第三单元画角（同步练习）四年级上册数学人教版（无答案） 2

画角（同步练习）
填空题。
用量角器画角的一般方法是这样的：
(1)先确定一个(　　 ),引出一条(　　 ),使量角器的(　　 )和射线的(　　 )重合,(　　 )线和(　　 )重合;
(2)再在量角器上对准要画角的度数的刻度线,并点上(　　 );
(3)然后以已画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条(　　 )．
2. 已知∠1=60°，∠2=(　 ) ，∠3=(　 　 )。3. 动手摆一摆，下面各图中所标的角各是多少度？
判断题。
把一个平角分成2个角，其中的一个角是锐角，另一个角一定是钝角。 （ ）
30度的角被投影仪投到屏幕上时角就变大了．（ ）
选择题。
两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是（　　　　）
A. 直角 B. 钝角 C. 平角
用一个放大10倍的放大镜看一个15°的角,看到的角是（ ）
A. 15° B. 30° C. 150°
小红用一副三角尺直接拼出一个角，她拼出的角可能是（　　　　）
A. 65° B. 75° C. 85°
四、数一数。
1.下图中有（ ）条直线，有（ ）条射线，有（ ）条线段。
2.下图中有（ ）条线段。
3.下图中有（ ）个角。
五、画一画。
1.用量角器画出下面的角。
45° 160°
2.分别画出60°、110°的角。
3.画出一个比平角小40°的角。
五、 如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知∠1=32°，求∠2的度数。
六、下面是正方形纸折起来以后所得到的图形。已知∠2=60°，求∠1的度数。