课件17张PPT。一棵树的10米高处有两只猴子,其中一只猴子爬下去走向20米远的池塘,另一只猴子爬到树顶后直扑池塘.如果这两只猴子所经过的路程相等,求这棵树的高度.2.一个长方形零件图,根据所给的尺寸(单位mm),求两孔中心A、B之间的距离.C 做一个长,宽,高分别为50厘米,40厘米,30厘米的木箱,一根长为70厘米的木棒能否放入,为什么? 一长方形水池的长、宽、高分别为12dm、4dm、3dm,池中有一满池水.小亮把长度为14dm的金属棒放入水中,能否被完全淹没?说说你的理由.练习圆柱(锥)中的最值问题例2、 有一圆柱,底面圆的半径为3cm,高为12cm,一只蚂蚁从底面的A处爬行到对角B处
吃食物,它爬行的最短路线长为多少?AB一只蚂蚁从距底面1cm的A处爬行到对角B处
吃食物,它爬行的最短路线长为多少?AB练习:如图,是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别等于5cm,3cm和1cm,A和B是这个台阶的两个相对的端点,A点上有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物.请你想一想,这只蚂蚁从A点出发,沿着台阶面爬到B点,最短线路是多少?BA531512台阶中的最值问题∵ AB2=AC2+BC2=169,
∴ AB=13.拓展1 如果圆柱换成如图的棱长为10cm的正方体盒子,蚂蚁沿着表面需要爬行的最短路程又是多少呢?拓展2 如果盒子换成如图长为3cm,宽为2cm,高为1cm的长方体,蚂蚁沿着表面需要爬行的最短路程又是多少呢?分析:蚂蚁由A爬到B过程中较短的路线有多少种情况?(1)经过前面和上底面;(2)经过前面和右面;(3)经过左面和上底面. 练习:如图,长方体的长为15 cm,宽为 10 cm,高为20 cm,点B离点C 5 cm,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点 A爬到点B,需要爬行的最短距离是多少?10201020FEAECB2015105?? 挑战“试一试”:
一辆装满货物的卡车,其外形高2.5米,宽1.6米,要开进厂门形状如图的某工厂,问这辆卡车能否通过该工厂的厂门?说明理由。 2米2.3米OC┏D分析H2米2.3米 由于厂门宽度足够,所以卡车能否通过,只要看当卡车位于厂门正中间时其高度是否小于CH.如图所示,点D在离厂门中线0.8米处,且CD⊥AB, 与地面交于H.解CD=CH=0.6+2.3=2.9(米)>2.5(米).因此高度上有0.4米的余量,所以卡车能通过厂门.在Rt△OCD中,由勾股定理得==0.6米,2米2.3米练习:一辆卡车装满货物后,能否通过如图所示的工厂门(上方为半圆)?卡车高3.0m,宽1.6m。请说明你的理由。ABC2m2.3m小结:勾股定理在生活中的应用十分广泛,利用勾股定理解决问题,关键是找出问题中隐藏的直角三角形或自己构造合适的直角三角形,尝试把立体图形转换为平面图形。