚弱地闭上眼睛，又慢慢睁开，一滴 ( http: / / www.21cnjy.com )泪从眼角滑落。他说:“姐姐，那株花上有一条虫子。”姐姐说：“没事，我一会就捉了它。”他说；“你马上去。”姐姐说：“好，我马上去。”他说：“姐姐，那株花长出花苞了……你把花儿搬过来好吗？我想看它开花。”他的眼神充满期待。姐姐连连点头，说：“好。你等着，你一定会看见花开的。”　　
姐姐是跑着回家的。花儿枝丫间果然有个 ( http: / / www.21cnjy.com )花苞，顶端红艳艳的，很快就会绽放。弟弟说的虫子早已不知去向。姐姐抱着花拼命往医院跑，一边跑一边喊：“弟弟，花儿要开了。”
（选自《郑州日报》，有删改）
14．本文在记叙过程中有两条线索并行，请提取出这两条线索。（2分）
15．“是虫子，一条绿色的长 ( http: / / www.21cnjy.com )着小绒毛的虫子，它正快速地噬咬着花的叶子。他仿佛看到花皱起了眉头，发出细微的呻吟。”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）
16．文章第8—11段插叙了什么内容？有什么作用？（4分）
17．结合文意，说说题目“花儿要开了”的双重含义。（4分）
18．小说中的“他”具有怎样的特点？（4分）
（四）阅读下面一篇文章，完成19-23题。（22分）
故乡的芦苇
离开故乡许多年，最让我魂牵梦绕的是一片青青的芦苇。
那一片芦苇在村子的西面，因此我们的村子 ( http: / / www.21cnjy.com )叫“西苇子”。小小的山村风景非常优美，它背靠一座巍峨的大山，怀抱一轮圆月似的清泉。冬天，大山像一面巨大的屏风，将凛冽的寒风挡在大山之外，即便雪花飘飘，村里也不会寒气逼人；春暖花开的季节，大山就成为一个绿色的摇篮，葱茏的绿意就从那里流淌出来，将小山村濡染得眉清目秀，清爽可人。最妙的是村子西面那个冬夏长流的泉子。方圆几十米，聚起一碧幽幽的泉水，像一块玲珑的翡翠，晶莹在村里人的心头。泉子像一轮圆圆的月，只是在西侧留下一个小小的缺口，似乎被嘴馋的孩子咬掉了一块。清澈的泉水就日夜不息地从那里流出，流向更远的地方，滋养了一片青青芦苇。
到了夏天，青青芦苇长起来，就在大山 ( http: / / www.21cnjy.com )的怀抱，抒写出一片蒹葭苍苍。那一片青青芦苇牵着我眷恋的目光，藏着我儿时的梦。那青青的芦苇就是山里健壮的孩子，在温暖的阳光里疯长着，眼看盛夏刚至，便已茂密而幽深。远远望去，像是一朵墨绿的云，贴在村子的额头上。这片青青芦苇不但为村子增添了幽幽绿意，也是一个天然的避暑胜地。每当酷暑难耐的时候，村里的孩子们就钻进茂密的苇丛，玩起八路捉鬼子的游戏。无论天气如何炎热，苇丛里永远是凉爽而迷人。到了白露为霜的季节，芦苇吐出长长的芦花，在微风中起伏，如千里春潮起，万顷银浪来。夕阳下，橘红的霞光在芦花上舞蹈，朦胧出一片迷离的韵致。而不知从何处传来悠悠的笛声，叫人平添了几分惆怅。
鸟儿被这景色所吸引，从大山的外面 ( http: / / www.21cnjy.com )翩翩飞来，在这里筑巢生蛋，繁衍后代。很多时候，那些精致的鸟蛋成了孩子们的美味佳肴。而老人们则更关心什么时候把那长长的苇叶收回，留待明年包一锅飘香的粽子。
对于故乡的思念，就像窖藏的老酒，岁月越悠长，味道越浓厚。这一年，又到了粽子飘香的时候，终于被强烈的乡情所牵引，驱车回到久别的故乡。
望见了那座苍翠的大山，望见了那片青青的 ( http: / / www.21cnjy.com )芦苇，望见始终缭绕在心头的炊烟，望见了那扇熟悉的大门。脚步软了，心儿暖了，“近乡情更怯”，我终于见到了久违的故乡。
