第四单元基础夯实
成绩____________
一、看拼音,写词语。
sǎng zi shā yǎ shēn yín měng rán
( ) ( ) ( ) ( )
fèi huà yōng dài dǎng yuán tūn mò
( ) ( ) ( ) ( )
jiū chū lái chén sī kùn nan xī huǒ
( ) ( ) ( ) ( )
zhòu méi xiān qǐ lái tàn wàng zhào gù
( ) ( ) ( ) ( )
yīn lěng shī lín lín hòu nǎo sháo
( ) ( ) ( )
二、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( )。
A.狞笑(níng) 搀扶(cān) 祭奠(diàn)
B.保佑(yòu) 忐忑(tǎn) 抽噎(yè)
C.魁梧(kuí) 黧黑(ní) 蜷缩(juǎn)
D.搪瓷碗(táng) 尽管(jǐn) 瞻仰(zhān)
三、依次填入下列句子中的词语,正确的一项是( )。
1死亡在洪水的( )声中逼近。
②面对敌人的威逼利诱,她报以轻蔑的( )。
③妈妈笑着对我说:“你这个小丫头,( )什么!”
④志愿者的( )是冬奥会最好的名片。
A.狞笑 冷笑 傻笑 微笑
B.狞笑 冷笑 微笑 傻笑
C.冷笑 狞笑 傻笑 微笑
D.冷笑 狞笑 微笑 傻笑
四、在括号里填上恰当的关联词。
( )桑娜与丈夫从早到晚地干活,( )是只能勉强填饱肚子。孩子们( )冬夏( )光着脚,没有鞋穿。( )他们家境贫穷,( )极富同情心。桑娜探望邻居西蒙时,发现她的屋子里( )潮湿( )阴冷,西蒙已经死了。她觉得( )看着西蒙的孩子活活饿死,( )自己多受些苦,把他们抱回家。她的丈夫也是这样,( )自己多受些苦,( )要抚养西蒙的孩子。
五、写出下列句子运用的描写方法。
(1)屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。 ( )
(2)“不,没有人!天啊,我为什么要这样做 ……如今叫我怎么对他说呢 ……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。 ( )
(3)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。 ( )
(4)老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:你还算是个党员吗 排到后面去!” ( )
六、用几句话写一写你忐忑不安或犹豫不决时的心情。
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七、根据课文内容填空。
(1)《桥》是一篇微型_________(体裁),从它的故事情节中,我们可以体会到人物的品质:面对突如其来的洪水“一百多号人你拥我挤地往南跑”“人们又疯了似的折回来”,而老支书“不说话”,像“____________”,这种鲜明的_________,既表现了老支书的________________,又突出了他在人们心目中的____________;在组织过桥时,老支书沙哑地喊话“党员排在后边”,从中可以看出他_______________的精神;老支书的儿子违反纪律,他把儿子揪出来后严厉训斥,并命令他“排到后面去 ",从中可以看出老支书________________________________-的品质。
(2)《穷人》是____________国作家__________________写的一篇短篇小说,记叙了一个________________的夜晚,桑娜与渔夫主动收养刚刚病故的邻居西蒙的____________的故事,赞美了桑娜和渔夫在自身生活困难的情况下_____________________________的高尚品质。
(3)《金色的鱼钩》这篇小说记叙了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托________________照顾三个生病的小战士______________,不惜________________的感人故事,颂扬了红军战士_____________________________________-的崇高品质。
八、名著知识积累。
(1)《童年》的作者是___________,他是____________(国家)作家,其代表作自传体三部曲分别是___________________________________。《童年》用第 __________人称的口吻,叙述了_____________(作者的乳名)在父亲去世后寄居在______________家中的生活历程。小说刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如:______________阿廖沙 ,_________________外祖母 ,粗野自私的_______________,贪婪恶毒的舅舅们,__________________________的小茨冈 ”,_______________________格里高利和______________知识分子“好事儿 ”。
(2)意大利作家亚米契斯的作品《爱的教育》是一本___________小说,原名___________。小说以______________的口吻,讲述了一个四年级小男孩安利柯的成长故事。故事中的人物主要是学生、老师以及学生父母等平凡的人。小说写出了他们对___________________、__________________、___________________深厚而_________的爱。
九、回顾有关小说的知识,再填空。
小说是一种以刻画_____________________为中心,通过完整的_____________________和环境描写来反映社会生活的文学体裁。______________________是小说的三要素。情节一般包括开端、________、 __________、__________四个部分;环境包括_________环境和________环境。
十、将古诗补充完整,再完成练习。
回乡偶书
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
_________________,_________________。
(1)这首诗的作者是_____代的___________。
(2)从“乡音无改鬓毛衰 ”一句中可以体会到诗人的_____________,以及被“儿童笑问”时的____________________。