2.3 声的利用 同步练习（含答案） 2023-2024学年人教版物理八年级上册

2.3 声的利用 同步练习
一、单选题
1．下列实例中，利用了超声波的反射来获取信息的是（　　）
A．蝙蝠的“回声”定位
B．大象的“声音”交流
C．外科医生对结石病人的“超声”碎石
D．站在天坛中央说话，感到声音特别洪亮
2．下列是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是
A． 图中，当空气被不断抽出后，铃声逐渐减弱，说明只有空气才能传声
B． 图中，当钢尺振动的频率越高时，其响度一定越大
C． 图中，当小球接触到音叉时被弹开越高，则音叉的音调越高
D． 图中，靠近正在发声的物体的蜡焰不停摆动，甚至熄灭．说明声波能传递能量
3．下列关于声音的说法中不正确的是（　　）
A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
B．“隔墙有耳”说明固体也能传声
C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的
D．用超声波清洗钟表，说明声能传播能量
4．如图所示是一款低音频发声灭火装置，通过发出30~60Hz的低频声波，能够在短短数秒之内扑灭火焰。关于这台低音频发声灭火装置，下列说法正确的是（　　）
A．该装置发出的低频声波属于次声波，在空气中传播的速度小于超声波在空气中传播的速度
B．该装置发出的声波能量大，可以在真空中传播
C．声波可以灭火说明声波具有能量
D．低音频发声灭火装置是高科技产品，声源不需要振动
5．下列事例中，利用次声波的是
A．探测潜艇、鱼群的位置 B．海豚根据声波的反射判断物体的位置
C．预测台风、海啸的动态 D．人耳能够听到蚊子的振翅声
6．下列关于超声波和次声波的说法中正确的是（　　）
A．次声波的频率低于20Hz B．超声波听起来比较高亢
C．超声波总是比次声波传播得快 D．次声波可以传递信息但不能传递能量
7．声音与我们生活紧密相连，下面属于声音传递能量的是（　　）
A．汽车尾部的倒车雷达利用超声波测距
B．孕妇去妇产医院利用超声波检查身体
C．老师给同学们讲“学雷锋”的小故事传递正能量
D．歌手对着玻璃杯发出“啊”的声音，玻璃杯被震碎
8．端午节，某地举行了龙舟赛，比赛时运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨。比赛中有关声现象的下列说法中正确的是（　　）
A．运动员合着鼓点有节奏地同时划桨利用了声音可以传递信息
B．鼓声在空气中的传播速度约为340km/h
C．运动员打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高
D．比赛时，观众主要根据音调区分号子声和鼓声
9．下列事例中属于利用声传递信息的是（　　）
①汽车上的倒车雷达 ②铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动
③利用声呐探测鱼群位置 ④超声波排除人体内结石
⑤超声波清洗眼镜 ⑥医用B超诊断仪
A．①②③④ B．②③⑤⑥ C．①②③⑥ D．③④⑤⑥
10．关于声现象的描述，下列说法正确的是（　　）
A．钢尺伸出桌边的长度越长，用相同的力拨动时发出声音的响度越小
B．逐渐抽出真空罩内的空气，听到闹钟发出的铃声逐渐变大
C．发声的音叉将乒乓球弹开，说明声音能传递能量
D．筷子依次敲打瓶口，可以改变发出声音的音调
二、填空题
11．根据如图四幅图片回答问题．
（1）甲：发声扬声器旁的烛焰晃动，说明 ；
（2）乙：不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明 ；
（3）丙：发声的音叉将乒乓球弹开，说明 ；
（4）丁：8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的 不同；
12．超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎，说明声音可以传递 （填“信息”或“能量”）；台风和海啸会产生 （次声波、超声波），建立这种声波接收站就能对台风和海啸进行预警了。
13．攀登雪山过程中，运动员不能大声说话，即要控制声音的 ，这是因为声音是一种波，它具有 ，大声说话有可能诱发雪崩。
14．声音在生活中有许多应用，用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有 ；中国地震网通过接收到的 （选填“超声波”或“次声波”）测定地震。
15．某桥头架设了如图甲所示的固定测距仪，和如图乙所示的交通标识牌；一辆汽车向测距仪的方向匀速驶来，测距仪向汽车发出声波信号，0.5s后收到返回的信号；（已知声速是340m/s）
（1）测距仪发出的是 （选填“超声波”或“次声波”）信号；测距仪不能在月球测量两地间的距离是因为 ；图乙中交通标示牌的含义是 ；
（2）汽车接收到信号时，距测距仪有多远？
16．人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声，通过 传入人耳。蝴蝶飞行时翅膀振动产生的声音属于 （选填“超声波”或“次声波”）。
17．（1）如图1所示，使电铃发声，用抽气机将空气逐渐从玻璃罩内抽出，听到铃声越来越 ；让空气再进入罩内，又能听到铃声，由此可以推断出声音通常靠空气传播，声音不能在 中传播。
（2）如图2所示， 图是噪声的波形，理由是 。
（3）下列事例中，利用声音传递信息的是 。
①隆隆的雷声预示着可能要下雨；
②通过“B超”了解胎儿发育状况；
③利用声呐探测鱼群；
④医生用听诊器了解病人的身体状况；
⑤利用超声波洗眼镜；
⑥铁路工人用铁锤敲钢轨发现松动的螺丝钉；
⑦利用超声波碎石。
18．手机超声波屏具有指纹识别解锁功能，其原理是当手指触摸屏幕时，传感器向手指表面发射超声波，利用手指皮肤和空气密度的不同，构建3D图像，传感器再接收超声波回波讯息后，比对指纹信息，实现指纹识别。某次手机发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置，绘出了该处指纹的大致形状，如图所示，则测得回收信号的时间最长的位置是 ；生活中利用声音与超声波指纹识别解锁功能类似的是 。（填序号）
A．利用声呐探测海底深度 B．利用超声波给金属工件探伤
C． 医生用B 超诊断病情 D．医生用超声波击碎结石
三、实验题
19．探究为何敲桶不同部位声音有差别？
（1）敲桶的上部时，听到声音比较清脆悦耳；敲打桶的下端时，声音比较沉闷沙哑，于是他明白桶上边发声的音调比桶下边发声的音调 （填“高”或“低”）。他通过思考判断出：桶内的油是不满的，这说明声音可以传递 ；
（2）他继续进行探究，当他敲打桶发声时，用手摸了摸桶壁，感觉桶在动，这说明桶发声的原因是桶壁在振动，他再根据物理课学到的：音调的高低与物体振动的 有关。于是他猜想可能是下面装了油，振动时受油的阻碍作用，下部振动得比上部 （填“快”或“慢”）导致的桶上、下部发出的声音音调不同。
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
2．D
3．A
4．C
5．C
6．A
7．D
8．A
9．C
10．D
11． 声音能传递能量 声音的传播需要介质，真空不能传声 发声的物体在振动 音调不同
12． 能量 次声波
13． 响度 能量
14． 能量 次声波
15． 超声波 真空不能传播声音 此路段限速40km/h 85m
16． 空气 次声波
17． 小 真空 乙 波形是杂乱无章的 ①②③④⑥
18． B、D ABC
19． 高 信息 频率 慢