月是故乡明，今夜月不圆，月色却分外 ( http: / / www.21cnjy.com )皎洁。把小小山村映照得清幽剔透。本想踏月去村头那片青青的芦苇地，寻访童年的梦境。推开门，却见一院盈盈月光，映照一个熟悉的身影，那是满头白发的老母亲在月光下包粽子。
她背对着我，坐在一个小方凳上，她的身 ( http: / / www.21cnjy.com )畔有序地摆放着几个大小不等的盆。那个大一点的盆里盛着洁白的江米，盈盈的一盆泉水泛着明亮的月光，天上那月亮好像就是从这盆里生出的。大盆的两侧，一盆里整齐地摆放着长长的苇叶，不用问，那一定是来自村边的芦苇地；另一个小盆装满了红枣，那一颗颗用泉水浸泡的枣，圆圆的，红红的，多像一颗颗圆润而鲜活的心啊。
母亲低着头，专注地包着粽子。她先从盆里 ( http: / / www.21cnjy.com )拿出两叶苇叶，叠好，拢起。然后又伸出一只手捞出一把江米，放入拢起的苇叶里，再挑出一颗红红的大枣，塞在江米中，双手三下两下就包成一个三角形的粽子。最后又拿起一根细细的马莲，一手抓住已经包好的粽子，一手将马莲紧紧缠绕在粽子上，一圈，两圈，用一根细细的马莲把对儿女的牵挂，对儿女思念紧紧地缠绕在那个小小的粽子上。包好缠完，她似乎很满意，把包好的粽子放在明亮的月光下端详了一会，轻轻放在另一个盆子里。
不一会儿的功夫，江米少了 ( http: / / www.21cnjy.com )，枣儿少了，粽子装了满满一盆。母亲抬起头，用手理一理有些纷乱的白发，一边用手捶一捶有些酸痛的腰，一边端详着那满满一盆粽子，露出了满意的微笑。
我站在门口，静静地看着。我在虔诚地 ( http: / / www.21cnjy.com )拜读一幅温馨的画，我在默默地瞻仰一个感人的镜头。A我没有动，只是站在那里静静观看，我要用泪水将这朴素的底片好好冲洗，永远刻印在我的心底。我要用心牢牢地封印、存档，让这温馨而动人的一页永不褪色。
我的白发亲娘啊，你哪里是 ( http: / / www.21cnjy.com )在包粽子，那粽子里包的哪里是一粒粒江米，那是天地都难以盛得下的深情。那不是一颗颗红枣，那就是你那不肯衰老的心。你知道我明天一早就赶回城里，你就在皎洁的月色里为我包起了粽子。你是将人间最为美好的情感包进粽子里，叫儿女们慢慢品尝；你是在叫我们知道，天地有疆，母爱无边，时光易逝，亲情不变。泪光中，看着披一身洁白月光的母亲，看着母亲那俯仰有致的动作，看着母亲被时光漂白的头发，看着母亲那已经有些佝偻的身躯，我想起了孟郊的那首《游子吟》，想起了那句“儿行千里母担忧”……
我终于明白了，我何以对故乡那片芦苇念念不忘，因为那片青青芦苇的边上有一个美丽的小山村，那个小山村里住着我的白发高堂。
19、阅读全文，说说文章以“故乡的芦苇”为题有什么作用。（4分）
20、文章第②段对故乡小山村的描写有什么作用？（4分）
21、请用一句话概括文章第⑨段的内容。并分析本段主要使用了什么描写方法，其作用是什么？（4分）
22、仔细阅读文章第11段，说说你是如何理解划线句的。（4分）
23、阅读邹韬奋《我的母亲》的最后一节，结合文章的最后一小节，探究这两小节的异同点。（可以从表达的感情、表达方式等方面来探究）（6分）
我的母亲只是一个平凡的母 ( http: / / www.21cnjy.com )亲，但是我觉得她的可爱的性格，她的努力的精神，她的能干的才具，都埋没在封建社会的一个家庭里，都葬送在没有什么意义的事务上，否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子。（邹韬奋《我的母亲》）
相同点：
相异点：
三（65分，其中含写字5分）
24、阅读下面的文字，根据要求作文
