（2023秋新插图）人教版五年级数学上册 解方程（第5课时）（课件）

(共38张PPT)
2023秋 人教数学
五年级上册
解方程（第5课时）
2x－16＝8
2x＝24
2x÷2＝24÷2
x＝12
2x－16＋16＝8＋16
解：
先把2x看成一个整体。
小涵
2( x－16 )＝8
2x－16＋16＝8＋16
2x－16＝8
2x＝24
2x÷2＝24÷2
x＝12
解：
老师
2x－16＝8
2( x－16 )＝8
2x－16＋16＝8＋16
2x＝24
2x÷2＝24÷2
x＝12
解：
小雅
小亮
解方程 2( x－16 )＝8，并检验。
小刚
运用乘法分配律。
把2x看成一个整体。
小刚
小刚

小兰
先把（ x－16 ）看成一个整体。
小亮
文文
小亮
为什么要把（ x－16 ） 看成一个整体呢？
小林
小亮
小亮
先把（ x－16 ）看成一个整体。
小亮
小林
小丁

小丁
这个方程的解是x＝20……
小涵
小丁
小丁
小丁
运用乘法分配律。

小红
小丁


小丁
把2x看成一个整体。
小雅
小林
运用乘法分配律。
如果方程变得更复杂了……
解方程( 5x－12 )×8＝24。
2( x－16 )＝8
小静
小芳
解方程( 5x－12 )×8＝24。
如果方程变得更复杂了……
小静
小兰
小刚
小刚
小锐
小刚
小刚
把（ 5x－12 ）看成一个整体。
把5x看成一个整体。
小锐
小刚
运用乘法分配律。
把40x看成一个整体。
小兰
小兰
看图列方程，并求出方程的解。
长方形的周长＝（长＋宽）×2
小涵
看图列方程，并求出方程的解。
长方形的周长＝长×2＋宽×2
小亮
看图列方程，并求出方程的解。
小锐
2( x＋5 )＝ 2x＋2×5
小涵
文文
看图列方程，并求出方程的解。
小锐
把（ x＋5 ）看成一个整体。
小涵
看图列方程，并求出方程的解。
把2x看成一个整体。
小锐
看图列方程，并求出方程的解。
小雅
看图列方程，并求出方程的解。
看图列方程，并求出方程的解。
小丁
看图列方程，并求出方程的解。
文文
小丁
看图列方程,并求出方程的解。
小芳
小亮
4人
看图列方程，并求出方程的解。
先把x＋3x计算出来。
把4x看成一个整体。
小彤
回顾与反思
都是用等式的性质解方程。
将复杂的方程转化成简单的方程。
我发现用等式的性质解方程比较方便……
学
习
内
容
数学书第69页例5
完成数学书第71页第12题。
课
后
练
习