“赞”是社交网络中的一种符号，“ ( http: / / www.21cnjy.com )点赞”引申为对某个内容（比如一条帖子、一篇文章或一条微博等）表示赞同、喜爱。“点赞”是一种态度和行为，能传达清晰而温暖的支持，体现着人和人之间的信任和扶持。
请以《为你点赞》为题，写一篇作文。
要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）不得出现真实的校名、人名；（3）全文不少于600字；（4）书写正确、规范、美观。
2014—2015学年第一学期期中测试
八年级语文试卷答题纸
一（22分）
1. （3分）
2． （1分）
3. （2分）
4.（1） (2分)
（2）
(2分)
5．（1） —— （2分）
（2）________________________________________________
（2分）
6.（8分）
（1）
（2）
（3）
（4）
（5） ， 。
（6） ， 。
二（63分）
7．
（2分）
8．
（4分）
9.（2分）（1）其岸势犬牙差互 （2）然必至草堂
10.（4分）
（1） (2) (3) (4)
11.(1)
(3分)
（2） （2分）
12.
（2分）
13.
（5分）
14.
（2分）
15.
（3分）
16.
（4分）
17.
（4分）
18.
（4分）
19.
（4分）
20.
（4分）
21.
（4分）
22.
（4分）
23.相同点：
相异点：
（6分）
三（65分）
为你点赞
　　600字
初二语文答案
5、（1）示例：历史—千年沧桑；战争—金戈铁马；文学—诗词沃土；旅游—登临胜地。
（2）示例：我方认为，不应该在原址上重建。（或“原样封存为废墟”）
依据一（要点）：封存废墟 ( http: / / www.21cnjy.com )是对长城的更重要的尊重与保护，通过这个废墟可以感受长城的精神价值；重建不一定是对长城的保护，因为复制己经改变了原来品味。
依据二（要点）：历史上这样的重建是当时条 ( http: / / www.21cnjy.com )件限制决定的，自然有它的道理；但我们现在不是当时了，例如不需要依靠长城抵防外敌入侵。（意对即可）6、略
10、（1）大约（2）离开（3）都（4）向西
11、（1）阳光直照到水底，鱼的影子映在石上，（鱼影）呆呆地一动不动。
（2）出了成都的南门，左边是万里桥。
14、“他”的人生经历和花儿的成长历程。
15、拟人。这句话看似描写虫子咬花的叶子，其实暗喻病魔在侵蚀“他”的身体，使他极度痛苦。
16、插叙了“他”得病的情况。这段插叙为读者揭开了他一个人在家、不能上学的原因。
17、表面指月季花就要开放了，实际是姐姐鼓励弟弟要有信心，战胜病魔，顽强地活下去。
18、“他”积极乐观，意志坚强，没有被病魔所击倒。
19、①作为文章的线索，贯穿全文；②交代了本文的主要写作内容；③间接地抒发了作者对故乡、对母亲的思念和热爱之情；④激发了读者的阅读兴趣。
20、故乡的山水滋养了这一方土地和人民 ( http: / / www.21cnjy.com )，小山村风景很优美；渲染了气氛；表达了对故乡的热爱和赞美之情；为下文写故乡的芦苇和母亲为“我”包粽子作铺垫。
21、母亲在月光下专注地包粽子。
属于动作描写，运用了“拿”、“叠”、“ ( http: / / www.21cnjy.com )拢”、“放”、“挑”、“塞”以及“拿”、“抓”、“缠绕”、“端详”、“放”等一系列动词，生动传神地表现出母亲包粽子时的专注、认真、一丝不苟，表达了母亲对儿女的思念和热爱，抒发了作者对母亲的感激和赞美之情。
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